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应用气象学是(shì)干什(shén)么的,应(yīng)用气(qì)象(xiàng)学是干什么的工作

  应(yīng)用气象学专(zhuān)业可以在政(zhèng)府、事业(yè)类(lèi)单(dān)位从事气(qì)象监测、农(nóng)业设施环(huán)境调(diào)控、环境保护、防汛抗(kàng)旱与农业减灾(zāi)、农(nóng)业区(qū)划与资(zī)源利用等(děng)工作,也可以在高(gāo)新技术类企业从事生态(tài)环境建设(shè)、生态环境(jìng)监测调控、信(xìn)息技术应用、环(huán)境(jìng)评价等工作。

应用气(qì)象学专业的就(jiù)业方向是什么

    在高考填报志愿选择专业时,很多考生和家长(zhǎng)对应用气象(xiàng)学专(zhuān)业就业方向(xiàng)是什么(me)的问题非常关注,我收(shōu)集(jí)了(le)具(jù)体信(xìn)息,大(dà)家快来了解(jiě)一下详细(xì)厅袜情况吧。

  下面(miàn)是由编(biān)辑为(wèi)大(dà)家整理的(de)“应用气象学专业的就业方向是什(shén)么”。

  

     应(yīng)用气象学(xué)专业的就(jiù)业方向是(shì)卜睁什么主要面向气象行(xíng)业,在气象探测、公共气象服务、农业气象服务岗位群,从事地(dì)面测报、农(nóng)业气象测报、人工影响天气(qì)、气象灾(zāi)害预(yù)报预警信息制作和发布、公共(gòng)气象服(fú)务、农业气(qì)象服务(wù)等工作。

  

     本专业学生毕业(yè)后可在(zài)农业气象及生态环(huán)境监(jiān)测调控、信息(xī)分析处理、资源(yuán)开(kāi)发(fā)利用(yòng)和防灾减灾等(děng)科研、教学和业(yè)务部门工作。

  

     政府、事业类单(dān)位:气象(xiàng)监测(cè)、农业设施(shī)环境调控、环境保护、防汛抗旱(hàn)与农(nóng)业减灾(zāi)、农(nóng)业区划与(yǔ)资源利用;高(gāo)新技术类企业:生态环境建设(shè)、生(shēng)态环境监测调(diào)控、信息技(jì)术应(yīng)用(yòng)、环境评(píng)价。

  

     目(mù)前来讲,主要是到中国气象局下(xià)属的比如说各省、地(dì)、县(xiàn),这样一(yī)些(xiē)气象部门,特别是到气象台工作,另外(wài)就是到民(mín)航系统的气象台,为航空方面提供气象保障。

  再一个就是到(dào)部队(duì)去,为(wèi)部队(duì)比如说特别是空(kōng)军,几乎每一个(gè)空军基地的话,都有飞机(jī)场,这个飞机场都有(yǒu)气(qì)象台,还有的一部分同学,就是(shì)到环保(bǎo)部门,以及(jí)相(xiāng)关的电力等等的。

  

     应(yīng)用气象学专业(yè)学什(shén)么课程应用气象学(xué)主要研究气象学的基(jī)本知识和技能(néng),继而将气象学的(de)原(yuán)理、方法和成(chéng)果应用于(yú)农业、水文、航海、航空、军事(shì)、医疗等领域,解决相关领域(yù)的气象问题,例如(rú):气(qì)象防震抗洪(hóng)减灾对策、生态环境调(diào)控、气(qì)候资源开发利用等。

  

     主要课程:《边界(jiè)层(céng)气象学》、《大(dà)气科(kē)学基础》、《大(dà)气探测(cè)学》、《天气学原(yuán)理》、《产业(yè)工程气象学》、《气(qì)象信(xìn)息服务》、《应用气象学方法》、《农(nóng)业气象学》。

  

     主要(yào)实践性教(jiào)学环节:学年论文(wén)、科技创新(xīn)实践、天气学分(fēn)析、毕业(yè)论文等。

  

     主要(yào)专业(yè)实验:大气探测实(shí)验、天(tiān)气预报(句读之不知是什么句式类型,句读之不知是什么句式的意思bào)实验、应(yīng)用气象学实验(yàn)、农业气(qì)象学实验。

  

     部分高(gāo)校按以(yǐ)下专业方向(xiàng)培养:型伏岁公共气象服务。

  

     本专(zhuān)业(yè)学(xué)生主(zhǔ)要学(xué)习应用气象学(xué)的基本理论和基本知识,接受(shòu)大气科学及相关学科领域的科(kē)学思维和实验实践的基本训练,具备应用句读之不知是什么句式类型,句读之不知是什么句式的意思(yòng)气象(xiàng)业务、研究和开发的(de)基本能力。

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