橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

天津市教育局的电话是多少,天津市教育局的电话是多少号码

天津市教育局的电话是多少,天津市教育局的电话是多少号码 做出贡献,做出贡献与作出贡献的区别在哪

  做(zuò)出贡献,做出(chū)贡献(xiàn)与作出贡献(xiàn)的区别在(zài)哪是作贡(gòng)献和做贡献的区(qū)别(bié)是用法不一样的。

  关于做出贡献,做出贡献与作出贡献的(de)区别在哪以及做出(chū)贡献,做出贡献与作出贡献的区别是什(shén)么,做出贡(gòng)献与作出贡献的区(qū)别在哪,做出(chū)贡献与作出贡献的(de)区别和联系,做出(chū)了(le)贡献与作(zuò)出了贡献的区别等(děng)问(wèn)题,小(xiǎo)编将为(wèi)你整理(lǐ)以下知识(shí):

天津市教育局的电话是多少,天津市教育局的电话是多少号码le="text-align: center;">

做(zuò)出贡献,做出贡献与作出贡献(xiàn)的区别在哪

天津市教育局的电话是多少,天津市教育局的电话是多少号码

  作贡(gòng)献和做(zuò)贡(gòng)献的(de)区别是用法不一样。

  作(zuò)贡献中的“作”在句中(zhōng)所带的宾语一般(bān)是动词、抽象(xiàng)意义的词语(yǔ)以及(jí)书面语色彩较重的(de)词语(yǔ),特别是成语(yǔ)里多写成“作”,后面(miàn)是双(shuāng)音节动词时,一般(bān)也(yě)用“作(zuò)”,“作”的基本义是“起、起来(lái)”。

  但(dàn)严(yán)格来(lái)说,“作(zuò)”一(yī)般(bān)用(yòng)于动(dòng)词,例如:作贡献天津市教育局的电话是多少,天津市教育局的电话是多少号码、作打算、作答复、作(zuò)评价等。

  做贡献中(zhōng)的“做”一般用于名(míng)词,例如:做事情、做(zuò)功(gōng)课、做(zuò)家(jiā)务(wù)等(děng)。

  也就(jiù)是说,要看“做(zuò)”或“作(zuò)”后(hòu)面的那(nà)个(gè)词(cí)是动词还是名(míng)词以判(pàn)断,所以是作出贡献(xiàn)。

做出贡献与(yǔ)作出贡献的区别是什么?

  做贡献为错误用法,正确应为作贡献。

  “做”在(zài)句中(zhōng)所带的宾(bīn)语(yǔ)一般(bān)是名词(cí)判(pàn)誉拿或代词。

  在词或成语中(zhōng),它带(dài)的名词(cí)宾语多是较具体的、有较浓的口头语色彩的,“做”的基(jī)本义是“制造”。

  所以,修(xiū)饰(shì)“贡献”时,应用“作”。

  “作(zuò)”和“做”的区别:

  一、侧重点不(bù)同

  1、“做”侧重于具体对(duì)象或产(chǎn)生实物(wù)的活动(dòng),动作性(xìng)较强。

  2、而“作”多用于(yú)抽象对象或不(bù)产生实物的活(huó)动,动作性较弱,如:作孽、作(zuò)弊、作曲、作(zuò)别等(děng)。

  二、连接(jiē)事(shì)物不同

  1、“做”所(suǒ)连接的多数都是中性(xìng)事物。

  2、“作”所连接的(de)事物多数是贬(biǎn)义的。

  三、用法不同

  1、宾语(yǔ)是一般(bān)的名词,涉及的(de)事物比较(jiào)具体,习惯上用“做”:做饭、做早饭(fàn)、做晚饭、做年夜(yè)饭、做粉(fěn)蒸肉;“做作文、做文(wén)章”也习惯用“做(zuò)”。

  2、几类精神(shén)产品,习惯上用“作(zuò)”(有的已经是合成词了):作诗、作画、作曲、作乐(yuè,制作(zuò)乐律)、作杂(zá)记;作广告(如果指使用材(cái)料制作广告,则可掘搭(dā)以写“做广(guǎng)告”,如“做灯箱广告”)。

  扩展(zhǎn)资料:

  相亲词语(yǔ):做(zuò)主(zhǔ)、做事、做人、做工、做(zuò)寿

  一、做(zuò)主:[ zuò zhǔ ] 

  基本解释:主持决断(duàn)。

  二(èr)、做事:[ zuò shì ] 

  基本解释

  1、担(dān)虚(xū)锋任(rèn)有固定的职务;工作。

  2、从事某种工作或处理(lǐ)某项事(shì)情。

  三(sān)、做(zuò)人(rén):[ zuò rén ] 

  基本解释

  1、指待(dài)人(rén)接物(wù)。

  2、做正直无私(sī)的人。

  四(sì)、做工(gōng):[ zuò gōng ] 

  基本解释

  1、干活;从事(shì)体力劳动(dòng)。

  2、制作的技术。

  3、手工费。

  4、戏曲中的动(dòng)作和表情。

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 天津市教育局的电话是多少,天津市教育局的电话是多少号码

评论

5+2=