工科(kē)与理科是(shì)什(shén)么意思，工(gōng)科、理科是理科和工科(kē)的区别总的(de)来说，理学研究的是科学，工学研究(jiū)的是技术(shù)；理(lǐ)学注重理论研究，工学(xué)注重(zhòng)实际应(yīng)用；理学(xué)培养的目标(biāo)是科学家，工(gōng)学的(de)培养目标是工程师的(de)。

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工科与理科(kē)是什么意思，工科、理(lǐ)科

　　总(zǒng)的来说，理学研究的是科(kē)学，工学研(yán)究的是技术；

　　理学注重(zhòng)理论研究，工学注重实际应用；apm是什么牌子，amp牌子项链是什么档次p>

　　理学培(péi)养的目标(biāo)是科学家，工学的培养(yǎng)目(mù)标是工程师。

　　典型的理学专业如数学、物理学、声学、化学等；

　　典型(xíng)的工科专业如环境科学与工程、电子信息工程、化学工程、土木工程、轻化工(gōng)程等。

　　工科（工程(chéng)学）是指如材(cái)料(liào)科(kē)学(xué)、计(jì)算机(jī)、信息、电子、机械、电气、建筑、水利、汽车、仪(yí)器等研究应用(yòng)技术和(hé)工艺的学问。

　　工程学或工学(xué)即“应(yīng)用(yòng)科学(xué)和(hé)技(jì)术的原理，来解决问题(tí)”。

　　工程师(shī)通过想象，判断和(hé)推(tuī)理，将科学、技术、数学和(hé)实践经(jīng)验(yàn)应用到设(shè)计、制造(zào)、对象或程序(xù)的操(cāo)作中。

　　在学校(xiào)中，将自然(rán)科学原理应用至工(gōng)业、农业各个生(shēng)产部门所形成的诸多工程学科(kē)也称为(wèi)工科或工学。

　　工科是应用(yòng)数学、物理学、化学等基础科学的原理，结(jié)合(hé)生(shēng)产实践(jiàn)所积累(lèi)的技术经验而发展(zhǎn)起来的学(xué)科。

　　代表性的学科有土建类、水利类、材料类、电工(gōng)类、电(diàn)子(zi)信息类(lèi)、热能核能类(lèi)、仪(yí)器仪表类(lèi)、化工(gōng)制药(yào)类等(děng)等。

　　工科的培养目(mù)标是在相(xiāng)应(yīng)的工程领域从事(shì)规划(huà)、勘探、设计、施工、原材料的(de)选择研究和管理(lǐ)等方(fāng)面工作的高(gāo)级工(gōng)程技术人才。

　　主(zhǔ)要(yào)是要培养(yǎng)实际应用能力的工(gōng)作人员。

　　以上所述主要指传(chuán)统工科，此(cǐ)外还有新型工科。

　　新型(xíng)工(gōng)科(kē)是指为适应高(gāo)技术(shù)发展的需要而在有关理科基础上发展(zhǎn)起来的学科。

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