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　　汉语言文(wén)学(xué)专业论文研讨办法有哪(nǎ)些类型，汉语言(yán)文学(xué)专业论(lùn)文研讨办法有哪些内容(róng)是文献法文献法是(shì)一种既陈(chén)旧，又(yòu)赋有生命力的科(kē)学研讨办法的。

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汉语言文学专业(yè)论文研(yán)讨(tǎo)办法有哪些类型，汉语言文学(xué)专业论(lùn)文研讨办法(fǎ)有哪(nǎ)些(xiē)内(nèi)容(róng)

　　1、文献法(fǎ)

　　文献法是一种既(jì)陈旧(jiù)，又赋有生命力(lì)的(de)科学研讨办法。

　　不管哪(nǎ)一种社会(huì)活动想要留(liú)下永久的痕迹都离不(bù)开各(gè)种(zhǒng)文(wén)献。

　　人类(lèi)活动与知道的无限性和个别生命与知(zhī)道的(de)有(yǒu)限性(xìng)的(de)对立(lì)，决议了咱们(men)在研讨逝去的事实时(shí)有必要(yào)借助于文献。

　　2、比较研讨法

　　作为一种思想办法，比较研讨贯穿于(yú)教育研(yán)讨的全过程。

　　不(bù)管在科学(xué)实验(yàn)的(de)过程中，或是在(zài)理论研(yán)讨中，比较研讨都是不可或缺的基该办法。

　　3、概括综合(hé)法

　　概括综合法的根本办法有两种。

　　一种(zhǒng)是实例法，借助于给出(chū)的一组输入/输出(chū)实(shí)例逐渐导出适于一类问题的程序；

　　另(lìng)一种是“轨道”法，经过所给实例的履行轨道，逐渐(jiàn)导(dǎo)出程序。

　　4、实证(zhèng)研(yán)讨法

　　其依据现有(yǒu)的科学理论和实(shí)践(jiàn)的(de)需求，提(tí)出规划，使用科(kē)学仪(yí)器(qì)和(hé)设备，在天(tiān)然条件下，经过(guò)有(yǒu)意图有步骤地(dì)操作，依据调查、记(jì)载、测定与(yǔ)此相随(suí)同的现象的改变来(lái)确认条件与现象之间的(de)因果联系(xì)。

　　5、定量分(fēn)析(xī)法

　　经过定量分析法可以使人(rén)们对研讨目标的(de)知道进一步准(zhǔn)确化，以便愈加科学地(dì)提醒规则(zé)，掌(zhǎng)握实质(zhì)，理清(qīng)联系，猜测事物的发展趋(qū)势。