春(chūn)天(tiān)的声音排比(bǐ)句有什么作用呢？春(chūn)天的声音排比句可以使春天的声音更加形(xíng)象、具体(tǐ)，更加强烈(liè)的表(biǎo)现出春天声音的美妙、春天的生(shēng)机(jī)勃勃，表(biǎo)现(xiàn)出对春天的喜爱的。关于春天的声音排比句(jù)有什么(me)作(zuò)用呢以及春天的(de)声音排比句有什么作用呢，春天听到了什么声音排比(bǐ)句(jù)，春天还(hái)是什么用排(pái)比句(jù)，春天的气(qì)息(xī)的排比句，用排比(bǐ)句来描(miáo)写春天的句子等问题，农(nóng)商网将为你整理以下(xià)的生活(huó)知识：

春天是几月到几月

　　春天是3月到5月的(de)。

　　在北半球春天是3-5月(yuè)，中国农历(lì)的1-3月(yuè)为春季(jì)，南(nán)半球(qiú)的季节(jié)与北半(bàn)球相反，春天是9-11月。

　　季(jì)节一共有四季，分为：春、夏(xià)、秋、冬，夏季为6-8月，秋季为9-11月(yuè)，冬季为12-次年(nián)2月。

春天(tiān)的(de)声音排比句有(yǒu)什么作用呢(ne)

　　春天的声音排比(bǐ)句可以使(shǐ)春天的声音更加形象(xiàng)、具体(tǐ)，更(gèng)加强烈的表现出春天声音的(de)美(měi)妙、春天的生机勃勃，表现出对春天的喜爱。

　　排比句(jù)，是修辞(cí)手(shǒu)法之一，指使用排比修辞方法，把三个(gè)或(huò)以上意义相(xiāng)关或相近(jìn)、结构相同或相(xiāng)似、语气相同的词(cí)组或句子(zi)并(bìng)排在一起(qǐ)组成的句子。

　　有时候(hòu)两个句(jù)子或(huò)以上的并列(liè)句子也可以称为排比句。

　　一般使用(yòng)排比句来说(shuō)理，可(kě)收到条(tiáo)理分明的效果(guǒ)。

　　用排比来(lái)抒情(qíng)，节奏和(hé)谐，显得感情(qíng)洋溢、气势更为强烈。

　　用排比来叙事写(xiě)景，能使层次清(qīng)楚、描正三角形也叫什么形，正三角形有什么性质？写(xiě)细(xì)腻、形象生动之效。

“春天的声(shēng)音(yīn正三角形也叫什么形，正三角形有什么性质？)”运用(yòng)了哪些修辞手法？

　　“春(chūn)天的(de)声(shēng)音”运用了拟(nǐ)人的

　　修辞手法

　　。

　　春天(tiān)是(shì)一个季节(jié)，不会说(shuō)话，而人才(cái)会有声音，把(bǎ)春天拟作人才(cái)会发出(chū)声(shēng)音。

　　这(zhè)样写(xiě)可(kě)以让(ràng)春天的描写更加(jiā)生动、形(xíng)象、具(jù)体，既(jì)能(néng)生动形(xíng)象地写出春(chūn)天的特(tè)点，又有了拟(nǐ)人(rén)化之后春(chūn)天的活泼。

　　例如：

　　春天(tiān)的声音(yīn)是(shì)春雨润物的(de)声音；是(shì)白云轻轻飘过声音；是春风拂(fú)柳的声(shēng)音；是候鸟(niǎo)回归(guī)的鸣(míng)叫声音；是孩子(zi)在(zài)春天里嬉戏的声音……

　　这句话除了运(yùn)用了拟人的(de)修(xiū)辞手法，还用了排比的修辞手法。

　　可以使(shǐ)春(chūn)天的声音更加(jiā)形象、具体，更加强烈的(de)表现(xiàn)出春天声音的(de)美妙，春天的生机勃勃，表现出(chū)对春天的(de)喜爱。

　　扩展(zhǎn)资料

　　修辞手法是为提高表达(dá)效果，用于各种文章(zhāng)或应用文，在语言写作时

　　表(biǎo)达方法

　　的集合。

　　修辞手(shǒu)法一共有63大类，78小类(lèi)。

　　通(tōng)过修饰、调整(zhěng)语句(jù)，运用特定的表达形式(shì)以(yǐ)提高语(yǔ)言表达作用的(de)方式。

　　常(cháng)用的修(xiū)辞手法有：比喻、拟人、夸张、排比(bǐ)、对偶、反复、设问、反问。

　　1、比喻：即(jí)表示两种不同程度的事物，彼此之(zhī)间有相(xiāng)似点，使用一事物来比方另(lìng)一事物的(de)

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把物(wù)当作人来写，赋(fù)予物以(yǐ)人的言行或思想感情，用描(miáo)写人的词来描写物。

　　3、夸(kuā)张：为了(le)达到某种表(biǎo)达效果，对事物的(de)形象、特征、作用、程(chéng)度等方面着意(yì)扩大(dà)或缩小的方法(fǎ)。

　　4、排比：把三个(gè)或以上结构和(hé)长度均类似、语(yǔ)气(qì)一致、意(yì)义正三角形也叫什么形，正三角形有什么性质？相(xiāng)关或相同的句子排列起来。

　　5、对偶：字数(shù)相(xiāng)等，结构形式(shì)相同或基(jī)本相同，意义对(duì)称(chēng)的一对短语(yǔ)或句(jù)子，表达两(liǎng)个相(xiāng)对或相近的意思。

　　6、反复：为了突(tū)出某个意思，强调某种感情(qíng)，有意重复(fù)某个(gè)词语或句(jù)子。

　　7、设问(wèn)：为了引起(qǐ)别人的注意(yì)，故(gù)意(yì)先(xiān)提出问题，然后自己回答。

　　强烈情感。

　　8、反问：又称激(jī)问、反(fǎn)诘、诘问。

　　用疑问形式(shì)表达确定(dìng)的意思，用肯(kěn)定形式反问表否定，用否定形式反问表肯定(dìng)，只问不答，答(dá)案暗含在

　　反问句

　　中。

　　参考资料

　　百度百科(kē)

　　-修辞手法

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