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外国保质期日期是什么顺序 mfd是生产日期吗莫问前程上一句是啥莫问前程的意思

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莫(mò)问前程(chéng)的意思

　　莫问前程的意(yì)思是(shì)自身(shēn)要多做义举(jǔ)，做(zuò)好当下(xià)，而不要去牵挂(guà)往(wǎng)后的发展(zhǎn)的。

　　“但行好事(shì)，莫问前(qián)程”的意思是自身(shēn)要多做义举(jǔ)，做(zuò)好当下，而不(bù)要去(qù)牵(qiān)挂(guà)往(wǎng)后的(de)发展。

　　出(chū)自明(míng)代的《增广贤文》：但行好事，莫问前程。河狭水(shuǐ)激，人急计生。

　　译文为自身要(yào)多(duō)做义举，做好当(dāng)下，而(ér)不(bù)要去(qù)牵挂往后的发展。河道窄水流湍(tuān)急，人能(néng)在事态紧急的(de)时候，突然想出(chū)办法。

莫问前程上一句是(shì)啥

　　是但行(xíng)好(hǎo)事(shì)的。

　　莫问(wèn)前(qián)程的(de)上一(yī)句是但行好事(shì)，意思是(shì)自身要(yào)多做义(yì)举，做好当下。

　　出(chū)自明代(dài)的《增广贤文(wén)》：但行好事，莫问前程(chéng)。

　　河(hé)狭水激，人急计生。

　　明知山有虎(hǔ)，莫向虎山行。

　　明(míng)代(dài)《增广(guǎng)贤(xián)文》记载(zài)：但行好事(shì)，莫问前程。

　　指的是(shì)自身(shēn)要(yào)多(duō)做义举，做好当下(xià)。

这句话传(chuán)递了两种心态：

　　1、第(dì)一种是做善行、善举的(de)担当之心。

　　2、第二种则是不(bù)奢(shē)望回报(bào)、报酬(chóu)的豁达之心(xīn)。

　　将这两种心态用于党员干部身(shēn)上，则要求党员干部但干实事，莫问(wèn)前程。

《增广贤文(wén)》介绍

　　《增广贤文》的内容大致有这样几(jǐ)个方外国保质期日期是什么顺序 mfd是生产日期吗(fāng)面：一(yī)是(shì)谈人(rén)及人(rén)际关系，二是(shì)谈(tán)命运，三是谈如何处世，四是表(biǎo)达对读书的看法(fǎ)。

　　在(zài)《增广贤(xián)文》描(miáo)述的世(shì)界里，人是虚伪的，人们为了一己之(zhī)私变化无常，嫌(xián)贫爱富，趋炎附势，从而使世(shì)界布(bù)满(mǎn)了陷阱和危机。

　　文中(zhōng)有很多强调(diào)命运和报应的内容，认为人(rén)的一切都是命运安(ān)排的(de)，人应行善，才会有(yǒu)好的际遇。

　　《增广贤文》有大(dà)量篇(piān)幅叙述(shù)如何待(dài)人接物(wù)，这部分(fēn)内(nèi)容是全(quán)文(wén)的核心。

　　文中对忍让多有描述，认为忍(rěn)让是(shì)消除烦恼祸患的(de)方法。

　　在主张自我保护、谨慎忍(rěn)让的同时，也强调人的主(zhǔ)观能动性，认为这是(shì)做事的(de)原则。外国保质期日期是什么顺序 mfd是生产日期吗>

　　文(wén)中也(yě)不乏劝人向善(shàn)害人之心(xīn)不可有，防人之心(xīn)不可无。

　　《增广(guǎng)贤文》强调(diào)了读书(shū)的重要、孝义的可(kě)贵，这些观点体(tǐ)现了正统(tǒng)的儒家精神。

　　但也正是由于这种庞杂，不同思想的人都可(kě)以从(cóng)中看到自己认可的格言，使之具有了(le)广泛的代表性(xìng)。

作品评价

　　一定(dìng)的文化是一(yī)定的社(shè)会政治(zhì)经济(jì)在观念形态上(shàng)的反映，《增广贤(xián)文》也不(bù)例外(wài)。

　　由于(yú)时代和历史的局(jú)限，必然打上那个时代的印记。

　　不少内容(róng)反映(yìng)了封建伦理和道德观念，甚至带(dài)有明显的封建迷(mí)信(xìn)、宿(sù)命论的色彩；有的内容以个人为中心，反映了当时及时下人(rén)们普遍存在的自(zì)私自(zì)利、损人(rén)利己的思想；有的反映了在当时乃至当今社会制度下小市民(mín)阶层得过且过、畏缩苟安(ān)的心理和避祸(huò)厌世的消极人生哲学；有的在(zài)当时社会不(bù)失为对(duì)社会(huì)现象的正确反(fǎn)映，今(jīn)天已失(shī)去了借鉴的意义；还有(yǒu)一(yī)些(xiē)内容含义比(bǐ)较模(mó)糊，或者只有片(piàn)面的真理性，如(rú)果不做(zuò)正(zhèng)确的理解，就(jiù)会变成错误的(de)东西(xī)。

　　这些都是不(bù)符合时代(dài)精(jīng)神的，我(wǒ)们要在阅读时采(cǎi)取(qǔ)批判(pàn)的态度，明察扬弃，批(pī)判继承，吸取其(qí)有营养的成分，古为今用。