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  工科与(yǔ)理科是(shì)什(shén)么意(yì)思,工(gōng)科、理科(kē)是理科(kē)和工科(kē)的区别(bié)总的来说,理学研究的是科学,工学(xué)研究的是(shì)技术;理学注(zhù)重理论研究,工学注重实际应用(yòng);理学培养(yǎng)的目标(biāo)是科学家,工(gōng)学的培(péi)养目标是工程师的。

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  理科和工科的区别

  总的来说,理学研究的是科学,工学研究的是技术;

  理学注重理论研究,工(gōng)学注(zhù)重实际应(yīng)用;

  理学培养的目标是科学家,工学的培(péi)养目标(biāo)是工程师。

  典型的(de)理学专(zhuān)业如(rú)数(shù)学、物理学、声学、化学等;

  典型的工科专业如(rú)环境科学与工程、电(diàn)子信息工程、化(huà)学工程、土木工程、轻化工程等。

扩展资料:

  工(gōng)科(工(gōng)程学)是指如材料科(kē)学、计算机、信息、电(diàn)子、机(jī)械、电(diàn)气(qì)、建筑、水利、汽车、仪器等研究应用技术(shù)和工艺的(de)学(xué)问。

  工程学或工学即“应(yīng)用科学和技(jì)术的原理,来解决问题”。

  工程师(shī)通过想象,判断和推理,将科学(xué)、技(jì)术、数学和实(shí)践经验应(yīng)用(yòng)到设(shè)计、制造、对象或程序的操(cāo)作(zuò)中。

  在学(xué)校中,将自(zì)然(rán)科学原理应用(yòng)至工业、农(nóng)业(yè)各个生产部门所形(xíng)成(chéng)的诸多工程学(xué)科(kē)也称为工科(kē)或工学。

  工科(kē)是应用数学、物理学、化(huà)学等基础科(kē)学的原理,结合生产实践所积累的(de)技术经验(yàn)而(ér)发展起来的(de)学科(kē)。

  代表性的(de)学科(kē)有土(tǔ)建类(lèi)、水(shuǐ)利类、材料类、电工类、电(diàn)子信息类、热能核能类、仪器仪表(biǎo)类(lèi)、化工制药类等等。

  工科的培养(yǎng)目(mù)标是在相(xiāng)应的工程领域从事(shì)规(guī)划、勘(kān)探、设计、顶到底是一种怎样的体验,顶到宫颈是顶到底什么感觉施(shī)工、原材料的选择研究和管理等方面工作的高级工程(chéng)技术人才。

  主要是要培养(yǎng)实际应(yīng)用能力的工(gōng)作人(rén)员。

  以上所述主要指传统(tǒng)工科,此外还有新型(xíng)工科。

  新型(xíng)工科是指为适应高技(jì)术发展的需要而在有关理科基础上发(fā)展(zhǎn)起来(lái)的学(xué)科。

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