十宗罪蜗牛人图片是什(shén)么？蜗牛人其实是日本的很著(zhù)名的恐怖(bù)小(xiǎo)说家伊藤润二(èr)的作(zuò)品，这个(gè)内容是在他的作品(pǐn)《漩涡(wō)》中的一(yī)个片段，故事很恐(kǒng)怖的，做事情慢的人会变成蜗牛人很恐怖，他们因为(wèi)受到了漩涡的(de)诅咒才会(huì)变成(chéng)这个样子(zi)的。蜗牛人他们一(yī)般都是发生在行动缓慢(màn)的人的身上的(de)事情(qíng)啊， 那么这个关于蜗(wō)牛(niú)人的(de)故事究(jiū)竟是什(shén)么样子(zi)的呢?一(yī)起来看一看吧。

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十宗罪蜗(wō)牛人

蜗牛(niú)人是一个漫画中(zhōng)的(de)故(gù)事，这个漫(màn)画的(de)名字是《漩涡(wō)》不(bù)是十宗罪中的故事，但是(shì)这个故事和十(shí)宗(zōng)罪(zuì)中也有不少相(xiāng)似的(de)地(dì)方(fāng)，其中(zhōng)在这个(gè)蜗牛(niú)人成为蜗牛(niú)的(de)时候，他的浑(hún)身都是点点(diǎn)的时候，据说这(zhè)些点点(diǎn)都是(shì)它(tā)的卵，然(rán)后(hòu)浑身都是(shì)密密麻(má)麻的感觉(jué)，看上去让人(rén)抓狂(kuáng)的(de)样子，如果是有密集恐(kǒng)惧(jù)症(zhèng)的人，估计真(zhēn)的会被(bèi)恶心(xīn)到的，这个故(gù)事的结尾(wěi)也更加的恐怖和(hé)血腥，不得(dé)不说伊藤润二真的(de)是恐怖(bù)漫画(huà)中很(hěn)厉害的作(zuò)者了(le)。

蜗牛(niú)人(rén)图片(piàn)

这个蜗牛人的(de)故事的(de)，其实是漩(xuán)涡中的小高潮部(bù)分(fēn)了，故事的开端就是应该下雨的季节(jié)，一(yī)个男(nán)孩只有在(zài)下雨(yǔ)天(tiān)才来上学，而且也从来不会(huì)打伞，他(tā)因(yīn)为和(hé)同学没有办法(fǎ)融合在一起玩耍，所以被很多(duō)的人欺(qī)负，一些坏同学(xué)他(tā)他们扒光了男孩的(de)衣服，发现男孩的身(shēn)上有一个漩(xuán)涡的图案，等到第二天的时候(hòu)，这个男(nán)孩(hái)的硝酸锌化学式怎么写出来的，硝酸锌化学式子背上(shàng)长出了一个的(de)硬壳的东西，等(děng)到(dào)第三天再来上(shàng)学(xué)的(de)时候，他的身上就有了一个蜗牛壳。

十(shí)宗罪蜗(wō)牛人

有等了几(jǐ)天的时(shí)间，当然(rán)又是一个(gè)的下雨(yǔ)天(tiān)的(de)时候，这个男孩他(tā)已经变成了蜗牛(niú)然后(hòu)在学校(xiào)的(de)I墙(qiáng)上(shàng)爬起来，学校叫来了男(nán)孩的父母，男孩的父母却不相信这是自己(jǐ)的孩子，就走了，男孩变成(chéng)了蜗牛(niú)之后就被学校关(guān)进了笼(lóng)子里(lǐ)面，然(rán)后之前(qián)的那个欺负(fù)男孩的(de)同(tóng)学又(yòu)来欺负变成蜗牛的男孩了，同学制止他，但(dàn)是他却(què)说蜗牛是无法还手(shǒu)的， 但是后来的几天中的，这(zhè)个(gè)坏男生开(kāi)始一直(zhí)喝水(shuǐ)，而且(qiě)好(hǎo)久(jiǔ)都么有来上学(x硝酸锌化学式怎么写出来的，硝酸锌化学式子ué)了(le)。

蜗牛人图片

之后的又开始下雨了，下雨之这个的(de)坏同学(xué)回来了，但是已经变(biàn)成了一个蜗牛，然后他也被关(guān)进(jìn)了笼(lóng)子里面，但(dàn)是让很多(duō)的人没有想到的是，这两个人巨大(dà)的蜗牛竟(jìng)然开(kāi)始交(jiāo)配了(le)，以为(wèi)蜗牛(niú)是雌(cí)雄一体的，之后下(xià)了很(hěn)久的(de)雨，两(liǎng)只蜗牛都不见(jiàn)了，然后老师带着学(xué)生去找这两只(zhǐ)蜗牛，在(zài)学校(xiào)的后山找(zhǎo)到了很多的蜗牛蛋，老师(shī)将他们全部(bù)踩碎了，之(zhī)后老师也(yě)失(shī)踪了，最后老师出现的时候(hòu)已经也是蜗牛了。

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