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定性变量与定量变量区别在哪,定性变量与定量变量区别

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  小学(xué)修改符号的画法ppt,小学(xué)修改符号的画法及参考资料是改正号(hào):表明需要改正错误,把错误(wù)之(zhī)处(chù)圈起(qǐ)来,再用引线引到空(kōng)白(bái)处改正的。

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小(xiǎo)学修改(gǎi)符号的画法ppt,小学修改符号的画(huà)法及参考(kǎo)资料

  1.改正号:表明需要改正(zhèng)错误,把错误之(zhī)处圈起来(lái),再(zài)用引线引到空白处改正。

  2.删除(chú)号:表(biǎo)示(shì)删(shān)除掉。

  文(wén)字少时(shí)加圈,文字(zì)多时可加框打叉。

  3.增补号:表明增补。

  文字少时加圈,文字多时可用线画清增补的范(fàn)围。

  4.对调(diào)号:表明调整或颠倒的字句位置,三曲线的中间部分不(bù)调整。

修改符(fú)号的作用和画法(fǎ)

  1.改正号:表明(míng)需(xū)要改正错误,把(bǎ)错误(wù)之处圈起(qǐ)来(lái),再用(yòng)引线(xiàn)引到空(kōng)白处(chù)改正。

  2.删除号:表示删(shān)除掉。

  文字少时(shí)加圈,文字多时可加(jiā)框打叉。

  3.增(zēng)补号:表(biǎo)明增补。

  文(wén)字少时(shí)加圈(quān),文字(zì)多时可用线(xiàn)画清(qīng)增补(bǔ)的(de)范围。

  4.对调(diào)号(hào):表明调整或颠倒的字(zì)句位置,三(sān)曲线(xiàn)的中间部分不调(diào)整。

  5.转移(yí)号:表明词语(yǔ)位置(zhì)的转移,将要转移的部分圈(quān)起来,并画(huà)出引线指向转(zhuǎn)移(yí)部位(wèi)。

  6.接排(pái)号(hào):表明两(liǎng)行文字之间应接排,不需(xū)另起一行。

  7.另起号(hào):表明(míng)要(yào)另起一段。

  需要另起(qǐ)一段的地方,用引线向左延伸到起段的位(wèi)置。

  8.移(yí)位号:表(biǎo)明移(yí)位(wèi)的方向。

  用箭头或凸曲线(xiàn)表示,使用箭头,是表示(shì)移(yí)至箭头(tóu)前(qián)直线位(wèi)置;使用凸曲线(xiàn),是表(biǎo)示把符号内的文字移(yí)至开口处(chù)两(liǎng)短直(zhí)线(xiàn)的位置。

  9.排(pái)齐(qí)号:表明应排列整齐。

  在行列中不齐的字(zì)句上(shàng)下(xià)或(huò)左右画出直线。

  10.保留号(hào):表明(míng)改错或删(shān)错后(hòu)需保留原状。

  在改错或删错处的上方或下方画出三(sān)角符号,并在(zài)原删除符号(hào)上画两条(tiáo)短线。

  11.加空号:表明在字与(yǔ)字或(huò)行与行之(zhī)间(jiān)加空。

  符号(hào)画在字与(yǔ)字(zì)之间(jiān)的上方,行与行之(zhī)间的左右处。

  12.减空号:表(biǎo)明字与字,行与(yǔ)行之间减空。定性变量与定量变量区别在哪,定性变量与定量变量区别

  符号使用方法同上。

  13.空(kōng)字(zì)号:表明空(kōng)一字(zì)距;表(biǎo)明空(kōng)1/2字距;表明空1/3字距;表明空1/4字(zì)距(jù)。

  14.角码号:用以(yǐ)改正上下角(jiǎo)码的位(wèi)置。

  15.分(fēn)开号:用以分开外(wài)文(wén)字母。

修(xiū)改符号画(huà)法(fǎ)图片

小(xiǎo)学修改符(fú)号的用法及(jí)画法

  小学修改符号的用(yòng)法及画法详(xiáng)细(xì)介(jiè)绍如下:

  一、小学修(xiū)改符号的用法

  1、删除号:用来删除(chú)句(jù)子(zi)或(huò)者文章中,不必要的多(duō)余的词(cí)语(yǔ)和(hé)句子。

  替边号,替换(huàn)句(jù)子或(huò)者文章中表达不正(zhèng)确的形容词或者主体。

  2、补充号:补边称充句子或者文(wén)章中缺失的(de)主语(y定性变量与定量变量区别在哪,定性变量与定量变量区别ǔ)或者内容。

  对(duì)调(diào)号对(duì)调句(jù)子或文章中错乱的语序。

  调遣号用法跟对调(diào)号一样,但(dàn)是调换的(de)位置比对调号要(yào)灵活。

  3、句号:表(biǎo)示(shì)陈述句末(mò)尾(wěi)的停(tíng)顿或语气舒缓的祈使句棚数(shù)森感叹句末尾的停顿。

  例(lì)春(chūn)天的百花(huā)送来(lái)了浓香,请(qǐng)你(nǐ)再说(shuō)一遍,谁不(bù)知道(dào)这件事(shì)是他做的呢。

  4、叹号:表示感叹句末尾的停顿及语气强(qiáng)烈的祈(qí)使(shǐ)句反(fǎn)问句末(mò)尾的(de)停顿(dùn)。

  这是多么平静的一片原野,世界上哪(nǎ)有不包(bāo)含(hán)矛(máo)盾的事物。

  5、分号:表示复句(jù)中(zhōng)并(bìng)列分句之(zhī)间的(de)停顿(dùn),有(yǒu)分清分句层次的作(zuò)用。

  凡是(shì)复句中用逗号(hào)不能很清(qīng)楚地表(biǎo)示层次的地方就用分号。

  他身(shēn)材(cái)很高(gāo)大,青白脸色,皱纹(wén)间(jiān)夹(jiā)些(xiē)伤痕,下巴上有一把乱(luàn)蓬蓬的花白的胡子。

  二、小学(xué)修改符号的(de)画法

  1、改正号:表明需要改正(zhèng)错(cuò)误,把错误之处圈起(qǐ)来毕态,再用引线引(yǐn)到(dào)空白处改正。

  删除号:表示(shì)删除(chú)掉。

  文(wén)字少时(shí)加圈,文字多时(shí)可(kě)加(jiā)框打叉(chā)。

  增补号(hào):表(biǎo)明增补。

  文字少(shǎo)时加(jiā)圈,文字(zì)多时可用线画清增(zēng)补(bǔ)的范(fàn)围。

  对调号:表明调整或颠倒的字句位(wèi)置,三曲线(xiàn)的中间(jiān)部分不调整。

  2、转(zhuǎn)移号:表(biǎo)明(míng)词语位置(zhì)的转移(yí),将要链亩(mǔ)转移的部(bù)分圈起(qǐ)来,并画出引线指(zhǐ)向(xiàng)转移部位。

  接排号:表(biǎo)明(míng)两行文字之间应接排,不(bù)需另(lìng)起一行(xíng)。

  另起(qǐ)号(hào):表(biǎo)明(míng)要另起一段。

  需要另起一段的(de)地方,用引线(xiàn)向左延伸到起(qǐ)段的(de)位置。

  3、移位号:表明移位的(de)方(fāng)向(xiàng)。

  用箭头或(huò)凸(tū)曲线表示,使(shǐ)用箭头,是表示移至箭头前直线位置;使(shǐ)用凸曲(qū)线,是表示把符号内的文(wén)字移至开口处两短直线的位置。

  排(pái)齐(qí)号:表明(míng)应排(pái)列整齐,在行列中(zhōng)不齐的字句上下或左(zuǒ)右画(huà)出直线(xiàn)。

  4、保(bǎo)留号:表明改错(cuò)或删(shān)错后需保留(liú)原状。

  在改错(cuò)或(huò)删错处的上方或(huò)下方(fāng)画(huà)出三角(jiǎo)符号,并在原删除符号上画两条短线。

  加空号:表(biǎo)明(míng)在字(zì)与字(zì)或行与行之(zhī)间加(jiā)空。

  符号画在字与字之间的上方(fāng),行与行之间的左右(yòu)处。

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