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  地(dì)区专项计划是指地方高(gāo)校为(wèi)实施地区经济建(jiàn)设和社会(huì)发(fā)展(zhǎn)而制定(dìng)的专项计划。

  普通省(shěng)属重点高校,在国家专项(xiàng)之(zhī)后(hòu)。

  各(gè)地(dì)高校、国家特长生和普通高考特长生都属于三项计划(huà)。

  “地方特长生”是指地方特(tè)长生主要(yào)是针对农(nóng)村户籍考(kǎo)生,这是国家对农村、贫(pín)困地区学生(shēng)在教育方(fāng)面给予支持的一项工作。

  执行地区限于本(běn)省、市的重点扶贫县,符合条件的考生(shēng)可(kě)申请专项计划资格,这(zhè)对农村边远(yuǎn),贫困,民族地区的考生是一个极大的(de)利(lì)好。

  重点解(jiě)决高(gāo)校招生(shēng)中(zhōng)存在的突(tū)出(chū)问题(tí),特别是对集中连片特殊困(kùn)难地区(贫困县(xiàn))的招生(shēng),实行定向(xiàng)招生,引导和鼓励毕(bì)业(yè)后的学生到贫困(kùn)地区就业(yè)创业和(hé)服(fú)务。

  三大专项(xiàng)计划区别

  1.国家专项计(jì)划的招生(shēng)院校是全(quán)国重(zhòng)点高校,招(zhāo)生(shēng)对(duì)象面向全国;

  地方专项计划的招生院校是(shì)地方(fāng)重点院校环境污染有哪些方面,环境污染有哪些英语,招生(shēng)对象面向本省(shěng)(区、市(shì))。

  2.高校专项计划的招生院校是教(jiào)育(yù)部直属高校和其他自主招生试点高校,招生对(duì)象是农村(cūn)地区成绩优秀的学(xué)生,考生必(bì)须经招(zhāo)生院校考(kǎo)核合格才(cái)可以报(bào)考,我们可以(yǐ)理解成是(shì)另一种(zhǒng)类型的自主招生(shēng)。

  3.三大(dà)专项计划录(lù)取批次不同。

  一般来说,国家专项计划录取(qǔ)安排在本科提前批,高(gāo)校(xiào)专(zhuān)项(xiàng)计划录取(qǔ)安排在自(zì)主(zhǔ)招(zhāo)生(shēng)批,地(dì)方(fāng)专项计划录取安排在前两(liǎng)个专项计划之后(hòu)录(lù)取(有的(de)省份安排在本科一批(pī)之后录取)。

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  地方专派搜(sōu)消项计划是(shì)本省结合本(běn)地实际(jì),安(ān)排(pái)一定数(shù)量(liàng)的本(běn)地所属(shǔ)一本(běn)招生高校招生(shēng)名额,实施(shī)招收本省农村学生的地(dì)方一本(běn)招生(shēng)高校(xiào)专项计(jì)划。

  二、 地方专项计划利弊有哪些

   农村(cūn)专项计(jì)划是定向招生,面向农村(cūn)或农村贫困(kùn)地区考生(shēng)招(zhāo)生,但农村专项计划录取的考(kǎo)生不是(shì)定(dìng)向就业,不(bù)限制毕业后的自主就业选择。

  毕业(yè)后仍然可以(yǐ)去其(qí)他地方工作(zuò)。

  国家政策鼓励专项生毕业后(hòu)回这些(xiē)贫(pín)困地(dì)区就业、创业和服务,为贫困地区发展提(tí)供人才和智(zhì)力支(zhī)持。

  

   地(dì)方专项计划(huà)(地方重点高校招收(shōu)农村学(xué)生专项计划),即地方高校定(dìng)向招收实施区域(yù)的农村学生的专项(xiàng)计划。

  地方专项(xiàng)计(jì)划由(yóu)各省(区、市)本地所属重点高校承担,招生计划(huà)原则上不少于有关高校本科一批招(zhāo)生(shēng)规模(mó)的3%。

  地(dì)方专项计划实施区(qū)域(yù)、报考(kǎo)条件和录取(qǔ)办法由各省(区、市)因地制宜确定。

   三、 地方专项计划(huà)报名要求

   1、高考报名(环境污染有哪些方面,环境污染有哪些英语míng)时具有国贫(pín)专项(xiàng)计划中当地省份(fèn)所属困难县户口且连(lián)续满六年。

  具(jù)有户口所在县高(gāo)中三年学(xué)籍(jí)(在(zài)户口所在县实际就读,并在户口所(suǒ)在县(xiàn)参加高中毕业会考)。

  

   2、各(gè)省份结合实际情况报名条件各有不同,上述条件或(huò)有(yǒu)出(chū)入仅供参(cān)考,详(xiáng)细(xì)情况(kuàng)请(qǐng)询当地(dì)教育部门。

  

   3、专项计划实行(xíng)动态管理,由国家进行总体规划和统一(yī)部署,集中(zhōng)组织部分高等(děng)教(jiào)育(yù)资源,紧密结合(hé)贫困地区经(jīng)济(jì)社会发展(zhǎn)对相关专(zhuān)业人才的重点(diǎn)需求,定向招(zhāo)收贫困地区考生。

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