上海四(sì)大八校(xiào)是(shì)指什么高中，上海市重点(diǎn)高中排(pái)名一览表是上海四大是指：上(shàng)海市民办华育中学、上海民(mín)办兰生(shēng)复旦中学、上海外(wài)国语大学附属(shǔ)外国语学(xué)校、上海市市北初(chū)级(jí)中(zhōng)学等四校的。

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上海四大八校是指什么(me)高中，上海市(shì)重点高中排名(míng)一(yī)览(lǎn)表

　　上(shàng)海四大是指：上(shàng)海市民办华育中学、上海(hǎi)民办兰生(shēng)复旦中学、上海外国语大学附属外(wài)国语学校、上(shàng)海市市北初级中学(xué)等四校。

　　八校是指：上宝中学(xué)、张江集团(tuán)学(xué)校、进华中学、存志中学(xué)、新华初级(jí)中学、上(shàng)海市世界(jiè)外国(guó)语(yǔ)中学(xué)、华(huá)二初(chū)级中学、立(lì)达中(zhōng)学等八校(xiào)。

　　扩(kuò)展资(zī)料(liào)华育中学的(de)前身是上海中学初中部，90年代(dài)上海(hǎi)的'初中高中(zhōng)分离以后，上海(hǎi)中学与华泾实业联(lián)合在(zài)1999年建立了(le)华育中学，华育的师资(zī)力(lì)量、管(guǎn)理方式、教学方式(shì)，都(dōu)来自于上(shàng)海中学。

　　兰生复旦(dàn)中学建(jiàn)校于1994年，也是一所可跨区招生(shēng)的民办寄宿制初级中学，为复(fù)旦(dàn)附中的(de)初中教学基地(dì)。

上海高中四大名校八大金刚是(shì)什么

　　 上海四大名(míng)校是指上海中学、华师大二附中、复(fù)旦附中、交(jiāo)大附中(zhōng)。

　　 这四所学校(xiào)是上海(hǎi)高(gāo)中里(lǐ)顶尖(jiān)教育(yù)资源的代表。

　　 八大(dà)金刚指的是南洋模(mó)范(fàn)中学（徐汇）、建平中学（浦李顷凳东）、七宝中学（闵行）、控江中学（杨浦）、延(yán)安中学（长宁）、复兴中(zhōng)学（虹(hóng)口）、大同中学（黄浦耳朵旁的字有哪些字，带右耳朵旁的字有哪些(pǔ)）、格致(zhì)中学（黄浦）。

　　 耳朵旁的字有哪些字，带右耳朵旁的字有哪些当然(rán)这只是坊间的一(yī)种说法而已，各区(qū)县依然还(hái)拥有一些非常(cháng)出名(míng)的高(gāo)中，比如浦东的(de)进才中学(xué)，静安的市西中学、徐(xú)汇的位(wèi)育中学(xué)、宝山的行(xíng)知中学(xué)等。

　　 还有“一个(gè)神仙”为(wèi)上外附(fù)中（虹口(kǒu)区）,因上外附(fù)中几乎不对外乎大区招生(shēng)，在上(shàng)海中考中，我们一般都不会讨论这所(suǒ)学校，故被应成为"神仙"。

　　 扩展(zhǎn)资料：

　　 上海市实验(yàn)性示范性(xìng)高(gāo)中是(shì)根据(jù)《国(guó)务(wù)院关于基(jī)础教育改革与发展决定》中各地(dì)建(jiàn)设一批(pī)实(shí)施素质(zhì)教育(yù)的示(shì)范性普通高中以及全国高中教(jiào)育(yù)工作会议的精神，上海市于1999年4月正式启动建设的。

　　 上海(hǎi)市实验性示范性高中第一批有上海中(zhōng)学、复旦大学(xué)附属中学、上(shàng)海交通大(dà)学附属中(zhōng)学、华(huá)东(dōng)师范大学第二(èr)附(fù)属中学、上海(hǎi)师范大学(xué)附属中学、大同(tóng)中学、格致(zhì)中学、上海外(wài)国语大学附属(shǔ)大境中学、向明中学(xué)、南洋模范中学、位育中学(xué)、延(yán)安(ān)中学、上海市第(dì)三(sān)女(nǚ)子中学、育才中学、市西中学、曹(cáo)杨(yáng)二中(zhōng)、晋元高级中学、市北中学(xué)、新中中学、复兴高级中学、华东师(shī)范大学第一附属中学、控江中学(xué)、杨浦高级中学、七(qī)宝中(zhōng)学(xué)、行知中学、嘉定一(yī)中、建平中学、进才中学、松(sōng)江二中(zhōng) 

　　 上海(hǎi)市于1999年4月(yuè)正式启动上海市(shì)实验性(xìng)示(shì)范性高中(zhōng)建(jiàn)设。

　　 2004年，本哪旅市(shì)实(shí)验性(xìng)示范性高中建设(shè)取得新进展。

　　 实验性示范(fàn)性(xìng)高中建设是上海市基础(chǔ)教育现代化的(de)重(zhòng)要组成部分。

　　 建(jiàn)设实验性示范性高中，目的(de)是在于通过(guò)促进(jìn)学校形成依法治校、自我(wǒ)约束、自(zì)主发展的内驱机制，推动学校不断追求(qiú)新(xīn)的发(fā)展(zhǎn)，形(xíng)成一(yī)支学(xué)校教育改革(gé)的先锋队，一支攻克素质教育难(nán)题的攻坚队，对整个高中教(jiào)育和基础教育(yù)起示范(fàn)、辐射和引领作(zuò)用(yòng)，从而带动基(jī)础(chǔ)教育的(de)整体发(fā)展与提高，促进本市(shì)率先基(jī)本(běn)实现教育(yù)现代化。

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