学好英语的最有效方法(fǎ)有哪些(xiē)呢，学好英语的最有效方法有哪些英文是(shì)初中生学习英语一定要注(zhù)意自己的学习(xí)方法，下面为(wèi)大家总结(jié)了初(chū)中生学(xué)好英语(yǔ)的(de)最(zuì)有效方(fāng)法(fǎ)，仅供大家参考的(de)。

　　关于学好英(yīng)语的(de)最有效方法(fǎ)有哪些呢，学好(hǎo)英语的最有效方法有哪些英文(wén)以及学好(hǎo)英语的(de)最有效方法(fǎ)有哪(nǎ)些呢，学好英语的最有效(xiào)方(fāng)法有哪些英语(yǔ)作文，学好(hǎo)英语(yǔ)的最有效(xiào)方法有哪些(xiē)英文，学好(hǎo)英语的十(shí)个方法(fǎ)，学(xué)好英语的几种方法等问题，小编将为(wèi)你整理以(yǐ)下知(zhī)识：

学好英(yīng)语的最有效方法有哪(nǎ)些呢，学好英语的(de)最(zuì)有效方法有哪些英文(wén)

　　在清晨阅读英语，每天(tiān)就(jiù)朗诵一篇文章即可。

　　这一篇(piān)文章(zhāng)连续朗诵(sòng)至少(shǎo)十遍。

　　但每一(yī)遍朗诵，都要非常(cháng)投入(rù)，就假装自(zì)己是美国或英国的电视台主持人在主持节(jié)目和(hé)主播，你不是在读英语而是在用心声(shēng)情并茂地(dì)讲故事。

　　你会发现你(nǐ)一遍比一遍朗(lǎng)诵的(de)好，这个可以(yǐ)快速培养你的英语(yǔ)语感(gǎn)。

　　初中英语(yǔ)学习(xí)八大时态，但是(shì)重点考(kǎo)察五大时态(tài)---一般将来时(shí)、一般现在(zài)时(shí)、一般过去时、现在进行(xíng)时、现在完成时。

　　语态分为主动语(yǔ)态与被动(dòng)语态，难点在于(yú)被动语态的学(xué)习。

　　中考主要考察一般现在时、一般将来时、一般(bān)过(guò)去时和含(hán)有情态(tài)动词(cí)的(de)被动语态。

　　学习(xí)方法：理解(jiě)概念，牢记公式，熟记标志(zhì)，准(zh蜗牛是不是昆虫类ǔn)确(què)运用。

　　在(zài)初中(zhō蜗牛是不是昆虫类ng)英语学习中，做作业之前(qián)先复习(xí)也很(hěn)重要。

　　复习能巩(gǒng)固之(zhī)前学过(guò)的知识，强化学习(xí)效果。

　　每天上完(wán)英语课(kè)之(zhī)后，对于老师(shī)布(bù)置的作业，先(xiān)不(bù)要急着去做，而是要(yào)先将(jiāng)当天老(lǎo)师(shī)讲过的知识点以(yǐ)及课本上的内容仔(zǎi)细复习一遍，然后再去做(zuò)作业。

　　这样不仅能(néng)让做作业的正确率增高，同时也达到了温故知新的效果。

　　要具备一定的(de)英(yīng)语听、说(shuō)、读、写能力，首(shǒu)先要掌(zhǎng)握(wò)一定的词汇量。

　　快速扩大词汇量的最(zuì)好(hǎo)办法就是进行多(duō)种体裁文章的(de)大(dà)量阅读。

　　理解(jiě)和速(sù)度是阅读的两项(xiàng)基本(běn)功，两(liǎng)者(zhě)缺(quē)一不(bù)可。

　　语(yǔ)言学家和心理学家的研(yán)究证(zhèng)明：加深理解可以加快读速;反(fǎn)过来，读速的加快也能加深理解。

　　两者是相互促进的。

怎样学好英语最有效的方法有哪些(xiē)？

　　综述：学习英语最最重要的就是词汇量。

　　1.记忆单词的方法

　　学(xué)英语最关键(jiàn)的就(jiù)是单词了，毕竟英语词(cí)句是有多(duō)个单(dān)词组成的，所以要学会(huì)如何扩充自己单词量(liàng);大致可以通过阅读(dú)、生词记忆等方式(shì)来增加新词汇量，如果(guǒ)出现无(wú)法记忆的新单词或者难度较(jiào)大(dà)的单词记得记录(lù)一下(xià)，并不断的去(qù)使用新单词，这样(yàng)总归比你不断的通过脑(nǎo)力去记忆好很多的。

　　2.培养自己的解决(jué)问(wèn)题(tí)思(sī)路

　　在学槐(huái)坦铅英语的过程当中相信每一(yī)个人都有(yǒu)遇到过(guò)难题，而这些难题有些人则选择逃避，有(yǒu)些人(rén)则选择(zé)直视，所以要学会信或如何去解决(jué)问题，养成解决问(wèn)题的思维方式，要想培(péi)养(yǎng)自己解决问(wèn)题的能力(lì)最(zuì)好的(de)方法(fǎ)就是不断的给自己(jǐ)制(zhì)造一些新的问题，由(yóu)简入(rù)难(nán)的创造。

　　3.学习(xí)互动分享

　　要说英语学习的最(zuì)终目的就是交流，因而要想从根本上学好英语(yǔ)，交流就是必不(bù)可少的(de)，所以学要(yào)学会如何将自己学到(dào)的通过交流分享出去，与别人多(duō)多互动(dòng)交(jiāo)流，一方面对自(zì)己的英(yīng)语思维方(fāng)式有(yǒu)好处，一方面也可以突破自身英语交流的心(xīn)理障碍，时间一(yī)长也容易形成肌肉记忆的。

　　4.塑造良好的英语学(xué)习环境(jìng)

　　需要(yào)为自己建立(lì)一(yī)个固定的语言(yán)学习(xí)环(huán)境。

　　在这(zhè)样一个语言学(xué)习环境中，我(wǒ)们会慢慢自然地(dì)学习它。

　　如果一个根本不会说英语的人(rén)被扔到国(guó)外，即使他的英语水平更差，当他(tā)回来(lái)的时候，他(tā)的(de)英语水平(píng)铅好也会很好。

　　5.树立英语学习自信心

　　学习中最忌讳的是(shì)钓鱼三天，晒网两天，所以(yǐ)在(zài)学习的(de)过程中(zhōng)。

　　我们必须学会(huì)树立学习的自信，并不断地(dì)告诉自己，我们可以做到。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 蜗牛是不是昆虫类