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教师一年的工作日有多少天,一年有多少周

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在哪的拼音怎么拼读的呀,在哪的拼音怎么(me)拼写

  在哪的拼音:zàinǎi de。

  一、在

  拼 音: zài ,部 首: 土 ,笔 画: 6, 五 行 :金 ,繁 体(tǐ) :在 ,五 笔: DHFD。

  释(shì)义:存在;

  生存(cún)。

  表示(shì)人或(huò)事(shì)物的位置。

  留在。

  参(cān)加(某团体);

  属于(yú)(某团体(tǐ))。

  在于;

  决定于。

  “在”和“所”连用,表示强调,下(xià)面多连(lián)“不”。

  表示时间、处所、范围、条(tiáo)件(ji教师一年的工作日有多少天,一年有多少周àn)等(děng)。

  正在。

  组词(cí):不在(zài)、 现在、 在(zài)位 、正在(zài)、 在下 、在乎。

  二、哪

  拼 音: nǎ 、 na 、 nǎi 、 né 、 něi ,部(bù) 首: 口 , 笔 画: 9,五 行: 火, 繁 体(tǐ): 哪 , 五笔86:kvfb,五笔98:kngb,仓颉:rsql,笔顺编号:251511352,四角号码:67027,郑码(mǎ):jyby,Unicode:CJK 统一汉(hàn)字 U+54EA,笔顺读写:竖、横折(zhé)、横、横折钩(gōu)、横、横、撇(piē)、横(héng)撇弯钩、竖(shù)。

  释义:

  [ nǎ ]疑问代词。

  后面跟量词或数词加量词,表示要求在几个人或事物中(zhōng)确定(dìng)其中的一部(bù)分。

  单用,跟“什(shén)么”相同,常和“什么”交互着(zhe)用。

  虚指,表示不能确定(dìng)的某一个(gè)。

  哪”后面跟量(liàng)词(cí)或数词加量词的时(shí)候(hòu),在口语里常常(cháng)说 něi 或 nǎi,单用的“哪”在(zài)口语里(lǐ)只nǎ。

  以下〖哪个〗。

  〖哪会儿〗、〖哪门(mén)子(zi)〗、〖哪些〗、〖哪样〗各(gè)条在口语里都常常说 něi-或 nǎi-。

  表示反(fǎn)问。

  [ na ]前一字(zì)韵尾是(shì)-n,“啊(·a)”变成“哪(·na)”。

  [ nǎi ]“哪”(nǎ)的口语音,[ né ]哪吒 (Né·zhā),神话中神(shén)的名(míng)字。

  组词(cí):哪怕(pà) 、哪儿、 哪(nǎ)里、 哪(nǎ)些(xiē) 、哪个。

  三、的

  拼 音 :de、dí 、 dì 、dī ,部(bù) 首: 白 , 笔 画 :8, 五 行: 火 ,繁 体 :的(de) , 五 笔(bǐ): RQYY。

  释(shì)义:[ de ]用(yòng)在定语的后面。

  定语和中心词之间是一般的修饰关系(xì)。

  用来(lái)构成(chéng)没有中(zhōng)心词的“的”字(zì)结构。

  代(dài)替上文所说的人或(huò)物。

  这个用法限(xiàn)于过去(qù)的事情。

  用(yòng)在陈述句(jù)的末(mò)尾,表示(shì)肯定(dìng)的语气。

  用教师一年的工作日有多少天,一年有多少周在两个同类(lèi)的词(cí)或词组之后,表示(shì)“等等、之类(lèi)”的意(yì)思。

  用在两个数量(liàng)词(cí)中间。

  [ dí ]真实;

  实在。

  “的”字在口语中一般(bān)读阴平(dī)。

  [ dì ]箭靶的中心。

  [ dī ](外)“的士”(出(chū)租车)的省称。

  组词:小(xiǎo)的、 怎的 、目的 、有的(de) 、的确。

  扩展资料:

  哪笔顺

  组词

  1、哪怕 [ nǎ pà ]

  表示姑(gū)且承认某(mǒu)种事实;

  即使。

  2、哪儿 [ nǎr ]

  疑(yí)问代词(cí)。

  哪里。

  3、哪里 [ nǎ lǐ ]

  疑(yí)问代词(cí)。

  问什么(me)处(chù)所。

  泛(fàn)指任何(hé)处(chù)所(suǒ)。

  虚指某(mǒu)一(yī)处所。

  用于(yú)反问(wèn)句(jù),表示意在否定。

  谦辞,用来(lái)婉转地(dì)推辞(cí)对自己的褒(bāo)奖。

  4、哪些 [ nǎ xiē ]

  疑问代(dài)词。

  哪(nǎ)一些。

  5、哪(nǎ)个 [ nǎ ge ]

  疑问代词。

  哪(nǎ)一个。

  谁(shuí)。

哪里的拼音

  哪里拼(pīn)音 [ nǎ lǐ ] 

  nǎ :声母n,韵(yùn)母a,变调(diào)读(dú)第二声。

  lǐ:声母l,韵(yùn)母i,读第三声。

  基本释义(yì):

  1、疑问代词。

  2、问什么(me)处(chù)所(suǒ):你(nǐ)住在哪里?。

  3、泛戚兄指指任(rèn)何处所:农村和城市,无论哪里, 都(dōu)是(shì)一尘(chén)首片欣欣向(xiàng)荣的气象。

  4、虚指某一(yī)处(chù)所(suǒ):我好像在哪里(lǐ)见过他。

  5、用于反问句,表(biǎo)示意(yì)在否(fǒu)定:这样美好的生活,哪(nǎ)里是过(guò)去能想到的?

  6、谦辞,用来婉转地推(tuī)辞对自己的(de)褒(bāo)奖(jiǎng):“你这篇文章(zhāng)写得真好(hǎo)!”“哪里, 哪(nǎ)里!”

  扩展资料:

  “哪”组词:

  一、哪怕 [ nǎ pà ] 

  基本释义(yì):表示姑(gū)且承认某种事实;即(jí)使。

  二、高配哪样 [ nǎ yàng ] 

  基本释义:

  1、问性质、状态等:你(nǐ)要哪样儿颜(yán)色的毛线(xiàn)?

  2、泛指性(xìng)质、状态:这儿的毛(máo)线(xiàn)颜色齐(qí)全(quán),你要(yào)哪(nǎ)样的就有哪样(yàng)的。教师一年的工作日有多少天,一年有多少周p>

  三、哪能 [ nǎ néng ] 

  基本释义:

  1、怎么能够。

  用于反问的语气,意在否定。

  2、方(fāng)言。

  怎样(yàng)。

  询问方式。

  3、方言。

  怎样。

  用于任指(zhǐ)。

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