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　　带符(fú)号(hào)搬家法

　　当一个(gè)计算题只有(yǒu)同一级运算（只(zhǐ)有乘除或只有加减运算）又没(méi)有括号时，我们可以“带符号搬家”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加(jiā)减运算中添括(kuò)号时(shí)，括(kuò)号前是(shì)加号，括(kuò)号里(lǐ)不变号，括号前是减(jiǎn)号，括号里(lǐ)要变号(hào)。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运算中添括号时，括号前是(shì)乘号(hào)，括号里不变号，括号前(qián)是(shì)除号，括号里要(yào)变(biàn)号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首(shǒu)先我们要知道好朋友数。

　　一位数中，那两个(gè)数相(xiāng)加等(děng)于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和(hé)5。

　　这五对数(shù)两两相加等(děng)于(yú)10，我们把他(tā)们叫做(zuò)好朋友数。

　　加法学会了(le)，现在(zài)我们(men)来(lái)看(kàn)一下减法吧~

　　计算15-3，宝贝儿们都知道15是一(yī)个两(liǎng)位数。

　　十(shí)位上的1代(dài)表1个(gè)10，个位上的5代表1个5。

　　所以，可(kě)以把15拆成(chéng)10和5。

　　遇到减法(fǎ)，先用小数去减。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没(méi)有动，用2+10就是结(jié)果。

三年(nián)级数(shù)学(xué)快速口算方法

　　只(zhǐ)要(yào)熟练掌握计算法则(zé)和运算顺序(xù)，根据(jù)题目本身的特点，使贺咐埋用(yòng)合理、灵活的计算方法，化繁(fán)为(wèi)简，化难为易，就能算得又快又准(zhǔn)确。

　　先为(wèi)大家介绍5个速算技巧：

　　1. 方(fāng)法(fǎ)一：带符(fú)号(hào)搬家法

　　当一(yī)个计(jì)算(suàn)题只有同一级运算（只有乘(chéng)除或只(zhǐ)有(yǒu)加减运算(suàn)）又没有括号时，我们(men)可以“带(dài)符号搬(bān)家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法(fǎ)二(èr)：结合律法

　　加括号法

　　（1）在加减(jiǎn)运算中添(tiān)括号时，括号前(qián)是(shì)加(jiā)号，括号(hào)里不变号，括号前是减(jiǎn)号，括号里要(yào)变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时，括号(hào)前是乘号，括(kuò)号(hào)里不变(biàn)号，括号前是除(chú)号，括(kuò)号里要变(biàn)号(hào)。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括(kuò)号法

　　（1）在(zài)禅蚂加减(jiǎn)运(yùn)算中(zhōng)去括号时，括(kuò)号前是加号(hào)，去掉括号不变号，括号前是减号，去(qù)掉括号要变号（原来括号里(lǐ)的加，现在要变(biàn)为减；原(yuán)来是减，现(xiàn)在(zài)就要变为加）。

　　例(lì)如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中去括号时，括(kuò)号前是乘(chéng)号，去掉括号不变号，括号前是除号(hào)，去掉(diào)括号要(yào)变号（原来括号里的乘，现在(zài)就(jiù)要变为除；原来是除，现在(zài)就(jiù)要变为(wèi)乘。

　　）

　　例(lì)如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三(sān)：乘法分配律法

　　分(fēn)配法抬起一条腿对正往里怼是什么意思，一条腿抬起来p>

　　括号(hào)里是加或减运(yùn)算，与另一个(gè)数相乘，注意分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注意(yì)相同抬起一条腿对正往里怼是什么意思，一条腿抬起来因数(shù)的提取。

　　例如(rú)：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看到(dào)名字，就知道这(zhè)个方法的含义(yì)。

　　用此方法时(shí)，需(xū)要注意观察，发现规律。

　　还要(yào)注意(yì)还哦，有借(jiè)有(yǒu)还，再借不难(nán)嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分(fēn)法(fǎ)

　　拆分(fēn)法就是为(wèi)了方便计算，把一(yī)个数拆成几个数。

　　这(zhè)需要掌(zhǎng)握一些“好朋友(yǒu)”，如(rú)：2和(hé)5，4和5，4和(hé)25，8和125等。

　　分拆还要注(zhù)意不要改(gǎi)变数的大(dà)小(xiǎo)哦。

　　例如(rú)：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟练运(yùn)用速算方法，需(xū)要通过(guò)持之以恒的练习，提升计算能简(jiǎn)液(yè)力，这样，无(wú)论平时做作业还(hái)是(shì)考试都能游刃有余。

　　建议家长每(měi)天抽出5分钟时间，帮助孩(hái)子(zi)进行口算(suàn)练(liàn)习(xí)，培养孩子(zi)快速(sù)、准确口算的(de)能(néng)力(lì)。

　　在练习(xí)过程中，也要记录好用时，做完后(hòu)马上核对正误(wù)，并分析做错的原(yuán)因。

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