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　　天哲教育

　　广州(zhōu)天哲教育(yù)科(kē)技有限公司(sī)成(chéng)立(lì)于(yú)2001年(nián)3月，香(xiāng)港天哲国(guó)际(jì)教(jiào)育集团(tuán)成员，总部设在广州，目前在深圳(zhèn)（深圳竞哲文(wén)化发展有(yǒu)限公司）设有分公司，华南地区第(dì)一(yī)批(pī)拓(tuò)展机构(gòu)。

　　新铭堂在线

　　专注于中高考1对1辅导10多年，一(yī)种跟线下一模一样的(de)线上上课模式，北(běi)京(jīng)地区(qū)的学员，即(jí)可以(yǐ)面对面授课，也(yě)可以在家(jiā)上课，效(xiào)果一样好(hǎo)，可以(yǐ)让孩子足不出(chū)户享受优质(zhì)教学资源，实现轻松在家和名(míng)师(shī)面对面上课(kè)。

　　学(xué)而思网校

　　学而思网校(xiào)为6-18岁孩子提供小学、初中、高(gāo)中全学科课(kè)外教(jiào)学。

　　“直播+辅导”双师(shī)在线教育平(píng)台(tái)，实现(xiàn)了(le)直播上课、实时互动、在线(xiàn)辅导、课堂测试、语音(yīn)测评、及(jí)时答疑、课(kè)程回(huí)放、习题批改、错题(tí)订正(zhèng)，大幅提(tí)升(shēng)学习效果。

　　全(quán)国200多个城市的(de)中小学生在(zài)网校有效学习。

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　　其实(shí)辅导的效果更多的在于学生(shēng)自身的身上。

　　其实(shí)线(xiàn)上的(de)话有很(hěn)多的(de)名师的课程，只要我们能(néng)够耐(nài)下(xià)心来学习都是一样(yàng)的。

　　因此先不(bù)用管线上一对一辅导靠不靠谱，重点的(de)是你靠(kào)不靠(kào)谱，如果你是一个特别热(rè)爱学习的人，而且有(yǒu)很(hěn)好的方式，你应该不需要辅(fǔ)导，可是需(xū)要(yào)辅(fǔ)导往(wǎng)往是那些，自律性不高，学习能力不强的人，而(ér)这个过程，其实是比(bǐ)较痛苦和漫长(zhǎng)的，必须熬得住，才能获(huò)得分数(shù)上的提(tí)高(gāo)。

　　因此所(suǒ)有的辅导最关键的是辅导(dǎo)对象本身有没有一个能(néng)动性，如(rú)果他有，再(zài)加(jiā)上(shàng)这(zhè)些辅(fǔ)助是可以的。

　　当然说到(dào)网上一对一辅(fǔ)导，有一些(xiē)肯定是骗人的，不可(kě)能(néng)有那么多好的一对一辅导，所以如果想(xiǎng)进(jìn)行这(zhè)样的一对一辅导，应该去找(zhǎo)一些正规(guī)的网站。

网上补课哪(nǎ)家好

　　网上补课如：简单学习网、新东方在线、精华网校都是比(bǐ)较有(yǒu)名的机构。

　　1、简单学习(xí)网，简单学(xué)习(xí)网成立(lì)于(yú)200正、异、新，正异新的区分7年(nián)初，由北京简单科技(jì)有限公(gōng)司创办。

　　简单学习网依托北京大学研发的(de)“CAT技术”,是中国第一家互动视频网校(xiào)。

　　2、新东方在线(xiàn)，新(xīn)东方在线中小学网络课堂(táng)为同(tóng)学们提(tí)供中小(xiǎo)学网络培训课程，中小(xiǎo)学在线辅导班，在(zài)线课程等(děng)，名师(shī)授课，全面(miàn)覆盖中小(xiǎo)学各年级知识点，助你(nǐ)取(qǔ)得好成绩!

　　3、精华网(wǎng)校、精华在线是北京天(tiān)地精华教(jiào)育科(kē)技有限公司于2003年成立的在线教育品牌，结合精(jīng)华学(xué)校强大(dà)的(de)师资(zī)和(hé)教研(yán)力量(liàng)，为您提供全面、正、异、新，正异新的区分高质量的初、高(gāo)中网络视频课程，定制的(de)个性(xìng)化辅导方案，针对性(xìng)强，巩固基础(chǔ)，避免偏(piān)科！

　　网课的好处(chù)和坏处：

　　1、好处

　　网课可以不受(shòu)时间和空间的限(xiàn)制(zhì)，随(suí)时可以学习(xí)，提升了学习效率；网课可以使得教育资源不平(píng)等问题(tí)得到(dào)解决，教育资源共(gòng)享使得所(suǒ)有(yǒu)学生都能(néng)碧猛享受(shòu)到一样的服务；

　　网课可以利用计(jì)算机(jī)人工智能方(fāng)便，针对学生的提(tí)问(wèn)问题以及(jí)错(cuò)误率，可以(yǐ)对每一个学生的学习情况进行(xíng)分析，有针(zhēn)对性的(de)去辅导学生(shēng)。

　　2、坏处

　　师生不(bù)能良好(hǎo)的互动,缺乏互动或者(zhě)凳渗互动不(bù)及时；教师对(duì)学(xué)生的(de)管控力(lì)度变(biàn)小(xiǎo)，学生不专心悔(huǐ)粗桥(qiáo)，缺课，缺作业(yè)的(de)情况比较严重；学习氛围(wéi)相(xiāng)对(duì)较差，没(méi)有比较就觉得(dé)自己做(zuò)的非常好；学(xué)生的自制力要(yào)求较高，自制力不高(gāo)就会各种各(gè)样的学习状态。

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