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大(dà)学的学分是啥(shá)意思，大学学分的(de)规范是什么

　　学分制，教育形式的(de)一种，以(yǐ)选课(kè)为(wèi)中心，教师(shī)辅导为辅(fǔ)佐(zuǒ)，经过绩点和学分，衡量学生

　　学(xué)习(xí)质和量的(de)归纳教育管理(lǐ)准(zhǔn)则。

　　与班建(jiàn)制、导(dǎo)师制(zhì)合称三大教(jiào)育(yù)形式。

　　19世纪(jì)末学分制

　　创(chuàng)始于美(měi)国哈佛大学。

　　1918年(nián)北京大学在国内(nèi)首先(xiān)实施”选课制”，1978年国内一些有条件

　　的大学(xué)开端试行(xíng)学分制，现(xiàn)在学分(fēn)制变(biàn)革已(yǐ)在国(guó)内高校全面推开(kāi)。

大学学分(fēn)是什么意思(sī)

　　学分，是用于核算学生学习量的一种 计量(liàng)单位 ，按学期为什么梅西的人缘远比c罗好核(hé)算(suàn)，每门课程及实(shí)践环节(jié)的详细学分数以专业 教育(yù)方案 的规则(zé)为准。

　　部分校园(yuán)也有(yǒu)按学分收(shōu)费的准则。

　　经过(guò)学分能(néng)够评(píng)判学生在大学期间(jiān)的学习常识的广(guǎng)度，学生获(huò)得的学分(fēn)越多，阐明学生学到的东(dōng)西也就越多。

　　在某些(xiē)大学中(zhōng)，学分(fēn)也(yě)变成了点评学生(shēng)优异程度(dù)的一个(gè)重(zhòng)要规范。

　　 大(dà)学(xué)学分制

　　一、学分制概述

　　　　学分制，是指(zhǐ)以选课为中心，以(yǐ)位置(zhì)为辅(fǔ)佐，经过绩点和学分衡量学(xué)生学(xué)习质(zhì)量的归纳教育管理准则。

　　敬缓学(xué)分制创始于美国哈(hā)佛(fú)大学，与班建制(zhì)、导师制合称(chēng)三大(dà)教育形式。

　　二(èr)、学(xué)分(fēn)制的分类

　　　　1、学(xué)年学分(fēn)亮睁模制

　　　　既有学年约束的特征，又有彻底学分制(zhì)的特征。

　　它既保留了(le)学年(nián)制方案性强、专业分类(lèi)紧密完好(hǎo)的特性，又(yòu)具(jù)有学分(fēn)制(zhì)的某(mǒu)些长早樱处，比方，在对(duì)课程的选修方(fāng)面，给予学(xué)生在必定范围内的自(zì)由度等。

　　　　2、彻底(dǐ)学分制

　　　　彻底学分制(zhì)是一种把(bǎ)有必为什么梅西的人缘远比c罗好要获得的结业总学分作(zuò)为(wèi)结业规范的一(yī)种(zhǒng)教(jiào)育(yù)管理准(zhǔn)则，它要求依照培养目(mù)标和教育方案中各(gè)门课程及教育环节的学时(shí)量，确认每(měi)门课程的学分，设置必(bì)修课和选修课，规则各(gè)类课程的(de)份额，以及(jí)准予学(xué)生结业的最低总学分。

　　　　3、绩点学分制

　　　　绩点(diǎn)学分制是在学(xué)分(fēn)制(zhì)基础(chǔ)上发生的一种能(néng)用以显现学生每门课程的学(xué)习(xí)成果(guǒ)的质量(liàng)，以(yǐ)及学年和结(jié)业总(zǒng)成果质量的(de)教育管理准(zhǔn)则,，其(qí)核算(suàn)公式为:学分绩点=学分×绩点。

　　　　4、加权(quán)学分制

　　　　加权学分制(zhì)也(yě)是在学分制的基础(chǔ)上发生的一种能用以显(xiǎn)现(xiàn)学生对(duì)某些要点课程(chéng)的学习(xí)质量，以区别(bié)学生专(zhuān)业(yè)水平(píng)凹凸的教育管理(lǐ)准则。为什么梅西的人缘远比c罗好

　　实施加权学分，将教育方案中的学(xué)分，依据课程类别，求学(xué)成果差异等别离确(què)认不同的(de)权重(zhòng)系数，方案(àn)学分(fēn)乘(chéng)以权重系数，得出加(jiā)权学(xué)分(fēn)，以区别学生(shēng)学习(xí)成果(guǒ)好坏(huài)，并做为(wèi)选拔尖子生、评优、评(píng)奖的重要依据。

　　　　5、附(fù)加学分(fēn)制

　　　　附加学分制是在要求学生(shēng)修满(mǎn)教育方案规则的最低学格外，还应修满课外附加学分才干结业的一种教(jiào)育管(guǎn)理准则。

　　一般说(shuō)来(lái)，课(kè)外附加学分可依据(jù)学生参(cān)与(yǔ)学科比(bǐ)赛与学术活动、思想品德与社(shè)会工(gōng)作、文体活动与公益活动的状况来鉴定。

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