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一年级最简单手(shǒu)抄报(bào)怎么做(zuò)图片,一年级最简单手抄报怎么做好(hǎo)看

  手(shǒu)抄报(bào)是(shì)一种很好的活动形式,具有相(xiāng)当强(qiáng)的可塑性和(hé)自由性。

  很多同学都想(xiǎng)知道做一(yī)个简单一(yī)点的(de)手抄报要怎么(me)设计比较好呢(ne)?

手抄报(bào)编(biān)排

  手(shǒu)抄报的编排(pái)设计,总的要求是:主题明确,版面新(xīn)颖美观。

  先(xiān)把版面划(huà)分成两(liǎng)块,每块(kuài)中(zhōng)还可以(yǐ)再分成片。

  划分文章块面(miàn)时,要有横有竖,有大有小,有变(biàn)化(huà)和有对(duì)称的美(měi),也可(kě)绘画(huà)图案进(jìn)行划分。

  报头要放(fàng)在显著位(wèi)置(zhì),最好是在左(zuǒ)上或(huò)右(yòu)上位置。

  除(chú)报头按内容(róng)设计、绘(huì)制外,每篇文章的标题也要作总体考虑,按文章主(zhǔ)次确定每篇文(wén)章标题的字体、字(zì)号、颜色及横、竖(shù)排位置。

  文(wén)章内(nèi)容以(yǐ)横(héng)排(pái)为主,行距(jù)大于字距(jù),篇(piān)与篇之(zhī)间适应(yīng)用些题花、插图、花边及尾花等穿插其(qí)中,起装饰、活泼片面的作用(yòng)。

  装(zhuāng)饰美化是手抄报非常关键的一步(bù)。

  主(zhǔ)要是用色彩(cǎi)、绘(huì)图等(děng)艺术手段,弥补文(wén)字(zì)的单调,给人以生(shēng)动形(xíng)象、优美和谐的美感和启迪。

  内(nèi)容包(bāo)括报头、题(tí)花、插图(tú)、花边、尾(wěi)花和色彩运用(yòng)等。

简单的(de)手抄报(bào)内容(róng)

  时事新闻(wén)

  2020年春(chūn)节(jié)前夕,本应该是欢声笑语,喜(xǐ)气洋洋的(de)日子(zi),但突如其来的(de)病毒悄无声息地降临,改变了武汉人民的生活,也让全国人民陷入恐慌之中。

  这个病(bìng)毒(dú)叫新型冠(guān)状病(bìng)毒肺炎(yán),它是由严重急性呼吸系(xì)统综合征感染(rǎn)后引起的一种急性呼吸道传染病。

  传播速度(dù)快(kuài),容易(yì)感(gǎn)染。

  此病毒来势汹汹,一瞬间感染了大批武汉人民,政府与医护人员不得(dé)不采取封城措施,将武汉隔离封了起(qǐ)来。

  全(quán)国(guó)人(rén)民进(jìn)入紧(jǐn)急状态,在家中自行隔离。

  原本热(rè)闹(nào)祥(xiáng)和的春(chūn)节(jié)变得冷冷清(qīng)清。

  这个春节(jié),街上行人(rén)稀(xī)少,没有(yǒu)了热闹的(de)鞭炮声,也没有喜(xǐ)庆(qìng)的(de)过年气氛。

  电视机上每天都在播报(bào)着(zhe)疫情的(de)状况,病情(qíng)越来越重,感染人数越(yuè)来越(yuè)多。

  医院里,护士医生忙里忙外,日夜不停(tíng)歇。

  口罩工(gōng)厂里(lǐ),也在加班加点(diǎn)地制作(zuò)口(kǒu)罩。

  通信公司也在时时刻刻地发(fā)短信来告知(zhī)人们(men)要注(zhù)意卫生(shēng)和健康。

  这场没有(yǒu)硝烟的“战争”涌现出了许多(duō)英(yīng)雄人物。

  白衣天(tiān)使奋战在一(yī)线、基层干部深(shēn)入(rù)社区、平(píng)民百姓也在默默地(dì)贡献着自己(jǐ)的力量。

  看(kàn)到新闻上一个个感人的事迹,我都不禁敬佩无(wú)比。

  勇往直前的钟(zhōng)南山,奋不顾身的(de)李兰娟,还有许许(xǔ)多多无名(míng)英雄(xióng),都(dōu)值(zhí)得我(wǒ)们铭记于心(xīn)。

防晒衣买什么颜色的好,七种颜色防紫外线排行  好词好句

  1、我们的学校就像一个大花园(yuán),多么美丽(lì),多么可爱,我们在(zài)这(zhè)里(lǐ)茁(zhuó)壮成长(zhǎng)。

  2、我们走进(jìn)教室,只见窗口那里不断地(dì)滚进浓雾,教室里简直就像一个大(dà)蒸笼(lóng)。

  3、春天使(shǐ)大(dà)地焕然一新,春天给学(xué)校满园春色,春(chū防晒衣买什么颜色的好,七种颜色防紫外线排行n)天(tiān)给我们欢乐和希(xī)望,催促我们奋(fèn)发向上。

  4、校园里有迷人的四(sì)季:桃红柳绿的春天,花繁叶(yè)茂的夏(xià)天,枫(fēng)红菊(jú)香(xiāng)的秋(qiū)天,松(sōng)青雪白的(de)冬(dōng)天。

  5、昔日四座(zuò)破烂的(de)校舍不翼而飞,崭新(xīn)的教室和会议室屹立在(zài)屏障似的围墙(qiáng)里面,小巧玲珑的(de)传(chuán)达室守卫在大门西侧。

一年级(jí)手抄(chāo)报怎么(me)做

  一(yī)年级手(shǒu)抄报的画法如下:

  1、准备好手抄报用纸,一般用闹氏则A4纸(zhǐ),先用铅笔画好模板,一液棚般是各个板块(kuài)的轮廓要画出来。

  注意留出主(zhǔ)题(tí)位置,区(qū)分好画画和写字的区(qū)域(yù),并用(yòng)铅笔画好(hǎo)写字区(qū)域(yù)的横线。

  2、写字区域:识字小妙招(zhāo)两个或三(sān)个,一一写(xiě)下(xià)来。

  3、写字(zì)区(qū)域(yù):和读书有关的(de)故事一个,写(xiě)下来。

  4、写字区(qū)域:猜谜(mí)语五六个(视版面(miàn)而定(dìng)几个(gè))。

  一一写下来。

  5、手抄报(bào)的绘画区域画上(shàng)和字(zì)谜或(huò)板块内(nèi)容有关的图案(àn),用(yòng)彩笔(bǐ)涂上颜色,在合适位置写上(shàng)制作人的班级姓(xìng)名。

  6、全部画完写完之(zhī)后,用铅笔轻(qīng)轻擦去用(yòng)铅笔勾勒的(de)痕迹。

  这样,一(yī)张一(yī)年级手抄报(bào)就完成了。

  手抄报的编排设计,总的要(yào)求是:主题(tí)明确,版面(miàn)新(xīn)颖美观。

  版面划(huà)分:

  先(xiān)把版(bǎn)面划分成两块,每块中还可以再(zài)分成片。

  划分文章块(kuài)面时,要有(yǒu)横有(yǒu)竖,有(yǒu)大有(yǒu)小,有变化和有(yǒu)对称的美,也可绘画图案(àn)进(jìn)行(xíng)划分。

  报(bào)头要放(fàng)在显著位置,最(zuì)好是(shì)在左(zuǒ)上或右上位置。

  块(kuài)面编排:

  如不(bù)符合原先的划(huà)分,就要将版面块(kuài)面安排作必要的调(diào)整;如不能安排下文(wén)章,就利用移引、转版的形(xíng)式等,并用字(zì)号、颜(yán)色、花边与邻(lín)近的(de)文章块面相(xiāng)区别。

  装饰设计:

  除报头按内容设计、绘制外,每篇文章的(de)标题(tí)也要作总体考虑,按(àn)文章主次确定每篇文(wén)章标题(tí)的字(zì)体、字号、颜色及横、竖排位(wèi)置。

  文章内容(róng)以横排为主(zhǔ),行距大(dà)于字核改距(jù),篇与(yǔ)篇之间(jiān)适应用(yòng)些题(tí)花、插图、花边及(jí)尾花等(děng)穿插其中,起装饰、活泼片面的作用。

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