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文章目录(lù)：

• 1、任继愈人(rén)物介绍(shào)
• 2、教师的论(lùn)文
• 3、黄(huáng)敏(mǐn)儿的研究成果
• 4、史际(jì)春的部分(fēn)论文

任继愈(yù)人(rén)物介(jiè)绍

任继愈：出生于辽宁(níng)省，被誉为东(dōng)北(běi)三杰(jié)之一，他是中国传统武术(shù)著名(míng)大师(shī)，擅长(zhǎng)形意拳和八卦掌。宋德(dé)生：出(chū)生于辽宁省，也是东北三(sān)杰之(zhī)一，他(tā)是中国传(chuán)统武术界的重要(yào)人物之一，擅长形意拳、太极拳和(hé)八卦掌。

孔繁森(sēn)同志是优秀员，焦(jiāo)裕禄式的(de)好、时(shí)代(dài)先锋、先(xiān)锋、领导的(de)楷模、我们学习(xí)的(de)好(hǎo)榜(bǎng)样(yàng)。任继(jì)愈（19115-20011），字又(yòu)之，山东平原人。著(zhù)名(míng)哲学家、佛学(xué)家、历史(shǐ)学(xué)家、图书馆馆长、名誉馆长。师从汤(tāng)用彤、贺麟。

作者(zhě)：任继愈 出版：北京：中(zhōng)国社会科学(xué)出版社，2005年。

任继愈，中国佛(fú)教哲学家。山(shān)东省平原县人(rén)。1941年(nián)毕业于西南联大北(běi)京大学研究院文学(xué)研究所。后即任(rèn)教于北京大(dà)学(xué)哲学系。

教师(shī)的论文

1、“同学们都听过哪些(xiē)有趣的故(gù)事呢，老师喜欢的故事有(yǒu)神话故事、童话故事，我(wǒ)有一(yī)个(gè)习惯，就是(shì)喜欢探究理(lǐ)由，若是这个故事我没看明白或者(zhě)认为故事没有到结尾的(de)时候(hòu)，我会让同(tóng)学们把(bǎ)故(gù)事讲完(wán)。

2、教师学(xué)术论文是指教师作(zuò)为作者或参与者(zhě)在教育教学领域(yù)中撰写的(de)学术性论文。

3、教师经验论(lùn)文篇一 思(sī)想品德方面(miàn)： 在一(yī)年的教育教学(xué)工作中我能认真学习国家的有关教育方(fāng)针，认真学习党(dǎng)的先进理论知识以及党的十七大会议精神，自觉践行“三(sān)个代表”精神，热爱教育(yù)事(shì)业，始终不忘人(rén)民教师职(zhí)责(zé)，爱学校、爱(ài)学(xué)生。

4、作为一名青年教师，我们应该以饱满(mǎn)的热情，积极(j妩媚的意思怎么解释，妩媚的意思是什么解释í)的态(tài)度，加强自身职业道德素质修养，在工作中“明规范，树楷模(mó)，铸师魂，”做新时代(dài)“四有”好老师，用师魂铸(zhù)就幸(xìng)福教育(yù)。 篇二(èr)：教师的青春在爱(ài)和责任(rèn)中奉献(xiàn) “青春是美丽(lì)的。

5、教(jiào)师个人学(xué)术论文篇一 教师的角色(sè)期待 摘要：教师的角色期待(dài)与规范是随(suí)着社会发(fā)展和(hé)人们对(duì)教育认识的(de)深化而(ér)逐(zhú)步演进的，不同(tóng)的主体不同的视角对教(jiào)师的(de)角色期待也(yě)是(shì)不同的。在一定的社会历史背景中，对教师的角(jiǎo)色期待也存在着(zhe)共识。

黄敏(mǐn)儿的研究成果

1、-1986 北(běi)京大学(xué)心(xīn)理学系，获理学(xué)士学位(wèi)。研究兴趣 ：无意(yì)识(shí)情(qíng)绪、情绪(xù)调节(jié)、身心健康。讲(jiǎng)授课程(chéng)：心理学(xué)导论（本科(kē)课题，专业(yè)必修课(kè)）； 情绪心理(lǐ)学（本科高年级(jí)课题，专业选修课）；情绪研究专题（研究生课题）。

2、等报刊的编(biān)辑， [1] 并著有(yǒu)关于编辑的作品。12岁开始接受新文学，受鲁(lǔ)迅和文学研究会(huì)影响很大。孙犁是他参加(jiā)抗(kàng)日(rì)战争(zhēng)后于1938年(nián)开(kāi)始使用(yòng)的笔名。1942年加入中国(guó)共产党。

史际春的部分(fēn)论文(wén)

物(wù)理学(xué)方面的论文篇1 试(shì)谈物理学专业电动力(lì)学课程(chéng)教学 动力学(xué)电磁现象的经典的(de)动力学(xué)理论(lùn)。通常也称为(wèi)经典电动(dòng)力学(xué)，电(diàn)动力学(xué)是它的(de)简称。它研究(jiū)电磁场的基本属(shǔ)性、运动规律以(yǐ)及电磁(cí)场和带电物质的(de)相(xiāng)互作用。

主(zhǔ)要论著有(yǒu)《经济法总论(lùn)》、《论商法》、《企业和公司法(fǎ)》、《香(xiāng)港知识产权法》等，在《中国社会科学》、《法(fǎ)学研究》、《中国(guó)法学》、《光明日(rì)报》、《法学家》等刊(kān)物和(hé)国外刊物上(shàng)发表(biǎo)论文二百余(yú)篇。

“理论研(yán)究型”论文针对秘(mì)书(shū)学或秘书工作中某一个(些)问题、现象(xiàng)进行深(shēn)入(rù)分析、讨论并得到(dào)有意(yì)义结论的论文，主要是释理，可以对(duì)秘(mì)书学(xué)专业(yè)中已有(yǒu)的理论进(jìn)行(xíng)阐(chǎn)释，也可以提出新的秘书学理(lǐ)论，还可(kě)以对中国秘书发展过程中各(gè)种现(xiàn)象进行梳理研(yán)究(jiū)。

经济法(fǎ)是调(diào)整(zhěng)经济管理和经济运行过程中产生的经济关(guān)系的法律规范(fàn)的总称。作为一个独(dú)立(lì)的法律(lǜ)部门(mén)，经(jīng)济法是我(wǒ)国(guó)社会主义(yì)法(fǎ)律体系的(de)重要组(zǔ)成部(bù)分(fēn)。

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