保(bǎo)持愚笨,保持饥饿的意(yì)思，营销饥饿的(de)意思是“饥饿”的意思是肚(dù)子很(hěn)空，想吃分压公式是什么，分压公式是什么意思东(dōng)西；歉收；也指饥(jī)饿的人(rén)的。

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保持愚(yú)笨(bèn),保持饥饿的意思，营销(xiāo)饥(jī)饿的意思

　　“饥饿”的意思是(shì)肚子(zi)很空(kōng)，想(xiǎng)吃(chī)东西；

　　歉(qiàn)收；

　　也指饥饿的人。

　　出自《管子·重令》：“菽粟不足，末生不禁，民必有饥(jī)饿之色。

　　”《汉书(shū)·高帝纪(jì)》：“民(mín)以饥饿自(zì)卖为人奴婢者，皆免为庶人。

　　”饥(jī)饿造句：1、大(dà)雪封(fēng)山了，猴(hóu)子在饥饿(è)中挣(zhēng)扎着(zhe)。

　　2、大(dà)多数(shù)雄蜘蛛在交配(pèi)后(hòu)会被饥(jī)饿的雌蜘(zhī)蛛吃掉(diào)。

　　3、因为疾病(bìng)和饥饿，他(tā)已(yǐ)经瘦(shòu)骨嶙(lín)峋了。

　　4、现在，世(shì)界上还(hái)有不少人(rén)没有摆脱(tuō)饥饿(è)。

　　5、赶了(le)半(bàn)天的路，微微(wēi)感到有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么(me)意思(sī)？

　　在英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻(fān)译是：保持饥(jī) 饿。

　　保持愚 蠢(chǔn)。

　　也可以(yǐ)引申为其他(tā)薯告的意(yì)思：

　　我(wǒ)笨我(wǒ)知道(dào)，我穷我(wǒ)努力。

　　求知(zhī)若饥，虚心若愚。

　　英语(yǔ)学习的方法。

　　　　1 学习英(yīng)语的首要唯销理念：要(yào)努力去了解“是什么(me)”，而尽量少去了解“为什么”。

　　　　因(yīn)为英语是语(yǔ)言，很多语汇和句型的用法没有道理可讲，没有(yǒu)“为什么”可(kě)言，人们就是这样用(yòng)的，就是这样说的(de)，记(jì)住就好。

　　当然了，仔(zǎi)细分析起来(lái)或许可以(yǐ)找(zhǎo)到语法(fǎ)上(shàng)的解释。

　　婴儿时(shí)期，我们学说话(huà)的时(shí)候，从来(lái)没有问过(guò)“为什么会这么说” 吧，但(dàn)是为什么(me)后(hòu)来会(huì)说的这么好?因为(wèi)我们听的(de)多，说的多，自然就记在脑子里(lǐ)了(le)。

　　　　2 学习英语(yǔ)的最好方法：背(bèi)诵课文。

　　　　因为英(yīng)语(yǔ)是我们(men)的后(hòu)天语言，所(suǒ)以必须将人家(jiā)现(xiàn)成的(de)东(dōng)西反复(fù)在脑(nǎo)海里(lǐ)形成神经反射，不用关心为什么这样说(同第一点)。

　　　　推荐《新概念英语(yǔ)3，4册》。

　　可以说(shuō)，几乎没有任何一种教材的经典程度超过《新(xīn)概念英语》。

　　它的语法是最规(guī)范的(de)，结(jié)构是最严谨的，流(liú)传了好几代人，依(yī)然(rán)保持最为持(chí)久的生(shēng)命力。

　　　　3 学习英语需(xū)要多种形式(shì)的神经刺(cì)激。

　　　　真正学好英语(yǔ)，不经历背诵(sòng)大量文章，写(xiě)大量东西，听大量(liàng)文章(zhāng)，是根本不可能(néng)达到目的的，比如一个(gè)新单(dān)词，我(wǒ)们在书上看到，默写，背诵(sòng)，还不能说真(zhēn)正认识(shí)了。

　　在(zài)听力中听到了这(zhè)个单词(cí)，能反应过(guò)来分压公式是什么，分压公式是什么意思(lái)是它吗?在想表达这种意(yì)思的时(shí)候，能反应过(guò)来(lái)应该用它吗(ma)?……我(wǒ)们当初指(zhǐ)手游学说话(huà)的(de)时候，都是无形中(zhōng)进行了(le)听，说，读(dú)，写等(děng)不经意的“练(liàn)习(xí)”才全面掌握了这门语言。

　　　　4 学习英语要善于利用(yòng)零碎时间(jiān)。

　　　　英语学习不是靠突击可以学(xué)好分压公式是什么，分压公式是什么意思的，一下子花上好几个小时拼(pīn)命学英语(yǔ)，是无(wú)济于事的。

　　它的特点在于“细水常(cháng)流”。

　　每(měi)天花(huā)上十几分钟的零碎时(shí)间听，背一段课文，记几个(gè)单词(cí)，长(zhǎng)期坚持，逐渐(jiàn)会得到提高的(de)。

　　　　5 要着意“卖弄”。

　　　　新学会的词汇和(hé)用(yòng)法，应该(gāi)在(zài)可能的场合多多练习使(shǐ)用(yòng)。

　　不要老是用自己喜欢(huān)或(huò)者熟悉(xī)的(de)单词或者句型(xíng)，这样(yàng)的话，新(xīn)学的东(dōng)西永远得不到强化，慢慢的又会变的陌生，人将会永远停留原有的(de)水(shuǐ)平。

　　不(bù)断(duàn)地将新东西变为旧东西(xī)，又不断接触新东西，再将其变为旧东西(xī)，如此往复，才能不断提高。

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