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　　垂听(tīng)与聆听(tīng)，倾(qīng)听的区别(bié)：一(yī)、侧重点(diǎn)不(bù)同：1、“聆听”侧(cè)重于“聆”，即“听”的(de)意思，强调的是用心(xīn)思考(kǎo)仔细地细(xì)听。

　　如聆听先(xiān)生的教(jiào)诲。

　　2、“倾(qīng)听”侧(cè)重(zhòng)于“倾”，即“身(shēn)子(zi)向前用尽（力(lì)量）细心(xīn)地听取”，含有尊重的意思，如倾(qīng)听(tīng)民意。

　　二、使用(yòng)对象不同：1、“聆听(tīng)”一般多用于(yú)教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故事等(děng)有关(guān)人(rén)的活动(dòng)，也可用(yòng)于具体(tǐ)的事物(wù)，如风声(shēng)、雨声(shēng)、歌声(shēng)等。

　　2、“倾(qīng)听(tīng)”一般多用于上对下的“听(tīng)”，如(rú)“民情”、“意(yì)见”、“心声”、“呼声”等。

　　三、情感色(sè)彩不同：1、“倾听(tīng)”表示中性(xìng)的感(gǎn)情色彩，就(jiù)是凭借听觉器官接受言语(yǔ)信息，进而通(tōng)过思(sī)维活动(dòng)达到认知、理解的全过程(chéng)。

　　一般指上(shàng)级对下级，如“民(mín)情”、“意(yì)见”、“心(xīn)声”、“呼声”等，因此一般表示上级听(tīng)取下级(jí)的意见、报告等(děng)。

　　2、“聆听”带有(yǒu)尊敬的(de)色彩，一般多用于(yú)教诲(huì)、报告、演讲、讲学(xué)、朗诵、故事等有关(guān)人(rén)的活动(dòng)，也可用于具体的事物(wù)，如风声、雨声、歌声等。

聆听和(hé)倾听有什么区(qū)别？

　　区别如(rú)下：

　　1、聆(líng)听：

　　汉扬雄《法(fǎ)言．五百》:"聆听前(qián)世(shì)，清视在(zài)下，鉴(jiàn)莫(mò)近于斯矣(yǐ)。

　　"

　　后多用于书面语(yǔ)，常指仔细注意地听。

　　2、倾听：

　　转过耳朵恭恭敬敬10公斤滚筒洗衣机尺寸长宽高，一般洗衣机的尺寸是多少厘米听别人(rén)讲话。

　　或者是认真(zhēn)听(tīng)猛渗别人(rén)的(de)话。

　　聆(líng)听(tīng)更像是上级对(duì)下级的训话，而(ér)倾听是一种与(yǔ)人的尊重。

扩展(zhǎn)资(zī)料

　　一，倾听要点：

　　克服自我禅岩(yán)中心：不要总是谈论自(zì)己

　　克服(fú)自以(yǐ)为是：不要总想(xiǎng)占主导地位

　　尊重(zhòng)对方：不要打断对话，要让对方把话说完。

　　不(bù)能去(qù)深(shēn)究那些(xiē)不重要或不相关(guān)的细节而打断话。

　　不要激(jī)动(dòng)：不要匆忙(máng)下(xià)结论，不要急于(yú)评价对方的观点，不要急切(qiè)地(dì)表达(dá)建议，不要因为与对方(fāng)不同的见解而(ér)产(chǎn)生激枝袭脊烈的争(zhēng)执。

　　要仔细地听对方说些(xiē)什么(me)，不要(yào)把(bǎ)精力放(fàng)在思考怎样反驳对方？

参考(kǎo)资料(liào)百(bǎi)度百(bǎi)科-倾(qīng)听

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