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1ma等于多少a,1ua等于多少a 先公四岁而孤全文翻译及注释,先公四岁而孤全文翻译答案

  先公四岁(suì)而(ér)孤(gū)全文翻译及注(zhù)释,先公四岁而孤全文(wén)翻(fān)译答(dá)案(àn)是《先(xiān)公四岁而孤》全文翻译是欧阳修(xiū)先(xiān)生四(sì)岁时(shí)父亲(qīn)就去世了,家境贫寒,没有钱供他读书的。

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先公(gōng)四(sì)岁而孤全文翻译及注(zhù)释,先公四岁而(ér)孤全(quán)文翻译(yì)答案

  《先公(gōng)四岁而孤》全(quán)文翻(fān)译是欧阳修先生四(sì)岁时(shí)父亲(qīn)就(jiù)去(qù)世了,家境贫寒,没有钱供(gōng)他读书(shū)。

  太夫人用芦苇秆在(zài)沙地上写画,教给他写字。

  还教给他诵读许多古人(rén)的篇章。

  到他(tā)年龄大(dà)些(xiē)了(le),家里没有书可读(dú),便就近到读书(shū)人家(jiā)去(qù)借书来读(dú),有时(shí)接着进行抄写。

  就这样夜以继日、废寝(qǐn)忘食,只是致力读书(shū)。

  从小写的诗、赋文字,下(xià)笔(bǐ)就有成人的水平,那样高了。

  原文:先公四岁而孤,家(jiā)贫无资。

  太夫人以荻画地,交易(yì)书字。

  多诵古人篇章(zhāng)。

  使学为诗。

  及其稍长(zhǎng),而(ér)家无书读,就闾里士人家(jiā)借而读之(zhī),或因而(ér)抄录。

  抄录(lù)未毕,已能诵其(qí)书,以至昼夜忘(wàng)寝(qǐn)食,唯读书是务。

  自(zì)幼所(suǒ)作诗赋文字(zì),下笔以如成(chéng)人。

  出(chū)自《祭欧阳文(wén)忠公(gōng)》,王安石和苏轼(shì)所写的(de)两篇祭文, 总结、评论、赞美欧(ōu)阳修一生人品功(gōng)业。

  文章(zhāng)立意(yì)超(chāo)卓, 笔力(lì)雄健,为唐(táng)宋八大家(jiā)古文中的名篇。

先公四岁(suì)而孤的全文翻(fān)译是什么?

  【先公四岁而孤(gū)】翻译

  欧阳修先生四岁时父亲就去世(shì)了,家境贫寒,没有钱供他读(dú)书。

  欧阳修的母亲就(jiù)用芦苇秆在沙地上写画,教给(gěi)他写字(zì)。

  还教给他诵读许多古人的篇章,并(bìng)开始(shǐ)学写诗。

  到他年龄大些了,家里没有书可读,便就近到读(dú)书人(rén)家去借(jiè)书来读,有时进行抄写。

  抄写还没完成,就(jiù)可(kě)以背诵(sòng)这本书了。

  就这(zhè)样(yàng)夜以继日、废寝(qǐn)忘食,只(zhǐ)是致力读书。

  从小写的诗、赋(fù)文字,下笔就(jiù)有(yǒu)成人的(de)水平(píng),那样就高了。

  

  【原文】

  先公四岁而(ér)孤,太(tài)夫人以荻画(huà)地,教(jiào)以书字。

  多诵古人篇章,使学为(wèi)诗(shī)。

  及稍长,而家贫无(wú)书读,就闾里士人(rén)家借而读(dú)之,或因而抄(chāo)录。

  抄录未必,而已能诵其书。

  以至昼夜忘寝(qǐn)食,惟读书是务。

  自幼所作(zuò)诗赋文(wén)字,下笔已如成人。

  出处:北(běi)宋欧阳修的《欧阳公事迹》


  【注释】

  先公:指欧(ōu)阳修

  孤:失去父亲

  荻:指芦苇(wěi)一类的植物(wù)

  以:为了(le),来(lái)

  诵:森闷(多诵古(gǔ)人篇章)朗诵

  使:让

  为:做

  及:等到

  稍:稍微(wēi)

  闾里:乡(xiāng)里、邻里

  士人:读书人

  或:有(yǒu)的时候

  因:趁(chèn)机


  【作者简介】

  欧阳修ōu yáng xiū ,字(zì)永(yǒng)叔,自号(hào)醉翁,晚年号六(liù)一居士,谥号文忠,世(shì)称欧(ōu)阳文忠公,吉安永丰(今属江西(xī))人[自称庐陵(líng)人],汉族,因吉州(zhōu)原属(shǔ)庐陵(líng)郡,出(chū)生(shēng)于绵州(今四1ma等于多少a,1ua等于多少a(sì)川绵阳)北宋时期政治家、文学(xué)家、史学(xué)家和诗人。

  与唐(táng)韩愈(yù),柳宗元(yuán),宋王安石,苏洵,1ma等于多少a,1ua等于多少a苏轼,苏辙,曾(céng)巩合称“唐宋八大家”。

  他领(lǐng)导了北1ma等于多少a,1ua等于多少a(běi)宋诗文革新(xīn)运(yùn)动(dòng),继承并(bìng)发展(zhǎn)了韩愈(yù)的古文理论(lùn)。

  其(qí)散文创作的高(gāo)度成就与其正确的古(gǔ)文理论相辅相成,从而(ér)开创(chuàng)了一代文风。

  欧阳修在变革文风的同时(shí),也对诗风、词风进行了(le)革新。

  在史学方面,也(yě)有较高成就,他曾主修《新唐书》,并独撰《新(xīn)五代史》,有《欧阳文忠公集》传(chuán)。


  【创作背景】

  欧阳修是“唐宋八大家”之(zhī)一(yī)。

  虽然(rán)家里贫(pín)穷,但(dàn)他克服此升弯重重困难,勤学苦(kǔ)读,终有所成。

  欧阳修的(de)经历告诉我们,只要有着远大志向(xiàng)和吃苦精(jīng)神,就一定会成功(gōng)。

  欧阳(yáng)修刻苦学习(xí)的精(jīng)神值(zhí)得我们赞(zàn)赏和学(xué)习。

  欧(ōu)阳修的成功,除了他自身(shēn)的努力(lì)之外,还有一个促进他成(chéng)长的原因是:家长的善(shàn)于(yú)教育,严格要求。

  欧阳修四岁丧父(fù),家(jiā)贫(pín),其祖母(mǔ)以荻画地,教他写字。

  他四岁而孤(gū),随(suí)叔父(fù)在现湖北随州长大,幼年(nián)家贫(pín)无资,祖母以荻画(huà)地(dì),教(jiào)以(yǐ)识字。

  欧(ōu)阳修自幼酷爱读书(shū),常从城南李(lǐ)家借书抄读,他(tā)天资聪颖,又刻(kè)苦勤(qín)奋,往往(wǎng)书不待(dài)抄完(wán),已能(néng)成诵(sòng)。

  少(shǎo)年(nián)习作诗赋文章,文笔老(lǎo)练,有如(rú)成人,其叔由此看(kàn)到了(le)家族振兴的希(xī)望(wàng),曾(céng)对欧阳修的母亲说:“嫂无以家(jiā)贫子幼为念,笑(xiào)歼此奇(qí)儿也!不唯起家(jiā)以(yǐ)大吾门,他日(rì)必名(míng)重(zhòng)当(dāng)世。

  ”

  十岁时(shí),欧阳修从李家得唐《昌黎(lí)先生(shēng)文集》六卷,甚爱其文,手不释卷,这为(wèi)日后北宋诗文革(gé)新运动(dòng)播下了种子。

  仁宗天(tiān)圣八年(nián)(1030)中进士。

  次年(nián)任西京(今洛阳)留(liú)守推官,与(yǔ)梅尧臣(chén)、尹洙结为至交,互相切磋诗(shī)文。

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