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考高(gāo)中历史(shǐ)教师资格(gé)证需(xū)要考(kǎo)哪(nǎ)些科目，历史教师(shī)资格证需要考哪些科目和内(nèi)容

　　1、在笔试环节(jié)的(de)考(kǎo)试科目是一样的，具体(tǐ)如下：非统考地区：高等学校：《教(jiào)育学》、《教育心(xīn)理(lǐ)学》、《教师职(zhí)业道德》、《教育法规概论(lùn)》、《教(jiào)学技能理(lǐ)论与实践(jiàn)》、《教学方(fāng)法导论》、《职(zhí)业道德规范与专(zhuān)业(yè)标准解(jiě)读》。

　　中等职业(yè)学校：《教育(yù)学》、《教育心理学(xué)》、《教师职业(yè)道德》、《教(jiào)育法规概论》、《教学技能理论与实践》、《学生与团队(duì)管理(lǐ)概论》、《职(zhí)业道德规范与专业标准(zhǔn)解读》。

　　高级中学、初级中学：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业道德(dé)》、《教育法规概论》、《教学(xué)技(jì)能理论(lùn)与(yǔ)实践》、《教学方法导(dǎo)论》、《学生(shēng)与团队管(guǎn)理概论》、《职业道德规(guī)范与专业标准(zhǔn)解(jiě)读(dú)》。

　　小学：《教育学》、《教育心理学》、《教师职业(yè)道德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教学技能理论与实(shí)践》、《教学(xué)方法导论》、《学生与团队管(guǎn)理概论》、《职(zhí)业道德规范与专(zhuān)业标准解(jiě)读》。

　　统(tǒng)考地(dì)区：幼(yòu)儿园：综合素(sù)质+保教(jiào)知识与能力小学：综(zōng)合素质+教育(yù)教学知识与能力中(zhōng)学：综合素质(zhì)+教育知(zhī)识与能力+学科(kē)知识与(yǔ)能(néng)力2、报考条件(jiàn)：报(bào)考条(tiáo)件(jiàn)：大三及以上(其中山东、浙江只有毕业班可以参加)报考对象(xiàng)：师范生(shēng)、非师范(fàn)生(shēng)、已毕业社会人员具(jù)有所报教(jiào)师资格种类的相应(yīng)学历：幼儿教师(shī)：具(jù)备幼(yòu)儿师(shī)范学校(xiào)毕业或(huò)大专以(yǐ)上(shàng)学历(lì)小学(xué)教(jiào)师(shī)：具(jù)备大学专科毕业及其以上(shàng)学历初中教师：具备大(dà)学本科毕业及其以上学历(lì)高中(zhōng)教师：具备大学(xué)本科毕(bì)业(yè)及(jí)其(qí)以上学(xué)历中职(zhí)教师：具备大(dà)学本科及以上(shàng)学历参加教(jiào)育学、心理学理论(lùn)考试(shì)并获得合格(gé)成绩；

　　通过(guò)国家语委的普通话测试（二级(jí)乙(yǐ)等以上）；

　　通过(guò)课堂教学(xué)技(jì)能测(cè)试；

　　体(tǐ)检合格。

高中历史教师资格(gé)证(zhèng)考试科目与内容(róng)

　　高中(zhōng)历(lì)史分别考综合(hé)素质（中学）、教育知识与(yǔ)能力、历(lì)史学(xué)科(kē)知识(shí)与教学能力（高(gāo)级中学）。

　　报考(kǎo)高中历(lì)史教(jiào)师(shī)资(zī)格(gé)证(zhèng)必须具备高(gāo)等(děng)师范本(běn)科院校或者其他(tā)大学(xué)本科毕业(yè)及(jí)其以上学历。

　　中学历史教师资格(gé)证(zhèng)考(kǎo)试比较简单，中学(xué)历(lì)史教师资格证笔试(shì)考试(shì)科目是综合素质(zhì)、教育知识与能力(lì)、学科知识与教学能力这三门科目。

　　一般教师资格中学历史(shǐ)的考(kǎo)点(diǎn)是：重大(dà)的历史事(shì)件、重(zhòng)要(yào)的历史人物；中国传统(tǒng)的天文(wén)历法、汪搜思想文化以及民俗节日等等。

　　历史学科知识(shí)考(kǎo)历史学科的(de)知(zhī)识与(yǔ)能力。

　　掌握历史学科的(de)基本(běn)理论和基(jī)础知识，了解认识历史的基本方法(fǎ)，并(bìng)能(néng)够在高中(zhōng)历史(shǐ)教学中有效(xiào)地运用(yòng)这些理论、知(zhī)识(shí)及方法等(děng)等(děng)。

　　经验总结

　　（1）备考要提前两个月，大(dà)学里平(píng)时(shí)要上(shàng)课(kè)和各种事情，前(qián)一个月主要梳理(lǐ)一(yī)遍(biàn)所有科目(mù)的重难点并(bì什么是人员类型 人员类型有哪些ng)整理出来，可以单独弄成电(diàn)子稿，然后(hòu)打印出来。

　　同时(shí)边背诵(sòng)知识点，特(tè)是教育知识与能力，理论多，需(xū)要花(huā)时间处理繁杂什么是人员类型 人员类型有哪些(zá)的信息，还有备考文史类的，最好早点复(fù)习专业知识点。

　　（2）考(kǎo)前一(yī)个(gè)月主要是背诵。

　　督促自己尽(jǐn)量(liàng)每(měi)天7:00左右起床(chuáng)去图书馆背书，然后下午没(méi)事(shì)又没课也可以(yǐ)背诵(sòng)，晚上(shàng)就写写真(zhēn)题。

　　（3）综合素质这一科，可以(yǐ)梳(shū)理了重(zhòng)难点后，放在(zài)最后背，只需要背学(xué)生(shēng)观、教师观、教(jiào)师职业道德规范，历年真(zhēn)题(tí)材(cái)料分析(xī)题部分(fēn)都只考这些方面。

　　选择(zé)题方面，比较有难度的是涉(shè)及法律法规这(zhè)一块，包括教师法、义务(wù)教育(yù)法、未(wèi)成年人保护法、预防(fáng)未成年人(rén)犯罪法等，考前要(yào)多熟悉(xī)。

　　还有一块是文化常识，因为范围太(tài)广的，可能个人(rén)知(zhī)识(shí)广(guǎng)度有限，我是觉得比较(jiào)难。

　　作文(wén)的(de)话，一定要写(xiě)满(mǎn)1000个字，要有结束语，“总之(zhī)……”这(zhè)类概括性(xìng)语(yǔ)句。

　　（4）教(jiào)育知识与能力这一科(kē)，我认为是多背(bèi)多熟(shú)悉(xī)知识点迅歼(jiān)就(jiù)好了，答(dá)主观(guān)题注意辩证思(sī)维和适当拓展(zhǎn)来写。

　　重难(nán)点、高频考点我从头到(dào)尾(wěi)整(zhěng)体地背了有(yǒu)3遍，因为后(hòu)来我做题时(shí)又补充了不(bù)少知识点(diǎn)，又得牢固新记(jì)忆的(de)信(xìn)息，避免(miǎn)知(zhī)识遗忘或混淆。

　　（5）非(fēi)历困昌历史(shǐ)学(xué)专(zhuān)业备考时，要总体熟悉下高中历史知识，配合中公教材或网课强化记忆。

　　最后，祝成功。

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