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钢琴里面小快板的速(sù)度是多(duō)少，钢琴中(zhōng)小快板是(shì)什么意(yì)思

　　这要看曲子(zi)的(de)风格(gé) ，缓(huǎn)慢大概30拍左右(yòu)，中速(sù)40-50左右。

　　 每(měi)个时代(dài)对速度的定义... 行(xíng)板Andante,76到108拍(pāi)每分(fēn)钟(zhōng)；

　　 中板Moderato,90到110拍每分钟；

　　 小快板...学(xué)前儿童观察力的发展(zhǎn)特(tè)点：（1）在目的性上，由于神经系(xì)统还不够发达，儿童往往会随心所欲的观(guān)察，易受(shòu)无(wú)关事物和(hé)细节影响，极有(yǒu)可(kě)能被(bèi)自己(jǐ)所(suǒ)喜欢的、感兴趣(qù)的物(wù)品所吸引。

　　3-4岁(suì)儿童一(yī)般会在(zài)观察过程之中(zhōng)忘(wàng)掉观察任务，4-6岁儿童观(guān)察(chá)的目的(de)性(xìng)有所(suǒ)提高(gāo)。

　　（2）在持续时间上(shàng)，受儿童对观察(chá)物品喜爱程度的影响，但随着年龄增(zēng)加，稍(shāo)有改善；

　　在一(yī)实验里，三四岁(suì)的幼(yòu)儿观(guān)察图片的时间只有6分8秒，5岁增(zēng)加到(dào)7分6秒，6岁(suì)可(kě)达12分3秒 。

　　（3）在系(xì)统性上，儿童不善(shàn)于(yú)将观察的对(duì)象整体(tǐ)与局(jú)部间(jiān)、局(jú)部与(yǔ)局(jú)部间联系，只(zhǐ)能(néng)得到(dào)所(suǒ)看见的单一(yī)部分；

　　幼儿的观察从最初(chū)的杂乱无章逐渐发展(zhǎn)成为有组织、有(yǒu)系统的(de)综(zōng)合的知觉过程(chéng)

钢琴谱上(shàng)小快板,中速这类词具(jù)体指的速度是多少

　　这要看曲子(zi)的风格 ，缓慢大概扰滑(huá)30拍左右(yòu)，中速40-50左(zuǒ)右。

　　 每(měi)个时代对速度(绥化去年疫情 绥化是几线城市dù)的(de)定义(yì)... 行板(bǎn)Andante,76到108拍每分钟； 中板Moderato,90到110拍每分(fēn)钟； 小快板...

　　学(xué)前儿童观察(chá)力的发展(zhǎn)特(tè)点：

　　（1）在目的(de)性上，由于神经系统还不够发(fā)达，儿童往往(wǎng)会随心所(suǒ)欲的观察(chá)，易(yì)受(shòu)无(wú)关事物和细节影响(xiǎng)，极有可(kě)能(néng)被自己(jǐ)所喜欢的、感(gǎn)兴趣的物品所吸引。

　　3-4岁儿童(tóng)一般会(huì)在观察过程之(zhī)中忘掉观察任务，4-6岁儿童(tóng)观(guān)察的目的性有所提高。

　　（态李此2）在持(chí)续时间上，受(shòu)儿童对观(guān)察物品喜爱程度的影(yǐng)响，但(dàn)随着年龄增加，稍有改(gǎi)善；在一(yī)实验里，三四岁的幼儿观察图片的时间只有(yǒu)6分8秒，5岁增加到7分6秒(miǎo)，6岁可达12分3秒 。

　　（3）在系统性上，儿(ér)童不善于将观(guān)帆迅察的对象整体与局部间(jiān)、局部(bù)与局部间联系，只能(néng)得到所看(kàn)见(jiàn)的单(dān)一部分；幼儿的观察从最初的杂乱(luàn)无(wú)章逐渐(jiàn)发展成为有组织、有系(xì)统的综合绥化去年疫情 绥化是几线城市的知(zhī)觉过程

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