1955年4月15日，一位老人因为(wèi)腹中的剧痛被(bèi)送往普(pǔ)林斯顿医院，此时他的主动脉已经扩张到了正常血管直径的150%。三(sān)天后(hòu)，由此引发的脑溢(yì)血夺走了当时(shí)人类最(zuì)伟大的(de)科学家(jiā)的(de)生命，阿尔(ěr)伯特爱因斯坦，享年76岁(suì)。当时负责尸检的病理学家托马斯哈维(wéi)其实并(bìng)不关心(xīn)爱因斯坦(tǎn)的(de)真正死因，而是十(shí)分好(hǎo)奇他为什么(me)会这样聪明(míng)。面对着当时世界上最(zuì)聪明的尸(shī)体，哈维开始纠结起来，他当时想(xiǎng)，如果按(àn)照爱因斯坦的(de)遗嘱查出病因之后就会被火化(huà)。而此时摆在他面前的是一个千载难逢(féng)的机会，他可以零距离的研究(jiū)世界上最聪明的(de)大(dà)佬，如果能(néng)够取得成(chéng)果，不但名利双收，还会(huì)颠覆整个医学界。烧掉它，实在是太可惜(xī)了。巨大的好奇和探究欲最(zuì)终战(zhàn)胜了哈维(wéi)的理(lǐ)智(zhì)，在(zài)距离爱因斯坦医(yī)学死亡的八小时之(zhī)后，哈维悄悄地锯(jù)开了(le)他(tā)的颅骨，完整(zhěng)地取出了爱因斯坦的(de)大脑并藏(cáng)了起来。然而(ér)哈维(wéi)只是一个病理学家(jiā)，对大脑和(hé)神(shén)经系(xì)统的(de)研(yán)究(jiū)一窍不通，所以哈(hā)维在面对爱因(yīn)斯坦的(de)大脑时(shí)，除了称(chēng)重和拍照什么也做不了。

现在人类成(chéng)年男性(xìng)的大脑平均质量(liàng)是1350克，而哈维测量的结果显示，爱(ài)因斯坦的(de)大脑质量是(shì)1230克，比正常人(rén)还少了足足(zú)二两半。如此看来(lái)，人类(lèi)的聪明程(chéng)度(dù)与(yǔ)大脑的(de)绝对质(zhì)量关(guān)系并不(bù)大(dà)。后来这(zhè)颗可怜的大脑(nǎo)被(bèi)切成了240块(kuài)。在(zài)半个多(duō)世纪以来，人们一直在不(bù)断的探索(suǒ)其中的奥秘，在(zài)1980年(nián)代的研究发现，爱因斯坦大(dà)脑中的(de)神经角质细胞(bāo)，比普通(tōng)人(rén)多出(chū)73%，在2012年的研(yán)究(jiū)又发现，爱因斯(sī)坦(tǎn)的大脑(nǎo)顶叶(yè)比常(cháng)人大了15%，后来人(rén)们把(bǎ)焦点(diǎn)又放在了偏执体(tǐ)上(shàng)等等。可(kě)是大脑这些部分所控(kòng)制的区域都不(bù)是爱因(yīn)斯坦的强项所在，因(yīn)此(cǐ)这(zhè)些理论都没法让(ràng)大多(duō)数的人所信服(fú)。而渐(jiàn)渐的，世界上大部分的人(rén)都开始相信这样一种说法，人(rén)类(lèi)的大脑只开发(fā)了不(bù)到(dào)10%，大多(duō)数的人只能使用大脑的(de)5%甚(shèn)至3%，如果能(néng)够使用大(dà)脑超过7%，就已经是天(tiān)才般的存在了，而爱因斯坦(tǎn)的(de)大(dà)脑利用率已经达到了(le)13%。在这(zhè)个理论的基础上，一些(xiē)研究远古地外文(wén)明(míng)的人认为，人类(lèi)的大(dà)脑之所(suǒ)以没(méi)有被全部的开发利用，是因为基因(yīn)中的某些部(bù)分已(yǐ)经被远古时(shí)期(qī)造(zào)访地球的高(gāo)智能生命锁死(sǐ)，目的是为了防止人(rén)类的科(kē)技发(fā)展过快。这(zhè)个理(lǐ)论也为各种科幻(huàn)电影提供了基础素材。经过了《超体》、《永无(wú)止境》这(zhè)样的科幻(huàn)电影渲(xuàn)染(rǎn)之(zhī)后，甚至让很多人都相信，如果大脑(nǎo)潜(qián)能开发超过50%，就可以唤醒人类的超(chāo)能力，如(rú)果达(dá)到100%，就等同(tóng)于(yú)神一般的存(cún)在。对(duì)于这样的说法，你觉得可信吗(ma)？这个科学界(jiè)最大的都市传说源自一位智商比爱因(yīn)斯坦还要高出一(yī)个层次(cì)的天(tiān)才。事(shì)情要从(cóng)120年(nián)前(qián)说起。1898年4月1日(rì)愚人节这一天(tiān)，世界上(shàng)智商最(zuì)高(gāo)的人出生在一(yī)个(gè)犹太家庭(tíng)当中，这个人(rén)叫做威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯希德斯，他(tā)6个月开始说话，18个月(yuè)就可以阅读纽(niǔ)约时报，6岁的时候(hòu)自学成了解剖(pōu)学和逻辑学，还(hái)可以通过自创的对数算出历史上任意一天是星期(qī)几。8岁(suì)学会了(le)包括拉(lā)丁语、希伯来语(yǔ)、俄语等的8门外语(yǔ)，而且还自(zì)创了一门语言。11岁时被(bèi)哈佛大(dà)学(xué)破(pò)格录取(qǔ)，成(chéng)了当(dāng)时哈佛有(yǒu)史以(yǐ)来最年轻的(de)新生。在(zài)进入(rù)哈佛不(bù)到一年，希德斯就在高(gāo)等数学领域有(yǒu)了很(hěn)高(gāo)的造诣，并在100多位哈佛(fú)教授和学(xué)生(shēng)的面前进行(xíng)了关于思维体的(de)讲座。那场讲座上的教(jiào)授坚信希德斯将会成为世界上(shàng)最伟(wěi)大的数学家之(zhī)一。在希德斯的天赋面(miàn)前，IQ测(cè)试的数值(zhí)已(yǐ)经爆(bào)表，人们俄罗斯为啥打不赢乌克兰，乌克兰为什么这么难打推测他的智商(shāng)至少在260到300之间，相当于1.875个(gè)爱因斯坦。而(ér)这(zhè)个天(tiān)才少年(nián)的(de)养(yǎng)成和(hé)他的父(fù)母是分不开(kāi)的，尤(yóu)其是他的父亲鲍里斯西(xī)德斯。鲍里斯(sī)希德斯是一位(wèi)来自乌克(kè)兰的犹太移民，同样是一个智(zhì)商(shāng)极高的(de)天才(cái)，曾(céng)经在七(qī)年(nián)之内(nèi)获得了哈佛大学四个学位(wèi)，其中最让他引以为傲的是成为了美国心理(lǐ)学之父(fù)威(wēi)廉詹姆斯的关(guān)门弟子。

也正(zhèng)是因为对导师的崇拜，不仅让威廉(lián)詹姆斯(sī)成了自(zì)己儿子的教父(fù)，还直接将孩子的名字命名为导师的名字。威(wēi)廉詹姆斯(sī)希德(dé)斯鲍里斯席(xí)德斯在孩子出生之前(qián)就已经下定决心要释放他儿子隐藏的(de)潜(qián)力，因为他认为年幼的儿子(zi)代表了一个机(jī)会，这个机会(huì)就是在现实的世界当(dāng)中检验他的导师曾经提出(chū)的一项(xiàng)理(lǐ)论。美国心(xīn)理学(xué)之父威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯始终认为人类只使(shǐ)用了一小(xiǎo)部(bù)分的身(shēn)心(xīn)资源，并发(fā)表在了1907年的(de)科学杂志上(shàng)的(de)一篇文章(zhāng)当中。后来随(suí)着(zhe)天才少年被媒体(tǐ)的大肆(sì)报道，父亲鲍里斯坚信他的儿子被(bèi)培养(yǎng)成(chéng)了不世出的天才少(shǎo)年(nián)，印(yìn)证了他最崇(chóng)拜(bài)的(de)导师的理论。可是人们没有注(zhù)意到(dào)的是詹姆斯所说的，其实是身心资源(yuán)，而并(bìng)非大脑，也(yě)没有提及任何的百(bǎi)分比。但是为什么(me)后来却出现了所谓的10%利(lì)用率(lǜ)，同(tóng)时又和大脑联(lián)想在一起呢？1920年美国(guó)生理学家(jiā)卡尔拉什利训练(liàn)小老鼠(shǔ)走迷(mí)宫，然(rán)后去(qù)寻找食物。小老鼠学会(huì)以(yǐ)后，卡尔就会切掉他们的一部分脑(nǎo)皮层(céng)，然后再(zài)与之前(qián)进行(xíng)对比(bǐ)。卡尔发现(xiàn)开始切除(chú)的时候，老(lǎo)鼠并没有受到(dào)什么影响(xiǎng)，依然可以(yǐ)按照(zhào)训练(liàn)找到食物。于是他(tā)就一(yī)直切(qiè)一直切，切到一(yī)半以后，老(lǎo)鼠似乎依然没有受到任何影(yǐng)响(xiǎng)。直到卡尔切到了一个脑区时，发(fā)现这个区域对小老鼠钻迷宫的影响非(fēi)常的大，卡尔把这个区域归结为“活(huó)性区域”，而(ér)其(qí)他对小老鼠钻(zuān)迷宫影响(xiǎng)不(bù)大(dà)的脑(nǎo)区则(zé)归结(jié)为“非(fēi)活性的区域”。而且卡(kǎ)尔(ěr)发(fā)现，他对活性脑区切除的越多，小老鼠(shǔ)就会变得越傻，找不到(dào)食物。因(yīn)此很多人认为这就是因为(wèi)老鼠(shǔ)大(dà)部分的大脑是(shì)没(méi)有被(bèi)开发利(lì)用的，所以即便是被(bèi)切除掉，也对(duì)老鼠没有什(shén)么影响。1923年，奥地(dì)利的医生弗洛伊德提出(chū)了冰山理论，说(shuō)人的意识(shí)就像(xiàng)冰(bīng)山一(yī)样(yàng)，只有露出表(biǎo)面的部分才能被别人和自己看见，可还有隐藏在水下的很大(dà)一(yī)部分俄罗斯为啥打不赢乌克兰，乌克兰为什么这么难打是人们不能轻易看到(dào)的，也(yě)就是“潜意(yì)识(shí)”。但是结合老鼠大(dà)脑(nǎo)切除(chú)的实验(yàn)，人们(men)就将冰山理论曲解为(wèi)人脑潜能的开(kāi)发程度(dù)，把表面的小(xiǎo)部分理解为已经开发(fā)的脑潜能，而另外的绝大部分则被认为没有开发(fā)出来。

后来在1936年，卡耐基(jī)出(chū)版(bǎn)了著名的《人(rén)性的弱点(diǎn)》，在罗尔托马斯为(wèi)这(zhè)本(běn)书写的序言当中(zhōng)有(yǒu)这样一句话，哈佛大学的威廉(lián)詹姆斯教授过去(qù)常说，一般人只(zhǐ)使用了他(tā)潜在(zài)心智能力的10%，这句话随着人(rén)性(xìng)的弱点在全球热销传(chuán)遍(biàn)了全(quán)世(shì)界。10%这个数字(zì)也印在了大(dà)多(duō)数人的脑海当(dāng)中(zhōng)，再配上(shàng)那场(chǎng)著名的小白鼠(shǔ)切脑(nǎo)实验，人类大(dà)脑最多只(zhǐ)能开(kāi)发(fā)使用10%的都(dōu)市传说就这(zhè)样(yàng)席卷了全世界。根据调查(chá)，世界上相信这个理论(lùn)的(de)人(rén)类超过(guò)了65%，相(xiāng)比之下，直到2016年，相信进化论的人才只(zhǐ)有54%。那我们(men)就先从“进化论”说起，进(jìn)化论本身也许不够(gòu)完善，还存(cún)在着(zhe)某些争议，但无(wú)论(lùn)是(shì)遗传还(hái)是基(jī)因突变，物种(zhǒng)进化的(de)本质都是自然(rán)选择的(de)结(jié)果。在这个过程中，物种都会遵守这样一个(gè)法则，使用或者是失(shī)去(qù)。也就是说，如果(guǒ)有(yǒu)机体停止(zhǐ)使用某些器官，它们就会慢慢(màn)地适(shì)应，之后退化直到消(xiāo)失。比如(rú)洞(dòng)穴鱼在暗无天日的地下世界(jiè)生活了(le)千(qiān)百万年之后(hòu)，眼(yǎn)睛已经完全消失了，而动物的大脑同样(yàng)是经过数百(bǎi)万年的自然选择不断进化(huà)所形成的，虽然(rán)人类(lèi)的大脑只占据着体重的2%，但是作为世界上最复杂的(de)结构，大(dà)脑在(zài)氧气和(hé)营养上的消耗(hào)是巨(jù)大的，就(jiù)算(suàn)是你坐(zuò)在(zài)那(nà)里休息，什么(me)都不想，它也依然需要(yào)整个人体(tǐ)20%的能量来维(wéi)持所有的(de)大(dà)脑功(gōng)能正常运转(zhuǎn)。因为(wèi)大脑(nǎo)皮(pí)层不但会(huì)调(diào)节躯(qū)体运(yùn)动，整合各种感(gǎn)觉、控制语言的最高级中(zhōng)枢，同时又具(jù)有抑(yì)制整合情绪的功能，甚至(zhì)还在时刻准备着(zhe)进行应急反(fǎn)射。比(bǐ)如一个人喊你(nǐ)一(yī)声的(de)同时扔向你一个苹果(guǒ)，正常人就会(huì)下意识的(de)接住，而不是无动于衷，这(zhè)些都是大脑(nǎo)时刻在运转的结果(guǒ)。相比之(zhī)下(xià)，许多脊(jí)椎动物物种的成年大脑只消耗身(shēn)体能量的2%-8%。这意味着，如(rú)果我们真的只使用了我们潜在脑(nǎo)力进化的10%，贡献出这么(me)多(duō)的能量(liàng)来维持整个大脑(nǎo)的功(gōng)能，对(duì)于(yú)进化来说是一种(zhǒng)极大的(de)浪费，拥有一个(gè)体积更小，效率更高的大脑(nǎo)，才能更加的凸显出生存的优势。所以从进化上(shàng)来(lái)说，大脑是不(bù)可能仅仅开发了10%的。

可(kě)是卡尔的老(lǎo)鼠(shǔ)实验(yàn)又怎么解释呢？其实在当时，由于相(xiāng)关的知(zhī)识盲区，卡尔所切除的部分(fēn)脑区其实是属于初级的(de)视觉皮层，当他被切掉的越多(duō)，导致的视(shì)觉受损就越严重，小老鼠(shǔ)的(de)视野范围会变得越来越小，慢慢(màn)的看不见(jiàn)，最终导致了寻(xún)找食物变(biàn)得越来越困难(nán)。随着科(kē)学的发展(zhǎn)，我们已经可以通过正电子(zi)发射、断层扫描和功能性的磁共振成像(xiàng)技(jì)术来监测(cè)大脑的活(huó)动。研(yán)究发现，大脑的每个部(bù)分的功能(néng)都是(shì)不(bù)可(kě)或缺(quē)的，当一个人在做特定的任务时(shí)，大脑的不同部分是(shì)在协同工(gōng)作(zuò)的，哪(nǎ)怕只是活动一(yī)下手指(zhǐ)，也(yě)是上亿(yì)个神经元(yuán)协调工(gōng)作的结果。即便是在睡(shuì)觉的(de)时候，大脑也会处在一(yī)个不断活动(dòng)的状态。因此，与(yǔ)大脑开(kāi)发10%的都市传说恰恰相反，目前人类还没有找到一个(gè)完全不活跃(yuè)的大脑区域，这意味着人(rén)类的大(dà)脑其实(shí)已(yǐ)经被开(kāi)发了(le)100%。大脑利(lì)用率不到10%的广泛(fàn)流行还有一个(gè)非(fēi)常现实的原因(yīn)，那就是利益。成为绝顶聪明的天才是(shì)每个人所希望的事儿，所(suǒ)以小(xiǎo)白鼠实验、超高智商的天才培养、冰(bīng)山理论以及卡内基(jī)著(zhù)作的畅销都成了营(yíng)销故事(shì)当中最(zuì)好的素材(cái)，再加上一些相关科幻电(diàn)影的渲(xuàn)染(rǎn)，使得更多的人相信了这个都市传说(shuō)。这也意味着更多(duō)的(de)人期待一(yī)种尖端的(de)技术或者神奇(qí)的药(yào)物可(kě)以(yǐ)解(jiě)锁它，让他们(men)在一夜之间(jiān)成为超级天才。所以当有人告诉(sù)你可以利用剩余的(de)大脑潜力来提高智慧(huì)，你要(yào)做(zuò)的就是紧(jǐn)紧的捂住(zhù)钱包。

其实你的大(dà)脑和爱(ài)因斯(sī)坦之间(jiān)并没(méi)有太大的(de)差距，人与人之间的大(dà)脑相似度(dù)高达94%，但是(shì)人与(yǔ)人之间的(de)理解能力(lì)、记(jì)忆能(néng)力以(yǐ)及(jí)创(chuàng)造力(lì)确实存在着巨大的差异(yì)，这并(bìng)不是因(yīn)为大脑使用率的不(bù)足(zú)，而是在于神经元的(de)数量以及单个神(shén)经元(yuán)的(de)链接数。人类的大脑大概有800亿个神经元(yuán)，神(shén)经元(yuán)与神(shén)经元之间并不会直接相连，而是会(huì)形成一种叫做突触(chù)的结构(gòu)，可以通(tōng)过神经递质将神经(jīng)元之间的电信号(hào)进行(xíng)传递。我们任何的(de)行(xíng)为、想法(fǎ)、念头或者是(shì)知识(shí)点在大脑当(dāng)中(zhōng)都是一个信号，那么你的知识(shí)越多，想法越多，所形(xíng)成的突触(chù)就会(huì)越(yuè)多，而当你的知识越牢固，想法越熟练，突出的结构就会变得越强(qiáng)大。反过来，这个知(zhī)识点或者是(shì)想法(俄罗斯为啥打不赢乌克兰，乌克兰为什么这么难打fǎ)的突(tū)出结构越强大，意味着知识点的记忆越(yuè)深刻(kè)，想法和动(dòng)作(zuò)就越娴熟，每一(yī)个神经元(yuán)最多(duō)可以发出8000个(gè)突出。但是，一(yī)般人实际发出的连(lián)一(yī)半都达不到。比如张三的大脑有900亿个神经元，每个神经元平均有5000个突(tū)触链接，那么(me)张三(sān)的知识量就(jiù)有900亿乘以五千四百五十(shí)万亿个，而李四(sì)的(de)大脑有(yǒu)800亿(yì)个(gè)神经(jīng)元(yuán)，每个(gè)神经元平均有2000个(gè)突(tū)触链接(jiē)，那(nà)么李四的知(zhī)识量就有(yǒu)800亿乘以(yǐ)两千一(yī)百(bǎi)六十万一个。虽然这(zhè)是为了让大家能更好地(dì)理解所做出的(de)一种量化比喻(yù)，但是两(liǎng)个(gè)人的知(zhī)识量差距(jù)确(què)实(shí)是巨大的(de)。我们在每天的所有(yǒu)活动与思考时，在大脑里面(miàn)实际上就只发生这两类活动，一个就是在(zài)强化已经形成的突出，另一个就是在形成新的突出(chū)，也(yě)就(jiù)是学习到新的知识(shí)。而(ér)这些(xiē)突出的结构越强大(dà)，大脑神经元之间的(de)联系就越紧密(mì)，那么在同样的工作(zuò)要求(qiú)之下(xià)，大脑就可以更快(kuài)的调集更多的(de)神经元，进入到活跃状态。大脑(nǎo)传递信息的效(xiào)率就会更高，那(nà)么外部表现(xiàn)出(chū)来的就是更(gèng)聪明、更熟练。反之，大脑调集活(huó)跃的神经元数(shù)量过少，大脑传递的信(xìn)息(xī)效率(lǜ)就会低，外部的表现就是笨拙(zhuō)、反(fǎn)应慢。而我们(men)大脑中的电信号是通过信息(xī)刺激所产(chǎn)生的(de)，产(chǎn)生之后又会(huì)引(yǐn)发连锁反(fǎn)应(yīng)，那么(me)这就赋(fù)予(yǔ)了人类大脑更强的一种联合能力(lì)。

由一个(gè)神经元受(shòu)到(dào)刺激(jī)，最(zuì)多可以发(fā)出8000个知识(shí)点(diǎn)的链接，而这(zhè)8000个知识点它(tā)又激活了8000个神经(jīng)元，如(rú)果每个神经元又发出8000个知识点(diǎn)链接，就意味着最初的一(yī)个知识(shí)点会产生的连锁(suǒ)反应，而激发(fā)出(chū)无(wú)数的念头和联(lián)想(xiǎng)，我们的(de)创造力就这样产生了。但是人脑(nǎo)的神经(jīng)元并不(bù)是天生就拥(yōng)有(yǒu)8000个链接的突触(chù)，多数的人在一生当中，平均(jūn)每个神经元所拥有的链(liàn)接突触其(qí)实连8000的一半都不到。因此，想让大脑变得更聪明，本质(zhì)上就是增加(jiā)神经(jīng)元的数量和增加突出的数量。研究(jiū)发(fā)现，大(dà)脑的海马(mǎ)体中每天可以产生大(dà)约700个新的神(shén)经元(yuán)，除了(le)自(zì)然生长的神经(jīng)元，也可以通过学(xué)习、运动和健康的饮食来促(cù)进(jìn)新的(de)神(shén)经元(yuán)生(shēng)成，而(ér)压力、睡眠不(bù)足和酒精则会(huì)阻(zǔ)碍新神经元的(de)生成。而增(zēng)加(jiā)突触的(de)数量，就是通过主动的学习或者(zhě)是(shì)思(sī)考，不断产生新的(de)突(tū)触，然后再强化它(tā)们。这就(jiù)是为(wèi)什(shén)么(me)善于(yú)主动学习(xí)和(hé)勤于思(sī)考的(de)人往(wǎng)往会(huì)变(biàn)得更加聪明。所以(yǐ)爱(ài)因(yīn)斯坦曾经这样说，并不是因为我多聪明，我只是比(bǐ)常人(rén)花更多(duō)的时(shí)间去思考问(wèn)题而已。另外，突触还有这样一个特点(diǎn)，它(tā)是动(dòng)态(tài)形成与动态削减的，用(yòng)的(de)多的突触就(jiù)会被强化，用的(de)少的就会(huì)被弱化，甚(shèn)至会被消(xiāo)除，或者(zhě)是被(bèi)其他的信(xìn)息占用。外部的表现就是(shì)遗忘和记忆衰(shuāi)退。这一(yī)点在进化方式上和洞穴是一样的(de)，比(bǐ)如不(bù)喜欢主动思考，懒得动脑的人，整天对(duì)着电视或者是电子设备的时(shí)候(hòu)，大脑就处在一个被动接受信息(xī)的状(zhuàng)态，是得不(bù)到主动信(xìn)息刺激(jī)的，那么这种就基本(běn)不会(huì)形(xíng)成有效的新的突出，所以封锁人类大脑(nǎo)的不是外星人(rén)，而是我们自(zì)己。

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