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张姓与什么姓是世仇 全国张姓是一家吗

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小学(xué)修改符号的(de)画(huà)法(fǎ)ppt,小学(xué)修改符(fú)号的画法及(jí)参(cān)考资料

  1.改正号:表明(míng)需(xū)要改正错误,把(bǎ)错误之(zhī)处(chù)圈起(qǐ)来,再用引线引到空白处改正。

  2.删除号:表示删除掉。

  文字少(shǎo)时加(jiā)圈,文字(zì)多时(shí)可(kě)加(jiā)框打叉(chā)。

  3.增补号:表明(míng)增补。

  文(wén)字少时加圈,文字多时可(kě)用(yòng)线画清增(zēng)补(bǔ)的范围。

  4.对调号(hào):表明调(diào)整(zhěng)或颠倒的字句位(wèi)置,三(sān)曲线(xiàn)的中(zhōng)间部(bù)分(fēn)不调整(zhěng)。

修改(gǎi)符号的(de)作用和画法

  1.改正号:表(biǎo)明需要改正(zhèng)错误,把错误之(zhī)处圈起来,再用引线引到空白(bái)处(chù)改正。

  2.删(shān)除号:表示删除掉。

  文(wén)字少时加圈(quān),文字多时可加框打(dǎ)叉。

  3.增补号(hào):表明增补。

  文字少时加圈,文(wén)字多时可用线画清增(zēng)补(bǔ)的范围。

  4.对调号:表明(míng)调整或颠倒的字句位置,三(sān)曲(qū)线的中间部分不调整。

  5.转移号:表(biǎo)明词语位置的转移,将要转移的部分圈起来,并(bìng)画出引(yǐn)线指向(xiàng)转移(yí)部位。

  6.接(jiē)排号:表(biǎo)明(míng)两行文字之间(jiān)应接排,不需(xū)另起(qǐ)一行。

  7.另起号:表明要(yào)另起一段。

  需要(yào)另起一段的地(dì)方,用引线向左延伸到起段的位置(zhì)。

  8.移位号:表明移位的方向。

  用箭头(tóu)或凸曲线表示,使用(yòng)箭头(tóu),是表示移至箭头前直线(xiàn)位(wèi)置;使用凸(tū)曲线,是表(biǎo)示把(bǎ)符号内的文字(zì)移至开口处两短(duǎn)直线(xiàn)的位置。

张姓与什么姓是世仇 全国张姓是一家吗>  9.排齐(qí)号:表明应排(pái)列整齐(qí)。

  在行列中不齐的字(zì)句上(shàng)下或左(zuǒ)右画出(chū)直线。

  10.保留(liú)号:表明改错(cuò)或删错后需(xū)保(bǎo)留原状。

  在(zài)改(gǎi)错或删错处的上(shàng)方或下(xià)方(fāng)画(huà)出三角(jiǎo)符号(hào),并在原删除符号上画两条(tiáo)短线。

  11.加空号:表(biǎo)明在字与字或行与行之(zhī)间加空。

  符号画在字与字之间的(de)上方,行(xíng)与行(xíng)之(zhī)间的(de)左右(yòu)处(chù)。

  12.减空号:表明字与字(zì),行(xíng)与行之间减空。

  符号(hào)使用方法同上。

  13.空字(zì)号:表明空一字距;表明空1/2字距(jù);表明空1/3字距;表明(míng)空1/4字距。

  14.角码号:用以改正(zhèng)上下角码的位置。

  15.分开号(hào):用(yòng)以分开外文字(zì)母。

修改符号画法(fǎ)图片

小学修(xiū)改(gǎi)符号(hào)的用(yòng)法及画法

  小学修改符号的(de)用(yòng)法及(jí)画法详(xiáng)细介绍如(rú)下:

  一、小学修改符号的用法(fǎ)

  1、删除号:用(yòng)来删除(chú)句子或者文(wén)章中,不必要的多(duō)余的词语(yǔ)和句子(zi)。

  替边号,替换(huàn)句子或者(zhě)文章中表达不正(zhèng)确的形容词或者主体。

  2、补(bǔ)充号:补边称充句子或者文章中(zhōng)缺失的主语或者内容。

  对(duì)调(diào)号(hào)对调句(jù)子(zi)或文章(zhāng)中错乱的语(yǔ)序。

  调遣号用法跟对调号(hào)一样,但是调换的位置比对(duì)调号要(yào)灵活(huó)。

  3、句(jù)号(hào):表示(shì)陈述句末尾的停(tíng)顿或语(yǔ)气舒(shū)缓的祈使句棚数森感叹(tàn)句末尾的停(tíng)顿。

  例春(chūn)天(tiān)的百(bǎi)花送来了浓(nóng)香,请(qǐng)你(nǐ)再说一(yī)遍,谁不知道这件事是他(tā)做的呢。

  4、叹号:表示感(gǎn)叹句末尾的停顿及(jí)语气(qì)强烈的祈使(shǐ)句(jù)反问句末尾的停顿(dùn)。

  这是多么平静的(de)一片原野,世界上哪有不(bù)包含矛盾的事物(wù)。

  5、分号:表示复句中(zhōng)并列分句之间的停(tíng)顿(dùn),有分(fēn)清分句层次的(de)作用。

  凡(fán)是复句(jù)中用逗号不(bù)能很清楚(chǔ)地表示层次的地方就用分号。

  他(tā)身材很高大(dà),青白脸色,皱纹间夹些伤痕(hén),下巴上(shàng)有一把乱蓬蓬的花白(bái)的胡子。

  二(èr)、小学修改符(fú)号的画法

  1、改(gǎi)正号:表(biǎo)明需要改正错误,把错误之(zhī)处圈起来毕态,再用(yòng)引线引到空白处(chù)改正。

  删除号:表(biǎo)示(shì)删除掉。

  文字少时(shí)加(jiā)圈,文字多时(shí)可加框打叉。

  增补(bǔ)号:表(biǎo)明增补。

  文字(zì)少时加圈,文(wén)字多时可(kě)用线(xiàn)画(huà)清增补的范围。

  对调(diào)号:表(biǎo)明调整或颠倒的字句(jù)位(wèi)置,三曲线的中间(jiān)部分不(bù)调整。

  2、转移号:表明词语位置的转移,将要链亩转移(yí)的部分(fēn)圈起(qǐ)来,并(bìng)画出引线指向转移部位(wèi)。

  接排号:表(biǎo)明两行(xíng)文(wén)字之间(jiān)应接排,不需另(lìng)起一行。

  另起号:表明要(yào)另起(qǐ)一段。

  需(xū)要另(lìng)起一段的地方(fāng),用引线向左延伸到起(qǐ)段的位置。

  3、移(yí)位号(hào):表(biǎo)明(míng)移(yí)位的(de)方向。

  用(yòng)箭头或(huò)凸曲线表示,使(shǐ)用(yòng)箭(jiàn)头,是表示移(yí)至箭头前直线位(wèi)置(zhì);使用凸曲线,是表(biǎo)示把符号内的文字移至开口处两(liǎng)短(duǎn)直线的(de)位置。

  排(pái)齐号:表明应(yīng)排列整齐,在行列中(zhōng)不齐的字句上下或左右画出直线。

  4、保(bǎo)留号:表明(míng)改错(cuò)或(huò)删错后需保(bǎo)留原(yuán)状。

  在改错或删(shān)错处的上方或(huò)下(xià)方画出三角(jiǎo)符号,并在原(yuán)删除符号上画两条短线。

  加空号:表明在字与字(zì)或(huò)行与行之间加空。

  符号画在字与字之间的上(shàng)方,行与行之间的左右处。

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