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钟南山为什么被说成钟百亿

钟南山为什么被说成钟百亿 校园暴力的主要表现是什么意思,校园暴力表现在哪几个方面

  校园暴力(lì)的(de)主要表现是什么意(yì)思,校园暴力(lì)表现在哪几个方面是校园欺凌不一定(dìng)在校园内发生,放学后(hòu)同学(xué)间的欺负行为也算(suàn)在内的。

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校园暴(bào)力的主要表现是什么(me)意(yì)思(sī),校园暴力(lì)表现在(zài)哪几(jǐ)个(gè)方面

  校园欺凌不一(yī)定在校园(yuán)内发(fā)生,放学后同学间的(de)欺(qī)负行为也算在(zài)内(nèi)。

  其(qí)主要表(biǎo)现是身体强壮的学生欺负弱小的学生,令其在心灵(líng)及肉(ròu)体上感到痛苦。

  校(xiào)园欺凌通常都是重复发生,而不是单一(yī)的偶发事件(jiàn)。

  有时是一人欺负一(yī)人;

  有(yǒu)时集体(tǐ)欺负一人。

  通(tōng)常欺凌者(zhě)不(bù)钟南山为什么被说成钟百亿觉得自(zì)己有(yǒu)错,而且受害者怕事,默默承受而不(bù)敢反抗和告发欺凌者。

  因此,恶(è)性循环导致受害者(zhě)的身心(xīn)深受煎熬。

  校园欺(qī)凌的形式:

  1、肢体(tǐ)欺凌

  推撞、拳打脚踢,扇打(dǎ)以及抢夺(duó)财物等,是容易察觉欺凌形式。

  2、言语欺(qī)凌

  当(dāng)众(zhòng)嘲笑(xiào)、辱骂以及(jí)替别(bié)人取侮辱(rǔ)性绰号等(děng),是(shì)不容易察觉的欺(qī)凌(líng)形式(shì)。

  3、社(shè)交(jiāo)欺凌

  孤立、杯葛以(yǐ)及令其身边没有朋友等,是不(bù)容易察觉的欺凌形式。

  4、网络欺凌

  在网络发(fā)表对受(shòu)害者不利的网络言(yán)论、曝(pù)光(guāng)隐私以(yǐ)及对受害者的(de)照片进(jìn)行恶搞等,是(shì)容易察觉欺凌形式。

  扩展资(zī)料:

  相关治理方案:

  1、北(běi)京解决校园欺凌

  2018年(nián)7月5日北京为解决(jué)校园(yuán)欺凌(líng),教(jiào)育(yù)部首(shǒu)先(xiān)发布北京(jīng)市中小学欺凌治理方案公布:发(fā)生校园欺凌(líng)须限时上报。

  在教育(yù)部等部门发布的《加强中(zhōng)小学生欺凌综(zōng)合治理方案》中要(yào)求,学校在启动调查处理程序10日内须(xū)完成调查,而在此次北京市各区公布的(de)实施方(fāng)案中,除(chú)了对(duì)调(diào)查(chá)时间(jiān)有要求(qiú)外,对于事件的(de)及时上(shàng)报(bào)也(yě)做(zuò)出(chū)了严格的时间要求。

  2、10分钟(zhōng)内须(xū)向(xiàng)上(shàng)级部门口头汇报钟南山为什么被说成钟百亿p>

  例(lì)如北京市东城区在实施方(fāng)案中明(míng)确提出,如发(fā)生欺凌(líng)事件,各校要在10分钟(zhōng)内向上级单位(wèi)进(jìn)行口头汇报(bào),2小时内(nèi)递交详细文字材料并随(suí)时汇报工作(zuò)进展。

  3、情节(jié)严重学校直接与司(sī)法部门对接

  与(yǔ)东城区类似,海淀区除了要求30分(fēn)钟内口头上报区教(jiào)委外,对于(yú)情节较(jiào)为严重的,还要求学校要与属地派出所、司法(fǎ)等部门进行对(duì)接。

校园暴力的表(biǎo)现(xiàn)有哪些

  校园(yuán)暴力的表现具体如下:

  1、叫受害者侮辱性(xìng)绰号;指责受(shòu)害(hài)者无用(yòng)。

  粗言秽(huì)语、喝骂;

  2、对受(shòu)害者的(de)重复(fù)的物理攻击,身体或物件。

  拳打脚踢、掌-掴拍打(dǎ)、推撞绊倒、拉(lā)扯头发;

  3、干涉受害者(zhě)的个人(rén)财产、教科(kē)书、衣裳等,损坏,冲没或通过他们嘲笑受害者;

  4、欺凌者明(míng)显地比(bǐ)受(shòu)害者(zhě)强(qiáng),而欺凌是在(zài)受(shòu)害者未能保护(hù)自己的情况(kuàng)下发生;

  5、传漏租(zū)播关于受害者的消极谣言和闲(xián)话;

  6、恐(kǒng)吓、威迫受害者(zhě)做(zuò)他或她不想要做的(de)散搜纳,威胁受害者跟随命(mìng)令(lìng);

  7、让受害者遭遇麻(má)烦,或令受害者(zhě)招致处分;

  8、中伤、讥讽、贬抑(yì)评论受害者的体貌、性取向、宗(zōng)教、种(zhǒng)族、收入水平、国籍(jí)、家人或其(qí)他;

  9、孤立(lì)、排挤受害者(zhě);

  10、敲诈:强索金钱或物品(pǐn);

  11、画侮辱画;

  12、网上欺凌,即在网志或(huò)论坛上发表具(jù)有人身攻击成份(fèn)的言论。

  【法律依据】:

  《中(zhōng)华人(rén)民共(gòng)和国(guó)民法典》第一千二百条

  限制民事行为(wèi)能力人在学校或者(zhě)其他教育机构学习、生活(huó)期间受(shòu)到人身损(sǔn)害,学校或者其他(tā)教育机构未尽到(dào)教育、管理职责的(de),应当承(chéng)担侵权责(zé)任。

  第(dì)一千二百零一条

  无民事行为能(néng)力人或者限制民事行为能力人在幼儿(ér)园(yuán)、学校或者其他教育机构学(xué)习、生活(huó)期间,受到幼儿园、学校或(huò)者(zhě)其(qí)他教育机构(gòu)以(yǐ)外的(de)第(dì)三(sān)人人身损害的,由(yóu)第三人承担侵权(quán)责任(rèn);幼儿园(yuán)、学校(xiào)或者其(qí)他教育(yù)机构未尽到(dào)管理职责的,钟南山为什么被说成钟百亿承担相应的补充责任。

  幼儿园、学校或(huò)者(zhě)其他教育机构承担补充责任后(hòu),可以向第三人追偿。

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