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池鱼思故渊的上一句是什么,羁鸟恋旧林池鱼思故渊

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  垂听与聆(líng)听,倾听的(de)区别:一、侧重点(diǎn)不(bù)同(tóng):1、“聆听(tīng)”侧(cè)重于“聆”,即“听(tīng)”的意(yì)思,强调的是用心(xīn)思考仔细地(dì)细听。

  如聆听(tīng)先生的教诲。

  2、“倾听”侧重(zhòng)于(yú)“倾”,即“身(shēn)子(zi)向前用尽(力(lì)量)细心(xīn)地听取”,含有尊重的意思(sī),如(rú)倾听民(mín)意。

  二、使用对象不同:1、“聆听”一般多用于教(jiào)诲、报告、演讲、讲学、朗(lǎng)诵、故事等(děng)有关人的活动,也可用(yòng)于具体的事物,如风(fēng)声、雨声、歌(gē)声等。

  2、“倾(qīng)听”一般多用于上对下的(de)“听”,如“民情”、“意见(jiàn)”、“心声”、“呼(hū)声(shēng)”等(děng)。

  三、情感(gǎn)色彩不同:1、“倾听”表示(shì)中(zhōng)性(xìng)的感(gǎn)情色彩(cǎi),就(jiù)是凭借听觉器官接受言(yán)语信息,进而通(tōng)过思维活动达到认(rèn)知、理解的全过程(chéng)。

  一般指(zhǐ)上级对下级,如“民情”、“意见”、“心(xīn)声”、“呼(hū)声”等(děng),因此(cǐ)一(yī)般表示上级听取下级的意(yì)见、报告等(děng)。

  2、“聆听”带有尊敬(jìng)的色彩,一般多用于教诲、报告(gào)、演讲、讲学、朗诵、故事等有关人的活动,也可用(yòng)于具体的事物,如风(fēng)声、雨声、歌声等(děng)。

聆听和(hé)倾听有什么(me)区别?池鱼思故渊的上一句是什么,羁鸟恋旧林池鱼思故渊3>

  区别如下:

  1、聆听:

  汉扬雄《法言.五百》:"聆听前世,清(qīng)视在(zài)下,鉴莫近于(yú)斯矣。

  "

  后多(duō)用于书面语,常指仔细注意地听(tīng)。

  2、倾听:

  转过耳朵恭(gōng)恭(gōng)敬敬(jìng)听别人(rén)讲话。

  或者是(shì)认真听猛渗别(bié)人的话。

  聆(líng)听更像是上级对下级(jí)的训(xùn)话,而(ér)倾听是一种与人的尊(zūn)重(zhòng)。

扩(kuò)展资料

  一(yī),倾(qīng)听(tīng)要点(diǎn):

  克服自我禅(chán)岩(yán)中心:不要总是谈论自己

  克服(fú)自以为是(shì):不(bù)要总想占主(zhǔ)导地位

  尊重对方:不要(yào)打断对话,要让(ràng)对方把话说完。

  不能去(qù)深(shēn)究(jiū)那些(xiē)不重要或不相(xiāng)关的细节而(ér)打断话。

  不要(yào)激动:不要匆忙(máng)下结论,不要急于评(píng)价对方的观点(diǎn),不要急切(qiè)地表达建议,不要因为(wèi)与对(duì)方(fāng)不同的见解(jiě)而产生激枝(zhī)袭脊烈的争(zhēng)执(zhí)。

  要仔细地听对方说些(xiē)什么,不要把精力放在(zài)思考怎(zěn)样反驳对方?

参考资料(liào)百度百科-倾听(tīng)

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