1955年4月15日，一位老人因为腹(fù)中的剧痛被(bèi)送往普(pǔ)林斯顿医院，此时他的主(zhǔ)动(dòng)脉已(yǐ)经扩张到了正常血管直径的(de)150%。三(sān)天后，由(yóu)此(cǐ)引发的(de)脑(nǎo)溢血夺走了当(dāng)时人类最伟大(dà)的科学(xué)家的生命(mìng)，阿(ā)尔伯特(tè)爱因斯(sī)坦(tǎn)，享年76岁(suì)。当时负责尸检的病理学(xué)家托马斯哈维其实并不(bù)关心(xīn)爱因斯(sī)坦的真(zhēn)正死(sǐ)因，而(ér)是十分好奇(qí)他为什么会这(zhè)样聪明。面(miàn)对(duì)着当时世界上最聪明的(de)尸(shī)体，哈维开始(shǐ)纠结起来(lái)，他当时(shí)想，如果按照爱(ài)因斯坦的遗嘱查出病(bìng)因之后(hòu)就会被火(huǒ)化。而此时摆在他面(miàn)前的是一个(gè)千载难逢的机会，他可以零距离(lí)的研(yán)究世界上最聪(cōng)明的大佬，如果能够取得成果(guǒ)，不但(dàn)名利双收，还会颠覆整个医(yī)学界。烧掉它，实在是(shì)太可(kě)惜了。巨大的好奇和探究欲最终战胜(shèng)了哈维的理智，在距离爱因斯坦医学死(sǐ)亡的八小时之后(hòu)，哈维悄悄地锯开(kāi)了(le)他的颅(lú)骨，完整地取(qǔ)出了(le)爱(ài)因斯坦的大脑(nǎo)并藏了起来。然(rán)而哈维(wéi)只是一(yī)个病理学(xué)家(jiā)，对大脑(nǎo)和神经系(xì)统的研(yán)究一窍不通，所以(yǐ)哈维(wéi)在面对(duì)爱因(yīn)斯(sī)坦(tǎn)的大脑(nǎo)时，除了(le)称重(zhòng)和拍照什么也做不了。

现(xiàn)在人类成(chéng)年男(nán)性(xìng)的大脑平(píng)均质(zhì)量是1350克，而哈维测量的结果显示，爱因斯(sī)坦(tǎn)的大脑质量是1230克，比正常(cháng)人还(hái)少了足足(zú)二两半。如此(cǐ)看来，人类(lèi)的聪明程度(dù)与大(dà)脑的绝(jué)对质(zhì)量(liàng)关系并不大。后来这颗可怜的(de)大脑被(bèi)切成了240块(kuài)。在(zài)半个多世纪以来(lái)，人们一直在不断的探索其(qí)中的奥秘，在1980年代的研究(jiū)发现，爱因斯坦大脑中的(de)神经角质细胞，比普通人多出73%，在2012年(nián)的研究又发现(xiàn)，爱因(yīn)斯坦的大脑顶叶比常人(rén)大了15%，后来人们把焦点又放在了偏执体上等等(děng)。可是大脑这些部分(fēn)所控制的区域都不是爱因斯坦的强项所在(zài)，因此这些理论都没(méi)法让大(dà)多数的人所(suǒ)信(xìn)服。而渐渐的，世界上大部分的(de)人都开始相信这(zhè)样(yàng)一种说法，人类的大脑只开发了不(bù)到10%，大多数的人只能使用大(dà)脑(nǎo)的5%甚至3%，如果(guǒ)能够使用大脑超过7%，就已经是天(tiān)才般的存在了，而爱(ài)因斯坦的大脑(nǎo)利(lì)用率已(yǐ)经达到(dào)了13%。在这个理论的基(jī)础上(shàng)，一些研(yán)究(jiū)远古地(dì)外文明的人认(rèn)为，人类的大脑之所(suǒ)以(yǐ)没有被全部(bù)的开发利(lì)用，是因为(wèi)基因中的某些(xiē)部分已经被远古时期造(zào)访(fǎng)地球(qiú)的高智能生命锁死，目(mù)的是为(wèi)了防止(zhǐ)人类(lèi)的科(kē)技发展过快。这(zhè)个理论(lùn)也为各种科幻(huàn)电(diàn)影(yǐng)提供了基础素材。经(jīng)过了《超体》、《永无止境(jìng)》这样的科幻电影渲染之(zhī)后，甚至(zhì)让(ràng)很多人(rén)都相(xiāng)信(xìn)，如(rú)果(guǒ)大脑潜能开发超过(guò)50%，就可以唤醒人类的超(chāo)能力(lì)，如果达到(dào)100%，就(jiù)等同(tóng)于神一般的存在(zài)。对于(yú)这样的说法(fǎ)，你觉得可信吗？这个(gè)科学界最大的(de)都市传说源自一(yī)位智(zhì)商比爱因(yīn)斯(sī)坦还要高出一(yī)个层次(cì)的天才。事情要从120年前说起。1898年4月1日愚人(rén)节这(zhè)一天，世界(jiè)上(shàng)智(zhì)商最(zuì)高的人出生在一个犹太家庭(tíng)当中，这个人叫做(zuò)威廉詹姆(mǔ)斯(sī)希(xī)德斯，他6个月开始说话(huà)，18个月就可以(yǐ)阅读纽(niǔ)约时报，6岁的时(shí)候(hòu)自学成了解(jiě)剖学和逻辑学，还可(kě)以通过(guò)自(zì)创(chuàng)的对数算出历史上任意(yì)一天(tiān)是星期几(jǐ)。8岁学会了包(bāo)括拉丁(dīng)语、希伯来语(yǔ)、俄语(yǔ)等(děng)的8门外语，而且还自创了一门(mén)语言。11岁时被(bèi)哈(hā)佛大学破格录取(qǔ)，成了(le)当(dāng)时哈佛有史以(yǐ)来(lái)最年轻的新生。在进(jìn)入哈(hā)佛(fú)不到一年，希(xī)德(dé)斯就在高(gāo)等(děng)数学领域有了很高的造诣，并在100多位哈佛教授和(hé)学生的面前进(jìn)行了关(guān)于(yú)思维(wéi)体(tǐ)的(de)讲座(zuò)。那场讲座(zuò)上的教授坚信希德(dé)斯将会成为世界上最伟(wěi)大的数学家之一。在(zài)希德斯的天(tiān)赋面前，IQ测试的数值已经爆表，人们推(tuī)测(cè)他的智商(shāng)至少在260到300之间，相当于1.875个爱因斯坦。而这个天(tiān)才少年的养成和他的父(fù)母(mǔ)是分不开的，尤其是他(tā)的父(fù)亲鲍里斯(sī)西德斯。鲍(bào)里斯希(xī)德斯是一位来自乌克(kè)兰的犹太移(yí)民，同样是一个(gè)智商极高(gāo)的(de)天才，曾经(jīng)在七年之内(nèi)获得(dé)了哈佛大学四个学位，其(qí)中最让他(tā)引以为(wèi)傲的是(shì)成为了(le)美国(guó)心(xīn)理(lǐ)学之(zhī)父威廉詹姆斯的关门弟子。

也(yě)正(zhèng)是因为对导师的(de)崇拜，不仅让(ràng)威廉詹姆斯成了自己儿子的教父(fù)，还(hái)直接(jiē)将孩子的名字命名为导师的名字。威廉詹姆斯(sī)希德斯鲍(bào)里(lǐ)斯(sī)席德(dé)斯(sī)在孩子出生之(zhī)前就已经下定决心要释(shì)放(fàng)他儿子隐藏(cáng)的(de)潜(qián)力，因为他认(rèn)为(wèi)年幼的儿(ér)子代表(biǎo)了(le)一(yī)个机(jī)会，这个(gè)机会就是在现(xiàn)实的世界当中检验他的(de)导师曾(céng)经提出的一项理论。美国心理学之父威廉詹(zhān)姆斯(sī)始(shǐ)终认为(wèi)人类(lèi)只使用了一小部分的(de)身心资源(yuán)，并发表在了(le)1907年的(de)科学(xué)杂志上的(de)一(yī)篇文(wén)章当中。后来随(suí)着天才少年被媒(méi)体的大肆报道，父亲鲍里斯坚信他的儿子被培(péi)养成了不(bù)世(shì)出的天才少年，印证了他最崇拜的(de)导师(shī)的理论。可是人们没有注意到的是詹姆斯所说(shuō)的，其实是身心资源，而(ér)并非大(dà)脑，也(yě)没有提及任何(hé)的(de)百分比。但(dàn)是为什么后来却(què)出(chū)现了(le)所谓的10%利用率，同时又和大脑(nǎo)联想(xiǎng)在一起呢？1920年美国生理(lǐ)学家卡(kǎ)尔拉什利(lì)训(xùn)练小老鼠(shǔ)走(zǒu)迷宫，然后去寻(xún)找食(shí)物。小(xiǎo)老(lǎo)鼠学会以(yǐ)后，卡尔就会切(qiè)掉他们的一部分脑皮层，然后再与之前进行对比。卡(kǎ)尔发(fā)现开(kāi)始切除的时候(hòu)，老鼠并(bìng)没有(yǒu)受到什么影响，依(yī)然(rán)可以按照训练找(zhǎo)到食物。于是(shì)他就一(yī)直切一直切，切到(dào)一(yī)半以后(hòu)，老鼠似乎依然(rán)没有受到任何影响。直到卡尔切到了一个(gè)脑(nǎo)区(qū)时，发现这个区域对小(xiǎo)老(lǎo)鼠钻迷宫的影响非常的大，卡尔把这个区域归(guī)结(jié)为“活性(xìng)区域”，而其他对(duì)小老鼠钻迷宫影响不大(dà)的脑区则归结为“非活性的(de)区(qū)域”。而(ér)且卡尔(ěr)发现，他对活性脑区(qū)切除的越多，小老鼠就会变得越傻，找不(bù)到食(shí)物。因此很多人认(rèn)为这就是(shì)因(yīn)为(wèi)老鼠大部(bù)分的大脑是没有被开发利用(yòng)的(de)，所(suǒ)以(yǐ)即便是被切除掉，也对老(lǎo)鼠没(méi)有什么影响。1923年，奥地利(lì)的医生弗洛伊德提出了冰山(shān)理论，说人的意识就像冰(bīng)山(shān)一样，只(zhǐ)有露出表面的(de)部(bù)分才能被(bèi)别人和自己看见，可还(hái)有隐藏在(zài)水下的很大一部(bù)分是人们(men)不能轻易(yì)看到的，也就是“潜意识”。但是结合老鼠大脑(nǎo)切除(chú)的实验，人们就将(jiāng)冰(bīng)山理论曲解为人(rén)脑潜能的开发程(chéng)度，把表面的小部(bù)分理解为已(yǐ)经开(kāi)发的脑潜(qián)能，而另外的(de)绝大部(bù)分则被(bèi)认为没有开发出(chū)来。

后来在1936年(nián)，卡(kǎ)耐基出版了著(zhù)名的《人性的弱点》，在罗尔(ěr)托马斯为这本书写的序言当中有这样一句话(huà)，哈佛大学的威廉(lián)詹姆斯教授(shòu)过去(qù)常说(shuō)，一般人(rén)只使(shǐ)用了他潜(qián)在心智能力(lì)的10%，这句话随着人性的弱点在全球热(rè)销(xiāo)传遍(biàn)了全世(shì)界。10%这个数字(zì)也印在了大多数人的(de)脑海当中，再配上那场著名(míng)的小白鼠切(qiè)脑实验(yàn)，人类大脑(nǎo)最(zuì)多只能开发(fā)使(shǐ)用10%的都市传说就这样席(xí)卷了全(quán)世界(jiè)。根(gēn)据调查(chá)，世界上相信这个理论的人类(lèi)超过了65%，相比(bǐ)之下，直到2016年，相信进(jìn)化论的人(rén)才只有54%。那(nà)我们就先从“进化(huà)论”说起(qǐ)，进化论本(běn)身也许不(bù)够完善，还存在(zài)着某些争议(yì)，但无论是遗传还是基(jī)因突(tū)变(biàn)，物种进(jìn)化(huà)的本质(zhì)都是自然选择的结果(guǒ)。在(zài)这个过程中，物种都会遵守这(zhè)样一个(gè)法则，使用(yòng)或者(zhě)是失去。也就(jiù)是(shì)说，如(rú)果有(yǒu)机体停止使用某些器官(guān)，它们就(jiù)会慢慢地适应，之后退化直(zhí)到(dào)消失。比如洞穴鱼在暗无天日的地下世界生活了千百万年之后，眼(yǎn)睛(jīng)已经完全消失了，而动物的(de)大脑同样是经过数百万(wàn)年的自然选择不(bù)断进化所形成的，虽(suī)然人类(lèi)的(de)大脑只占据(jù)着体重(zhòng)的2%，但是作为世界上最复杂(zá)的结(jié)构(gòu)，大脑在氧气和营养上的消耗是巨(jù)大(dà)的，就算是(shì)你坐在那里休息，什(shén)么都不想，它也依然(rán)需(xū)要(yào)整个人体20%的能量来维持所(suǒ)有的大脑功能正(zhèng)常(cháng)运转。因(yīn)为(wèi)大脑皮层(céng)不但会(huì)调节躯体运动，整(zhěng)合各种感觉、控(kòng)制语(yǔ)言的最(zuì)高级中(zhōng)枢，同时又具有抑制整合(hé)情(qíng)绪(xù)的(de)功能，甚至(zhì)还在时(shí)刻准备着进行应急反射。比(bǐ)如一个(gè)人(rén)喊(hǎn)你一声的同时扔向(xiàng)你一(yī)个(gè吹埙为什么不吉利 吹埙是有氧运动吗)苹果，正(zhèng)常人就会下意识的接住，而不是无动于衷，这(zhè)些都(dōu)是大脑时刻在运转(zhuǎn)的(de)结果。相(xiāng)比之下，许多脊椎动物物种的成年(nián)大脑只消耗身体能量的2%-8%。这意味着，如果我(wǒ)们真的只使用了我(wǒ)们潜在脑力进化的(de)10%，贡献出(chū)这么多(duō)的能量(liàng)来维(wéi)持整个大脑的功能，对(duì)于进化来说是一种极大的浪(làng)费，拥有(yǒu)一个体积更小，效率(lǜ)更高的(de)大脑，才能更加(jiā)的(de)凸显出生存的优势。所(suǒ)以从进(jìn)化上来(lái)说，大脑是不可能仅(jǐn)仅开发了10%的。

可是卡尔的老鼠实验又怎(zěn)么解释呢(ne)？其实在当时，由于相关的知识盲(máng)区，卡尔所切除的部分(fēn)脑(nǎo)区其实是属于(yú)初级的视(shì)觉皮层，当(dāng)他被切掉的越多，导致的视觉受损(sǔn)就越严重，小老鼠的(de)视野范围会(huì)变得(dé)越来越小，慢慢的看(kàn)不见(jiàn)，最(zuì)终导致了(le)寻(xún)找食物变得越来越困(kùn)难。随着科学的发展，我们已(yǐ)经可以通(tōng)过正电子发射、断层扫(sǎo)描(miáo)和功能性的磁共振成像技术(shù)来监测大脑的活动。研究发现，大脑的每个部(bù)分的功能都是不可或缺的，当一(yī)个人在做(zuò)特定的(de)任务时，大脑的不同(tóng)部分是在(zài)协同工作的，哪怕只是活(huó)动一下手(shǒu)指，也是上亿个(gè)神经元协调工作的结果(guǒ)。即(jí)便是在睡(shuì)觉的时候，大脑也会(huì)处在一(yī)个不断活动的状态(tài)。因此，与大脑开发10%的(de)都市传说恰恰(qià)相反，目前人(rén)类还(hái)没有找到一个完全不活跃的大脑区域(yù)，这意味着人类的(de)大脑其实已(yǐ)经(jīng)被开发了(le)100%。大脑利用率不(bù)到(dào)10%的广(guǎng)泛流行还有一个非常现(xiàn)实(shí)的原因，那就是利益。成为绝顶(dǐng)聪明(míng)的天才(cái)是每个(gè)人所希望的事儿，所(suǒ)以小白鼠实验(yàn)、超(chāo)高智商(shāng)的天才(cái)培养、冰山理(lǐ)论以及卡内基著(zhù)作的畅销(xiāo)都成(chéng)了(le)营销故(gù)事当(dāng)中最好(hǎo)的素材，再加上一些相(xiāng)关科幻(huàn)电影的渲染，使得更多的人相信了这个(gè)都市传(chuán)说。这也意(yì)味着更(gèng)多的人期待一(yī)种尖端的技术或(huò)者神奇的药物(wù)可以解(jiě)锁(suǒ)它(tā)，让(ràng)他们(men)在一夜之间成为超级天才(cái)。所以(yǐ)当有人告诉你(nǐ)可以利(lì)用(yòng)剩余的大脑(nǎo)潜(qián)力来(lái)提高(gāo)智慧，你要做的就是紧紧的捂住(zhù)钱包。

其实你(nǐ)的大脑和爱(ài)因斯坦之(zhī)间并没有太大的差距，人与人之间的大脑相似度高达(dá)94%，但是人与人之间的(de)理解能力(lì)、记忆(yì)能力以(yǐ)及创造力确实存(cún)在着巨大(dà)的差异(yì)，这并(bìng)不是因为大脑使用率的不足，而是(shì)在于神(shén)经元的数量以及单个(gè)神经元的链(liàn)接数。人类的大脑大概有800亿个(gè)神经元，神经元与神经元之间并(bìng)不会直接相连，而是会形成一种叫做突触的结构，可(kě)以通过神经(jīng)递质将神经元之间的电信号进行传递(dì)。我(wǒ)们任(rèn)何的行为、想法、念头或者是知识点(diǎn)在大脑当中都是一个(gè)信号，那么你的知识(shí)越(yuè)多，想法(fǎ)越多(duō)，所形(xíng)成的(de)突触就(jiù)会(huì)越(yuè)多，而当你的知识越牢(láo)固，想法越熟练(liàn)，突出的结构就会变得越强(qiáng)大。反过(guò)来(lái)，这个知识(shí)点或者是想法(fǎ)的(de)突出结构越强大(dà)，意味着知识点的记忆(yì)越深(shēn)刻，想法和动作就越娴熟，每(měi)一个神经元最多可以(yǐ)发出8000个突(tū)出(chū)。但是，一般(bān)人实(shí)际发出的连一半都(dōu)达不(bù)到。比如张(zhāng)三的大脑有900亿个(gè)神(shén)经元，每个神经元平(píng)均有5000个突触链接，那(nà)么张三的知识量(liàng)就有900亿乘以(yǐ)五千四百(bǎi)五十万亿个，而李四的大脑有800亿个神(shén)经元，每个神经(jīng)元(yuán)平均(jūn)有2000个(gè)突触链接，那么(me)李四的知(zhī)识量(liàng)就(jiù)有800亿乘以两千一百六十万(wàn)一个。虽然这(zhè)是为了让大家(jiā)能更(gèng)好地理解(jiě)所(suǒ)做出的一种量化比喻(yù)，但是两个人的知识量差距(jù)确实是巨大的。我们在每天的(de)所有活动与思(sī)考时，在大脑里面实际上(shàng)就只发生(shēng)这两(liǎng)类活(huó)动，一个吹埙为什么不吉利 吹埙是有氧运动吗(gè)就(jiù)是在强化(huà)已(yǐ)经形成(chéng)的突(tū)出(chū)，另(lìng)一个(gè)就是在(zài)形成(chéng)新的突出，也就是学(xué)习到(dào)新(xīn)的知识(shí)。而这些突(tū)出的(de)结(jié)构越强大，大脑神经元之间(jiān)的联(lián)系就越紧密，那么在同样的工(gōng)作要求之下，大脑(nǎo)就可以更快的调(diào)集更多的(de)神(shén)经(jīng)元(yuán)，进(jìn)入到活跃状态(tài)。大脑传递信(xìn)息的效(xiào)率就会更高，那么外部表现出来的就是更聪(cōng)明、更熟练。反(fǎn)之，大(dà)脑调集(jí)活跃的(de)神经(jīng)元数(shù)量(liàng)过(guò)少，大脑(nǎo)传递(dì)的信息效率就会低，外部的表现就是笨拙、反应(yīng)慢。而我们(men)大脑中(zhōng)的(de)电信号是通过信息刺激所产生的(de)，产生(shēng)之后又会引发连锁反(fǎn)应(yīng)，那么这就赋予了人(rén)类大脑(nǎo)更强(qiáng)的一种联(lián)合(hé)能力。

吹埙为什么不吉利 吹埙是有氧运动吗"1419" src="https://mmbiz.heiliaofuli.com/wp-content/uploads/2023/02/e11359e85c0fe62.jpeg?imageMogr2/thumbnail/2160x0/format/webp/quality/80">

由(yóu)一(yī)个神经元受(shòu)到刺激，最多可以发(fā)出8000个知识点的链接，而这(zhè)8000个(gè)知识点(diǎn)它(tā)又激活了8000个(gè)神经元，如果每个神经(jīng)元又发出(chū)8000个知识点链接，就意味(wèi)着最初的一个知识(shí)点(diǎn)会产生的连锁反应(yīng)，而激发出无(wú)数的念头(tóu)和联想，我们的创造力就(jiù)这样(yàng)产生了。但是(shì)人脑(nǎo)的神经元并不是天生就(jiù)拥有8000个链接的突触，多数(shù)的人在一生当中(zhōng)，平均每个(gè)神(shén)经元所拥有的链接突(tū)触其实连8000的一半都不到。因此(cǐ)，想让大脑(nǎo)变得更聪明(míng)，本质(zhì)上(shàng)就(jiù)是增加神经元的数量和增加(jiā)突出(chū)的数量。研究发(fā)现(xiàn)，大脑的海(hǎi)马体中每天可以产(chǎn)生(shēng)大约700个新的神经(jīng)元，除了自然生长(zhǎng)的神(shén)经元，也可(kě)以(yǐ)通(tōng)过学习、运动和健(jiàn)康的饮食(shí)来促进新(xīn)的(de)神经元生成，而压力(lì)、睡眠不足和酒(jiǔ)精则会阻碍新神经(jīng)元的(de)生成。而(ér)增加突(tū)触的(de)数量，就是通过(guò)主动的学习或者是思(sī)考，不(bù)断产(chǎn)生新的突触，然后再强化它们。这(zhè)就(jiù)是为什(shén)么善于主动(dòng)学习和勤于思考(kǎo)的人往往会变得更(gèng)加聪明(míng)。所以爱因斯(sī)坦曾经这样说，并不是(shì)因为我多(duō)聪(cōng)明，我只是比(bǐ)常人花更多的时间去思考问题而已。另外，突触(chù)还有这样一(yī)个特(tè)点，它是动(dòng)态形成(chéng)与动态削减的，用的多的突触就会被强(qiáng)化，用(yòng)的少的(de)就会(huì)被弱(ruò)化，甚至会被消除，或者是被其他的信息占用。外部的表现就是遗忘和记忆(yì)衰退。这一点在进化方式上和洞穴是(shì)一样的，比(bǐ)如不喜欢主动思(sī)考，懒得动脑的(de)人，整(zhěng)天(tiān)对着电视或者是电子设备的时候，大脑就处在一个被动接受信息的(de)状态，是(shì)得(dé)不(bù)到主(zhǔ)动信息刺激(jī)的，那么这种就(jiù)基本不会形成有效的新(xīn)的突出，所以封锁人(rén)类大脑的不是外星(xīng)人(rén)，而是我(wǒ)们(men)自己。

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