句式(shì)杂糅什么意思怎么判(pàn)断(duàn)出(chū)来，句式杂糅是啥意思是句型混杂的意思(sī)是(shì)：把两(liǎng)个句(jù)子(zi)放在一个句子应该(gāi)结束的地(dì)方的。

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句(jù)式杂糅什(shén)么意思怎么(me)判断出来，句式(shì)杂(zá)糅(róu)是啥意思(sī)

　　前后(hòu)交叉错乱(luàn)，句式结构混(hùn)乱，形(xíng)成组合句。

　　下面(miàn)是小编(b一对璧人还是一双璧人呢，一对璧人什么意思iān)的(de)细节(jié)，让我(wǒ)们来看(kàn)看吧！

　　将两(liǎng)种(zhǒng)不同的句法结(jié)构混合在一个表达式(shì)中，会(huì)造成句子(zi)结(jié)构的混(hùn)乱和语义(yì)上(shàng)的纠结，这就是所谓(wèi)的杂合。

　　句(jù)型的混杂也被称(chēng)为(wèi)结构混乱。

　　换言之，几个结构或意义被组(zǔ)合在一个句子中(zhōng)，使句子结构一对璧人还是一双璧人呢，一对璧人什么意思混乱，意思不清。

　　（在(zài)表达时，你要(yào)同时使(shǐ)用这个(gè)句型和(hé)那个句型。

　　因此(cǐ)，可以说这两种句型是组(zǔ)合在一起的，而半转现象是句型的混合。

　　）

　　1不(bù)难看出(chū)，这(zhè)个(gè)明(míng)显错误(wù)的案(àn)件(jiàn)迟迟得不到公正判决的根本原因，是党的作(zuò)风没有犯(fàn)任何(hé)错误。

　　分(fēn)析：后(hòu)一条款(kuǎn)是“根本原因是党风不正”和“党风不作恶”的混(hùn)合体。

　　2除了北京大(dà)学(xué)的(de)教职(zhí)员工外，清华大学等(děng)15年历史的大(dà)学的(de)师生和科技工作者也(yě)参加了(le)培(péi)训班。

　　而(ér)清华大学的师生(shēng)和科技工作(zuò)者也参与了这项研究，修改了时(shí)间，删除了其中一(yī)项。

　　语言疾(jí)病的类型往(wǎng)往表现(xiàn)为句型组(zǔ)合

　　1有时作者想用这(zhè)种结构(gòu)，有时他想用那种结构(gòu)。

　　因此，这两种(zhǒng)结构(gòu)都被使用。

　　2虽(suī)然一(yī)个(gè)句子的结构(gòu)是完整(zhěng)的，但它的最(zuì)后一(yī)部分(fēn)被用作另一个句子的开(kāi)头。

　　三。

　　中(zhōng)途，易哲(zhé)说(shuō)了一半时间(jiān)，突然又开始了新(xīn)的事业，开(kāi)始(shǐ)了(le)新(xīn)的一句话(huà)。

　　4反客观主义是(shì)指用句子前半(bàn)句主语以外的成(chéng)分作为后半句的主(zhǔ)语，从而引(yǐn)起纠结。

　　判断句型是否(fǒu)混杂(zá)，最基本的方法就是梳理主体，看(kàn)搭配是否有问题

什么是句式杂糅(róu)呢?

　　把两(liǎng)种不(bù)同(tóng)的句法(fǎ)结构混杂在一个(gè)表达式(shì)中，结果造成(chéng)语句结构混乱、语义纠缠，这样的语(yǔ)病就叫杂糅。

　　句式杂糅又称为结构(gòu)混乱。

　　即把(bǎ)几种结构或几个意思硬凑在一(yī)个(gè)句子里，使句子结构混(hùn)乱(luàn)表意不明。

　　（表达时因既想用这种句(jù)式，又想用(yòng)那种句(jù)式，结果造成(chéng)将两种(zhǒng)句(jù)式放在一(yī)起说，半截转向(xiàng)的(de)现象，就(jiù)是句(jù)式杂(zá)糅。

　　）

　　句式杂糅的判断：

　　（1）举棋不定：作(zuò)者(zhě)时(shí)而要用这种结构，时(shí)而(ér)要用那种结构一对璧人还是一双璧人呢，一对璧人什么意思，结果(guǒ)两种结构都用了。

　　【例】一切事物的发展都是(shì)有起有伏、波浪式前(qián)进的，这是(shì)由(yóu)于事物的(de)内(nèi)部矛盾(dùn)以及(jí)自然和闭则社会的种种外因(yīn)影响所决定的。

　　（04年福建(jiàn)卷）

　　本句(jù)把“由于……的结果”和“……所决定的”两(liǎng)个结构(gòu)套用在一起形成句式杂糅。

　　（2）藕段丝连

　　一(yī)句话的(de)结构已经完整，却把(bǎ)咐(fù)态高(gāo)衡(héng)尺他的最后(hòu)一部分用做(zuò)另一句的开头。

　　（3）中途易辙

　　一句话说了一半，忽然另起炉灶，重来一句。

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