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上(shàng)海四大八(bā)校是指什么高(gāo)中，上(shàng)海市(shì)重点高中排名一览表

　　上海四大是指：上海市民办(bàn)华育中(zhōng)学、上海民(mín)办兰生(shēng)复旦中学、上海外国(guó)语大学附属(shǔ)外国语学校、上海市市北初级中学等四校(xiào)。

　　八(bā)校(xiào)是指(zhǐ)：上宝中学、张江集团学(xué)校、进华中(zhōng)学、存志中学、新华初级中学、上海(hǎi)市世界(jiè)外国语(yǔ)中(zhōng)学、华(huá)二初级(jí)中学、立(lì)达(dá)中学等八校(xiào)。

　　扩(kuò)展(zhǎn)资料华育中学的前身是(shì)上海中学(xué)初(chū)中部，90年(nián)代上海的'初中(zhōng)高中分离以(yǐ)后，上海(hǎi)中学与华(huá)泾实业(yè)联合在1999年建立了华育(yù)中(zhōng)学，华育的师(shī)资力量、管(guǎn)理(lǐ)方准确的近义词有哪些，准确 的近义词是什么？式、教(jiào)学方(fāng)式，都(dōu)来自(zì)于上海中学。

　　兰生复旦中学建校于1994年，也是一(yī)所可跨区招生(shēng)的民(mín)办寄宿制初级中学(xué)，为复旦(dàn)附中的初中教(jiào)学基地(dì)。

上(shàng)海(hǎi)高中四(sì)大名校八大金刚(gāng)是什(shén)么

　　 上海四大名(míng)校(xiào)是指上海中学、华师大二附中、复旦附中(zhōng)、交(jiāo)大(dà)附中。

　　 这(zhè)四所学校是上海高中里顶尖教育资源的代(dài)表。

　　 八大金刚指的是南(nán)洋(yáng)模范中学（徐汇）、建(jiàn)平(píng)中学（浦李顷凳东(dōng)）、七(qī)宝中学(xué)（闵(mǐn)行）、控江中(zhōng)学（杨(yáng)浦）、延安中学(xué)（长宁）、复兴(xīng)中学（虹口）、大同(tóng)中学（黄浦）、格致(zhì)中学（黄(huáng)浦(pǔ)）。

　　 当然这只是坊(fāng)间(jiān)的(de)一种说(shuō)法而(ér)已，各(gè)区县依然(rán)还拥(yōng)有一些非(fēi)常出(chū)名的高中(zhōng)，比如(rú)浦东的进(jìn)才(cái)中学，静安的市西(xī)中学、徐(xú)汇的位(wèi)育中学(xué)、宝山(shān)的行知中学(xué)等。

　　 还有“一(yī)个神仙”为上外附中(zhōng)（虹(hóng)口区(qū)）,因上外附中几(jǐ)乎不对外乎大区招生，在(zài)上海中考(kǎo)中，我们一般都不会讨论这(zhè)所学校，故被(bèi)应成(chéng)为(wèi)"神仙"。

　　 扩展资料(liào)：

　　 上海(hǎi)市实验性示范性高中是根据《国务院(yuàn)关于基础教育(yù)改革(gé)与发(fā)展决定》中各(gè)地建设一批实施素质教育的示范性普通高中以及全国(guó)高中教育工(gōng)作会议的精神，上海市于1999年(nián)4月正式启动建设的。

　　 上海市(shì)实验(yàn)性示范性高中第一(yī)批(pī)有上海中学、复旦大学附(fù)属中学、上(shàng)海交通大学附属中(zhōng)学、华东师(shī)范大学第二附属中(zhōng)学(xué)、上海(hǎi)师(shī)范大学附属中学、大同中学(xué)、格致中学(xué)、上海外国语大(dà)学附属大境中(zhōng)学、向明中(zhōng)学、南洋模范中学、位育中学、延安中学(xué)、上海市第三女子中学、育才中(zhōng)学、市西中学(xué)、曹杨二中、晋元高级(jí)中学、市北中学、新中中学、复(fù)兴高级中学、华(huá)东(dōng)师范大学第(dì)一附属中学、控(kòng)江中学(xué)、杨(yáng)浦高级中(zhōng)学、七宝中学、行知中学、嘉(jiā)定一中、建平中学、进才中学、松江二中 

　　 上海市于(yú)1999年4月正(zhèng)式启动上海市实验性示范性高(gāo)中建设。

　　 2004年，本(běn)哪旅市实验性示范性高(gāo)中建(jiàn)设(shè)取(qǔ)得新进展(zhǎn)。

　　 实(shí)验性示范(fàn)性高中建设是上海市(shì)基(jī)础教育现(xiàn)代化(huà)的重(zhòng)要组(zǔ)成部分。

　　 建设实验性示范性高中，目的是在于(yú)通过促进学校形成依法治校、自我约(yuē)束、自主(zhǔ)发展的内驱机制，推(tuī)动学校不断追求新的发展，形成一支学校教育改(gǎi)革的(de)先锋队，一(yī)支攻(gōng)克(kè)素质教育难题的攻坚队，对整个高中教育和(hé)基础教育起示范、辐射(shè)和引领作用，从(cóng)而带动基础教育的整体发展与提高(gāo)，促进本市率先基本实现教育现代化。

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