f值(zhí)大于(yú)多少显著性高，stata f值大于多少显著是f值大(dà)于2显著，SPSS方差分析中的(de)F数值大小没(méi)有特别(bié)的意义(yì)，只是用来判断统计(jì)学概率上的一个中介值的。

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f值大于多少显著性高，stata f值(zhí)大于多少显著

　　f值大于2显(xiǎn)著，SPSS方差分析中的F数值大小没有(yǒu)特别(bié)的意义，只是用来判断统计学概率上的一(yī)个中介值。

　　根据这个值去寻(xún)找对应的事件概率区间(jiān)，看(kàn)是否符(fú)合检(jiǎn)测水准α，判断事件是否具(jù)有(yǒu)统(tǒng)计学意(yì)义，即是(shì)否小(xiǎo)概率事件，以此来判断因(yīn)素(sù)之(zhī)间(jiān)是否具有因(yīn)果关系。

　　方差(chà)分析中(zhōng)有(yǒu)两个不同(tóng)意义(yì)的F值，一般(bān)我们常说的F值是(shì)检测统计量F值，但实际情(qíng)况方(fāng)差分析是要在(zài)数据样本正态(tài)分布的情况下才可使(shǐ)用的一种分(fē家长意见怎么写最简单家长评语20字，家长意见怎么写最简单 家长评语20字以内n)析(xī)方法。

　　所以，在做(zuò)分(fēn)析前(qián)要检验数据家长意见怎么写最简单家长评语20字，家长意见怎么写最简单 家长评语20字以内(jù)的方差齐性，确保是正态分布。

　　方差齐性检(jiǎn)测中也有F值，但(dàn)用的方法不是方差分析。

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