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　　天哲(zhé)教育

　　广(guǎng)州天哲教育(yù)科技(jì)有限公司成立于2001年3月，香港天哲国际教(jiào)育(yù)集团(tuán)成员，总部设在广(guǎng)州(zhōu)，目前在深圳（深圳(zhèn)竞哲文化发展(zhǎn)有限公司）设有分公(gōng)司(sī)，华南地区第一批拓展机构。

　　新铭堂在线

　　专注于(yú)中(zhōng)高考(kǎo)1对1辅(fǔ)导10多年，一(yī)种(zhǒng)跟(gēn)线下(xià)一(yī)模(mó)一样的(de)线上(shàng)上课(kè)模式，北京(jīng)地区的学员，即可以面对面(miàn)授课，也可(kě)以(yǐ)在家上课(kè)，效果一样好，可以让孩子足不出户享受优质教学资源，实现(xiàn)轻(qīng)松(sōng)在家和名(m钠的摩尔质量是多少，碳酸钠的摩尔质量íng)师面对(duì)面上课。

　　学而思网校(xiào)

　　学而思网校为6-18岁孩子提供小学、初中、高中(zhōng)全学科课外教学。

　　“直播+辅导(dǎo)”双(shuāng)师在线(xiàn)教育平台，实现(xiàn)了(le)直播上课(kè)、实时互动(dòng)、在线辅导、课堂测试、语(yǔ)音(yīn)测(cè)评、及时答(dá)疑、课程回(huí)放、习(xí)题批(pī)改、错题(tí)订正(zhèng)，大幅提(tí)升(shēng)学习效果。

　　全国200多个城市的中小学生在网校(xiào)有效学习。

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　　其(qí)实辅导(dǎo)的(de)效果更多(duō)的在于学生自身的(de)身(shēn)上。

　　其(qí)实线上(shàng)的话有很(hěn)多的名师(shī)的课程(chéng)，只(zhǐ)要我(wǒ)们能够耐(nài)下心来(lái)学习都是(shì)一(yī)样的。

　　因(yīn)此先(xiān)不用管线上一对一辅导(dǎo)靠不(bù)靠谱，重点的是你靠不靠谱，如果你是一个特别热(rè)爱学习的人，而(ér)且有很好的(de)方式(shì)，你应该(gāi)不需要(yào)辅导，可是需要辅导往往是那些，自(zì)律性(xìng)不(bù)高(gāo)，学习能(néng)力不(bù)强的人，而这个过程(chéng)，其(qí)实是比较(jiào)痛苦和漫(màn)长的，必(bì)须熬得住(zhù)，才能获得分(fēn)数上的提高。

　　因(yīn)此所有的(de)辅导最关键(jiàn)的是辅导(dǎo)对象本身有没有一(yī)个能动性(xìng)，如(rú)果他有(yǒu)，再加上这些辅(fǔ)助是可以的。

　　当(dāng)然(rán)说到网上(shàng)一对(duì)一辅导，有(yǒu)一些肯定是骗(piàn)人的，不可(kě)能有那么多好的一对一辅导，所以如(rú)果想进行(xíng)这(zhè)样(yàng)的(de)一(yī)对一(yī)辅导，应该去(qù)找一些正规的网(wǎng)站。

网(wǎng)上补课哪(nǎ)家好

　　网上补(bǔ)课如：简单学(xué)习网、新东方(fāng)在线、精华网校都(dōu)是比较有(yǒu)名的机(jī)构。

　　1、简(jiǎn)单学习网，简单学习网成立(lì)于2007年初，由北(běi)京(jīng)简单科技(jì)有限公司创(chuàng)办。

　　简(jiǎn)单学(xué)习网依托(tuō)北京大学研发的“CAT技术”,是中国第(dì)一家互(hù)动(dòng)视频网校(xiào)。

　　2、新东(dōng)方在线，新东方在线(xiàn)中小学(xué)网络课堂为同(tóng)学们提供(gōng)中小(xiǎo)学网络培训课(kè)程，中小学(xué)在(zài)线辅导班，在(zài)线课程等，名师授课，全面(miàn)覆盖中(zhōng钠的摩尔质量是多少，碳酸钠的摩尔质量)小学各年级知识(shí)点(diǎn)，助你(nǐ)取得好成(chéng)绩!

　　3、精(jīng)华网(wǎng)校、精华在线是北京天地精华教育科技有限(xiàn)公司于2003年成立的在线教育品牌，结合精华学校强大的师资和教研力量，为您(nín)提供全面(miàn)、高质量的(de)初(chū)、高中网络视频课程，定制(zhì)的个性化(huà)辅(fǔ)导方案，针(zhēn)对性强(qiáng)，巩固基础(chǔ)，避免偏(piān)科(kē)！

　　网课的(de)好处和坏(huài)处(chù)：

　　1、好(hǎo)处

　　网课(kè)可以不受时(shí)间和(hé)空间的限制(zhì)，随时可(kě)以学习，提升了(le)学习(xí)效率；网课可以使得教育资源不平等问题(tí)得到解决，教(jiào)育资源共享使得所有学生都能碧(bì)猛享(xiǎng)受到(dào)一样的服(fú)务；

　　网课可以利(lì)用计算机(jī)人工智能方便(biàn)，针对学生(shēng)的提问问题以及(jí)错误率，可(kě)以对每一个学生(shēng)的学习情况进(jìn)行(xíng)分析，有(yǒu)针对性的去辅(fǔ)导学生。

　　2、坏处

　　师生不能良好(hǎo)的(de)互(hù)动(dòng),缺乏互动(dòng)或者凳渗互动不及时；教师(shī)对学生的管控力度变小，学生不专心悔粗桥，缺(quē)课，缺作业的情况(kuàng)比较严重；学习氛围(wéi)相对(duì)较差，没(méi)有(yǒu)比(bǐ)较就觉得自己做的非常(cháng)好(hǎo)；学(xué)生的(de)自制力要(yào)求较高，自制力不(bù)高就会各种(zhǒng)各样(yàng)的学习状态。

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