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  陈(chén)述句:述说一件事情(qíng)的句子(区别于“疑问句、祈使句、感叹句(jù)”),如:“这是一部词典。

  ”“今年年成很好。

  ”在(zài)书面上,陈述句(jù)后(hòu)面用句号。

陈述句的意(yì)思

  陈述句(jù)是用来(lái)描述一个事实(shí),日常(cháng)生(shēng)活中使用(yòng)的(de)大(dà)部分句子都是陈述句。

  在陈述句中动词在第二位。

  第一位可(kě)以是主语,也可以是状语,还可以(yǐ)是宾语。

  而不管(guǎn)句子怎(zěn)么变,动(dòng)词(cí)(或者助动(dòng)词)总是在(zài)第(dì)二位。

  主语的(de)位置则总是在动词的(de)两边(biān),要么在第一(yī)位,要么(me)在第三位。

  当出现(xiàn)助(zhù)动词或情态动词时,助(zhù)动词或情态动词在第二位,行(xíng)为动词在最后一位。

陈述句的(de)分类(lèi)

  陈述句分为肯定(dìng)句和(hé)否定句(jù)(全否定和半否定)

  一、肯定句:

  肯定句例句:儿子是我一(yī)生的(de)牵挂。

  二(èr)、否定句:

  1、一般否定句(jù)

  即含有“不、没有、完全不是,完全不”等否定意思的词的句子。

  2、双重否定句(jù)

  社戏主要内容概括及中心思想50字,社戏,的主要内容含有两个否定(dìng)词的(de)句(jù)子,例如:含有“没有.....不......”“,非(fēi).....不(bù)可......”等词语(yǔ)的句子。

  如:每(měi)天下午,我非(fēi)做作业不(bù)可。

  双重(zhòng)否定句表示肯(kěn)定。

什么是陈述句?举例说明!

  陈述句是指陈述一个事实(shí)或者(zhě)说话(huà)人的看法的句型。

  旅耐漏陈述句又分为(wèi)肯定的(de)陈述句和否定的陈述(shù)句,简称为肯定(dìng)句和否定句。

  陈(chén)述(shù)句例句有(yǒu):

  1、这(zhè)幅画(huà)是我们班蔡颖(yǐng)画的。

  2、不好好学习,自(zì)然不(bù)能取得好(hǎo)成绩。

  3、对(duì)少数(shù)同学不守(shǒu)纪律(lǜ)的现象,我(wǒ)们不(bù)能(néng)不闻不问。

  4、那奔驰的列(liè)车(chē)正是我(wǒ)们(men)祖国奋勇前进的象征(zhēng)。

  5、功课没做完,不能去(qù)看电影(yǐng)。

  6、犯了(le)错误但不敢(gǎn)向老(lǎo)师(shī)、同学承认,这不是(shì)一个(gè)少先队员(yuán)应有的(de)态(tài)度。

  7、拆烂(làn)我们不(bù)能因为学习任务重而不参加体育活动。

  8、没有(yǒu)革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生(shēng)活(huó)。

  9、小玲取得的优异成绩(jì)正是她勤奋学(xué)习的结果。

  10、我(wǒ)们(men)不能被困(kùn)难(nán)吓倒。

  11、这(zhè)就是伟大的奇观。

  12、大家都亩(mǔ)悔是朋友,这样做真(zhēn)不应该(gāi)。

  13、父母含(hán)辛茹(rú)苦地把我(wǒ)们养大,我们(men)不应(yīng)该让(ràng)他们(men)失望。

  14、春天来了,花(huā)儿开了(le),小鸟唧(jī)唧(jī)喳(zhā)喳(zhā)叫着。

  15、这比山高比海深的情(qíng)谊,我(wǒ)们(men)不(bù)会忘记(jì)。

  16、他呀!都老头子(zi)了,不用订这些(xiē)东(dōng)西了。

  17、美丽(lì)的草原让人陶醉(zuì)。

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  陈述句:述说一件(jiàn)事情的句子(zi)(区别于(yú)“疑问句(jù)、祈使(shǐ)句、感叹句”),如:“这是一部词典。

  ”“今年(nián)年成很(hěn)好(hǎo)。

  ”在书面上,陈述句后面用句号。

陈述句的(de)意思

  陈述句是(shì)用来描述一个事实,日常生活中使用(yòng)的大部分(fēn)句(jù)子都是陈述句。

  在陈(chén)述句中(zhōng)动(dòng)词在第二位。

  第一位可以是主语,也可以是状语(yǔ),还可以是宾语(yǔ)。

  而不管(guǎn)句子怎么变,动词(或者助动词(cí))总是在第二位。

  主语的(de)位置则总是在动(dòng)词的两边,要么在第一(yī)位,要么在第三(sān)位(wèi)。

  当出(chū)现助动词或(huò)情态动词时,助动词或情(qíng)态动词在第(dì)二位,行为动词在(zài)最后(hòu)一位。

陈述句(jù)的分类

  陈(chén)述(shù)句分为肯(kěn)定句和否定(dìng)句(jù)(全否定和半否定(dìng))

  一(yī)、肯(kěn)定句:

  肯定句例句:儿子是我一生的牵挂。

  二、否定句:

  1、一般否(fǒu)定句

  即含有“不、没有(yǒu)、完全不是,完全不”等否定意(yì)思的词(cí)的句子。

  2、双(shuāng)重否定句

  含有两个否定词的句子,例如:含有“没有(yǒu).....不......”“,非.....不可(kě)......”等词语的句子。

  如:每天下午,我(wǒ)非做作业不可。

  双重否定句表示肯定。

什么(me)是陈述(shù)句?举社戏主要内容概括及中心思想50字,社戏,的主要内容例说明(míng)!

  陈述句是指(zhǐ)陈述一个事实或者说(shuō)话人的看(kàn)法的句型(xíng)。

  旅耐漏(lòu)陈述句又分为肯定的陈述句和(hé)否定的陈述句,简称为(wèi)肯定句和(hé)否(fǒu)定句。

  陈(chén)述句例句有:

  1、这幅画是我们班蔡(cài)颖画的(de)。

  2、不好好学习,自(zì)然(rán)不(bù)能取得(dé)好成绩。

  3、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不(bù)闻不问。

  4、那奔驰的列车正(zhèng)是(shì)我们祖国奋勇前进的象征(zhēng)。

  5、功课没做完,不能去(qù)看(kàn)电(diàn)影。

  6、犯(fàn)了错误但不(bù)敢(gǎn)向老师、同(tóng)学承认,这不是(shì)一个(gè)少(shǎo)先队员应有的(de)态度。

  7、拆烂我们不能因为学习任务(wù)重而不参加体育活动(dòng)。

  8、没有革(gé)命先辈的流血牺牲,就没有我们(men)今天的幸福生活。

  9、小玲(líng)取得(dé)的优异成绩(jì)正是(shì)她(tā)勤奋学习(xí)的结果。

  10、我们不(bù)能被困难吓(xià)倒。

  11、这就是伟大的奇观。

  12、大家都亩(mǔ)悔是朋(péng)友,这样做真不应该。

  13、父母含(hán)辛茹苦地把我(wǒ)们养大,我们不应(yīng)该让他(tā)们失望。

  14、春(chūn)天来(lái)了,花儿开(kāi)了,小(xiǎo)鸟唧唧喳喳叫着。

  15、这比山(shān)高(gāo)比海深的情谊(yì),我(wǒ)们不会忘记。

  16、他呀!都老头(tóu)子了,不用订这些东西了。

  17、美丽的草(cǎo)原让人(rén)陶(táo)醉。

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