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黄鳝多了怎么保鲜存放 黄鳝冰箱半年可以吃吗>  带符号搬家(jiā)法

  当一个计算(suàn)题(tí)只有(yǒu)同一级运算(只有乘(chéng)除或(huò)只(zhǐ)有(yǒu)加减运算)又没有括号时,我们可(kě)以“带符号(hào)搬家(jiā)”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在加减运算中添括号时,括号前是(shì)加号(hào),括号里不变号,括号前是(shì)减号,括(kuò)号里要变(biàn)号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除(chú)运算(suàn)中添括号(hào)时,括号前是乘(chéng)号,括号里(lǐ)不变号,括号前是除(chú)号,括号里(lǐ)要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十(shí)法

  想要巧算,首先我们(men)要知道好(hǎo)朋友数。

  一位数中,那两个数(shù)相加等于10呢?

  1和9,2和8,3和(hé)7,4和6,5和5。

  这(zhè)五对数(shù)两两相(xiāng)加等于10,我们把他(tā)们(men)叫(jiào)做(zuò)好朋友数(shù)。

破十法

  加法学会了,现在我们来看一下减(jiǎn)法吧~

  计算15-3,宝(bǎo)贝儿们都知道15是一个两(liǎng)位数(shù)。

  十位上的(de)1代表1个10,个位(wèi)上的5代表1个5。

  所以(yǐ),可以把15拆成(chéng)10和5。

  遇到减法,先用小数(shù)去减。

  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没有动,用2+10就(jiù)是(shì)结果。

三年级数学快速口算(suàn)方法

  只要熟练掌握(wò)计算法则和(hé)运算顺序(xù),根据题目本身的特点,使(shǐ)贺咐埋用合理(lǐ)、灵活的计算方法,化繁为简,化(huà)难(nán)为易,就(jiù)能算(suàn)得(dé)又(yòu)快又准(zhǔn)确(què)。

  先(xiān)为大家介(jiè)绍5个速(sù)算技巧:

  1. 方法一(yī):带符号搬家法

  当(dāng)一个计(jì)算题只有同(tóng)一级运算(只有乘除或只有加减运算)又没(méi)有括号时,我们可(kě)以“带符号搬家(jiā)”。

  例(lì)如(rú):

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方(fāng)法二:结合(hé)律法(fǎ)

  加括号法

  (1)在加减运算中添括号时,括(kuò)号前是加号,括(kuò)号(hào)里不变(biàn)号(hào),括号前是减号,括号里要(yào)变号。

  例(lì)如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘除运(yùn)算中添(tiān)括(kuò)号时,括号前是(shì)乘号,括号里(lǐ)不变号,括(kuò)号(hào)前是除号(hào),括号里(lǐ)要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法(fǎ)

  (1)在禅蚂加(jiā)减运算中去括号时,括号前(qián)是加号,去掉括号不(bù)变号,括号前是减号(hào),去掉括号要(yào)变号(原(yuán)来(lái)括号里的加(jiā),现在要变为减;原(yuán)来(lái)是减(jiǎn),现在就要(yào)变为(wèi)加)。黄鳝多了怎么保鲜存放 黄鳝冰箱半年可以吃吗

  例如(rú):

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算中去括号时,括号前是乘号,去掉括号不变号,括号(hào)前是除号,去掉括号要变号(原(yuán)来括号里的乘,现在就要(yào)变为除;原来是除,现在就要(yào)变为乘。

  )

  例(lì)如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘法分配律法

  分配法(fǎ)

  括号里是加(jiā)或减运算,与另一(yī)个数(shù)相乘,注意分配。

  例如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公因式法

  注意(yì)相同(tóng)因数的提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整法

  看到名字,就知(zhī)道这(zhè)个方法的(de)含(hán)义。

  用此方(fāng)法时,需(xū)要注意(yì)观察,发(fā)现规律。

  还要注意还哦,有借有还,再借不(bù)难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆分法

  拆分法就是(shì)为了方便计算,把一个数拆成几个数。

  这需要掌(zhǎng)握一些“好朋友”,如:2和5,4和(hé)5,4和25,8和125等。

  分拆还要注意不(bù)要改变数(shù)的大小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要(yào)想让孩(hái)子(zi)熟(shú)练(liàn)运用速算方(fāng)法,需要通过持之(zhī)以恒的练习,提升计(jì)算(suàn)能简(jiǎn)液力(lì),这(zhè)样(yàng),无论平时做作业还是(shì)考试都能(néng)游刃有余。

  建议(yì)家长每天抽出(chū)5分钟时间,帮助孩子进(jìn)行口算(suàn)练习,培养(yǎng)孩子快速、准确口算的能力。

  在练习过程中(zhōng),也要记录好用时,做(zuò)完后(hòu)马上(shàng)核对正误,并分析做错的(de)原因。

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