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集美大学自考和高考的区别(bié)是什么，集美大(dà)学(xué)自考和(hé)高考的区别大吗

　　集美大学自考和(hé)高考的区别

　　高考，全称为“普通高等(děng)学校(xiào)招生全国统一(yī)考(kǎo)试(shì)”，基(jī)本上是社会中所(suǒ)有(yǒu)人(rén)员期待成(chéng)才(cái)的一(yī)种现(xiàn)实性必备途径，其价值(zhí)意义无异于古代封(fēng)建时期的(de)科举取仕一般，是所有社会(huì)学子登上高(gāo)等知识(shí)殿(diàn)堂(táng)的必经途径，社(shè)会中称(chēng)之(z学生党如何自W，如何自我安抚hī)为(wèi)“全日制”或“普(pǔ)招生”。

　　而自考，通(tōng)称为“高等教育自学考试”，从1981年正式开考(kǎo)以来，由于学习方式的(de)开放性特点(diǎn)，以及理论(lùn)知识的完备性要求，而(ér)广(guǎng)受专科学生(shēng)以及(jí)社(shè)会励志改变命运人士(shì)的欢迎。

　　自考就是(shì)那一扇重(zhòng)新让(ràng)为你打开的窗。

　　01、自考是高(gāo)考(kǎo)的重要补充手(shǒu)段

　　普通(tōng)高等教(jiào)育是(shì)社会正(zhèng)常化教育机制(zhì)模式；

　　而继续教育则是社会中在职(zhí)人员追求上(shàng)进(jìn)的最有效手段，自考作为继续(xù)教(jiào)育的先行者，起到了(le)对于高考制度最实(shí)际的补充(chōng)作(zuò)用。

　　自考人群(qún)主体(tǐ)基本上面向的是大中专(zhuān)院校学生、高考失榜、生活不如意(yì)以及(jí)期待“知识改变命运”的群体，对于这一类人，自(zì)考能让(ràng)其对于社会的学(xué)术追求重新回到正常轨道，让他(tā)们自身的(de)价值(zhí)能获得主流社(shè)会(huì)的(de)强(qiáng)烈肯定，符合现代(dài)化(huà)建设所需的价值观和知识体(tǐ)系。

　　02、对(duì)比高考，自考具开(kāi)放性特色

　　自考生(shēng)学习方式具(jù)有强烈的自育、自励价(jià)值，更(gèng)有其开放性模式兼容特色，受到社会中各类求学人士(shì)的广泛欢迎(yíng)。

　　高考，尽(jǐn)管(guǎn)参考人数较(jiào)多，浩(hào)浩荡(dàng)荡(dàng)，然而其自身群体多(duō)集中于18岁左(zuǒ)右的高(gāo学生党如何自W，如何自我安抚)中毕业历届(jiè)生与应届生，很难照顾到(dào)其他求(qiú)学人群的学(xué)习需求，而且(qiě)一考定终身模式，多少(shǎo)年来(lái)一直(zhí)受到(dào)教育界(jiè)，各界有(yǒu)影响人士对于其合(hé)理性的质疑，因(yīn)此自(zì)考(kǎo)反而(ér)具备强烈的反衬色彩，我们应该为自考感到(dào)自(zì)豪(háo)。

　　什(shén)么(me)是自考本科(kē)？

　　自考本科是(shì)高等教育自(zì)学(xué)考(kǎo)试本科的简称，自考本科是我国基本(běn)高等教育制度之一，成绩(jì)合格后(hòu)由主考学(xué)校和高(gāo)等教(jiào)育自(zì)学考试(shì)委(wěi)员会联合颁发大学毕业证书，国家承认学历，学信网(wǎng)可查，符合条件者由主(zhǔ)考(kǎo)大(dà)学授(shòu)予学士学位(wèi)。

　　获(huò)得(dé)自(zì)考本科学(xué)历，根据(jù)国家教(jiào)育部(bù)1988年15号文件，享受普通高等(děng)教育(yù)毕(bì)业证书相同的(de)法律效力。

　　很多单位为什(shén)么不承认(rèn)自考(kǎo)本科原因：很(hěn)多(duō)用人单位会(huì)觉(jué)得自考(kǎo)本科是靠自学出来的，并(bìng)没(méi)有通过专业的学习，怀疑个人能力，所以不承认。

　　自考(kǎo)学(xué)历找工作(zuò)会被拒绝吗其实没有肯定(dìng)的答案，有的人(rén)会因为自(zì)考本(běn)科找到好工作(zuò)，也(yě)有的单(dān)位不认(rèn)可自(zì)考本(běn)科，在招(zhāo)聘的时候(hòu)经常(cháng)说(shuō)只(zhǐ)招统(tǒng)招生。

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