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小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短)

小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短) 行而不辍履践致远是什么意思,行而不辍 什么意思

  行而不辍履践致远是什么意思,行而不辍 什么意思是“行而(ér)不辍,履(lǚ)践致(zhì)远”的意思是:道路险阻(zǔ)而又漫长,但是一直走(zǒu)的话就(jiù)会到(dào)达目的(de)地的(de)。

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行(xíng)而不(bù)辍(chuò)履践致(zhì)远是(shì)什么(me)意思,行而不辍 什么(me)意思

  “行而不辍(chuò),履践致(zhì)远”的意思是:道路险阻而(ér)又漫长,但是一直走的话就会到达(dá)目的地。

  致远是指(zhǐ)致力(lì)于(yú)远大理想,出(chū)自诸葛亮(liàng)的(de)《诫子(zi)书》,引申为追求卓越。

  “致远”例(lì)句(jù):1、我对他有份(fèn)负重致(zhì)远(yuǎn)的期许,盼他尽心尽力(lì小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短))扛(káng)起重任来。

  2、高老师常用诸(zhū)葛亮的“淡泊明志,宁静致小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短)远(yuǎn)”作为自己言行的(de)准则。

  3、以(yǐ)他的(de)能力与毅(yì)力,必能负重致远,为公司创造新契机。

行(xíng)而不辍,履践(jiàn)致远什么意思

  “行而不辍,履践羡烂盯致远”意(yì)思是如果(guǒ)可以坚(jiān)持不懈,在实践中不断地提升自身(shēn)的素养和能力(lì),乐于帮(bāng)助(zhù)他人(rén),并且注重实践,知(zhī)行合一,理论联(lián)系实(shí)际,言(yán)行表里如(rú)一,这样才能(néng)达到成功的目标。

  “行而(ér)不辍”出(chū)自(zì)《荀(xún)子·修身》:“道阻且长,行则将至,行而不辍,未来可期。

  ”这句话的意思是(shì):道(dào)路险阻(zǔ)而又(yòu)漫长,但(dàn)是(shì)坚持(chí)走下去就会(huì)到达目的(de)地(dì);如果(guǒ)可(kě)以坚持不(bù)懈,那么美好的未来就(jiù)值得(dé)期(qī)待。

  这句话指出修身不是(shì)一件(jiàn)容易的事兄和,无论(lùn)圣(shèng)人、君(jūn)子、还是士,要达(dá)到完满的(de)境(jìng)界,历枣(zǎo)必须不休(xiū)不辍小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短),而深(shēn)明法度真义,是(shì)修身(shēn)的基础(chǔ),依法度行事(shì)才能体现出修养的魅力。

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