应(yīng)用气象学是干什么的，应用气(qì)象学(xué)是干什么的(de)工作是应用气象学(xué)专业(yè)可(kě)以在政府、事(shì)业类单位从事(shì)气象监测(cè)、农业设施环境调(diào)控、环境保护、防汛(xùn)抗旱与(yǔ)农业减灾、农业区划(huà)与(yǔ)资源利用等工作(zuò)，也可以在高新技术类企业从事生态环境建设、生态环境监测调控、信息(xī)技术应(yīng)用、环境评价等工作的。

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应用气(qì)象学专(zhuān)业的就业方(fāng)向是什么

　　　　在高考(kǎo)填报志(zhì)愿选择专(zhuān)业(yè)时，很多考生和家(jiā)长对应(yīng)用(yòng)气象(xiàng)学专业就业方向是什么的(de)问题非常关(guān)注，我收集(jí)了(le)具体信(xìn)息，大(dà)家快来了(le)解一下详细(xì)厅(tīng)袜情况吧。

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　　 　　应(yīng)用气象学(xué)专业的就(jiù)业方(fāng)向是卜睁什么主要面向气象行业(yè)，在气象探测、公共(gòng)气(qì)象三沙市有多少人口2022，目前三沙市有多少人口服务、农业气象服务岗位群(qún)，从事地面(miàn)测报(bào)、农业气象测报、人(rén)工影响(xiǎng)天气、气(qì)象灾害预报预警信息制作(zuò)和发布、公共(gòng)气象服(fú)务、农业(yè)气象服务等工作。

　　 　　本专(zhuān)业学(xué)生毕(bì)业后可在农业气象及生态环境监测(cè)调控(kòng)、信(xìn)息分析处(chù)理、资源开发利用和防灾减灾等科研、教学和业务部(bù)门工作。

　　 　　政府、事业类单位：气象监测、农(nóng)业设施环境调(diào)控、环境保(bǎo)护、防汛抗旱与农(nóng)业减灾、农业区划与资(zī)源利用;高新(xīn)技术(shù)类企(qǐ)业：生态环境建设、生态(tài)环境监测调控、信息技术应用(yòng)、环境评价。

　　 　　目(mù)前来(lái)讲，主(zhǔ)要是到中(zhōng)国气象局下(xià)属的比如(rú)说各省(shěng)、地(dì)、县，这样(yàng)一些气(qì)象部门，特别是到气(qì)象台工(gōng)作，另外就是到民航系(xì)统的气象台，为航空(kōng)方面提(tí)供气象保(bǎo)障。

　　再一个(gè)就是到(dào)部队去，为部(bù)队比如说特(tè)别是(shì)空军，几乎每一个(gè)空军基地的话，都有飞机场，这个飞机场(chǎng)都有气(qì)象台，还有的一部(bù)分(fēn)同学，就(jiù)是到环保(bǎo)部门，以及(jí)相(xiāng)关(guān)的电力等等的。

　　 　　应用气象(xiàng)学专(zhuān)业学什么课程(chéng)应用气象学(xué)主要研究气象学(xué)的基本知识和技能，继而将气象(xiàng)学的原理、方法和成果应(yīng)用(yòng)于农(nóng)业、水文、航海、航空、军(jūn)事、医疗等领域(yù)，解决相关领域的气(qì)象(xiàng)问题，例如：气象(xiàng)防震抗洪减灾对策、生(shēng)态环(huán)境调(diào)控、气候资源开发利用等。

　　 　　主要课(kè)程：《边界层气象(xiàng)学》、《大气科学基础》、《大气探(tàn)测学(xué)》、《天气学(xué)原理》、《产业工程气象学》、《气象信息服务》、《应(yīng)用气象(xiàng)学(xué)方法》、《农业气象学》。

　　 　　主要实践性教学环(huán)节：学年论文、科技创新实践、天气(qì)学分析、毕业(yè)论文等。

　　 　　主要专(zhuān)业实验(yàn)：大气(qì)探(tàn)测实验、天(tiān)气预报实验、应(yīng)用气象学(xué)实验、农业气(qì)象(xiàng)学实验(yàn)。

　　 　　部(bù)分高校(xiào)按(àn)以下专业方向培养：型(xíng)伏(fú)岁公共气象服务。

　　 　　本专业学(xué)生主要学(xué)习应用(yòng)气象(xiàng)学的基本理论和基本知识，接受大(dà)气科学及(jí)相关学科领域(yù)的科学思维和实验(yàn)实践的基本(běn)训练，具备应用气象业务、研究(jiū)和开发的基本能(néng)力。

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