骨架大的男生一般都很高吗，为什么身高越高性功能越差-橘子百科-橘子都知道

骨架大的男生一般都很高吗，为什么身高越高性功能越差原生家庭是指离异吗，为什么说原生家庭可怕

　　原生家(jiā)庭(tíng)是指(zhǐ)离异吗，为什么说(shuō)原(yuán)生家(jiā)庭(tíng)可(kě)怕原生(shēng)家(jiā)庭不(bù)是指(zhǐ)离异的。

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原生家庭(tíng)是指(zhǐ)离异吗，为什么说原生(shēng)家(jiā)庭(tíng)可怕

　　原(yuán)生(shēng)家庭不是指离异的。

　　原生家(jiā)庭是一个社会学概念。

　　是指儿女还未成婚，仍(réng)与父母生(shēng)活在(zài)一起的家(jiā)庭(tíng)。

　　新(xīn)生家(jiā)庭就是夫妻双(shuāng)方组成的家庭，这样的家庭不包(bāo)括夫妻双方的父母。

　　我们应(yīng)该正确(què)衡量原生家庭和新生家庭的关系。

　　当我们的家庭还是原生家庭时，子(zi)女应当(dāng)孝(xiào)敬父母，父母应当关(guān)心子女的生活。

　　当我们有了新生家庭后，在(zài)这(zhè)个新生家(jiā)庭中(zhōng)妻子(zi)与丈(zhàng)夫二(èr)人要结合(hé)为一体，应该尽量在精神和物质上(shàng)从(cóng)对原(yuán)生家庭的(de)依(yī)赖或影(yǐng)响中(zhōng)走出(chū)来，注重新(xīn)生家(jiā)庭(tíng)中夫妻二人的合一，更(gèng)多(duō)地尊重新生家庭中的丈夫(fū)或(huò)者妻子的意见。

　　人要认(rèn)识自己原生家(jiā)庭的影响，才(cái)不(bù)致将原生家庭一些负面的元(yuán)素带到新家(jiā)庭去。

　　原生家庭和离异家(jiā)庭对孩(hái)子影(yǐng)响的(de)不(bù)同

　　原生(shēng)家(jiā)庭的(de)孩子和离(lí)异家庭(tíng)的孩(hái)子，他们的成长过程就是(shì)不一样，缺少了一份父母(mǔ)的爱，在十几(jǐ)年的(de)成长中，对于性(xìng)格、学习、做事都(dōu)有一定影响。

　　原生家庭的孩子，有(yǒu)一股发自内心的(de)自信，亲生父母打骂是怎么(me)也进(jìn)不(bù)了(le)孩子心的。

　　但离异家庭的(de)孩子，就不(bù)一样了，不(bù)是亲生的父母打不敢打，骂也不敢骂，生怕两(liǎng)者之间的生气越来(lái)越生(shēng)。

　　那些已经离异过的(de)父母(mǔ)或者孩子，既(jì)然已经选(xuǎn)择，前路(lù)漫(màn)漫，往事清零，让(ràng)新的一年里有个好运气，过好自己的每一天(tiān)。

　　从小缺(quē)失的爱(ài)，它(tā)不是你犯错的(de)理由，因为没了这些爱，你(nǐ)才要更强大(dà)和更努力，让(ràng)自己的以后(hòu)过(guò)得更好。

原(yuán)生家庭(tíng)问题(tí)是指(zhǐ)什么

　　在社会(huì)学的定义上(shàng)，原生家庭指(zhǐ)的(de)是儿女(nǚ)还未成(chéng)婚，仍和父母在一起生活的家庭。

　　一(yī)个温(wēn)馨、充满爱和(hé)关怀的原生家庭，对(duì)子女的性(xìng)格塑造有(yǒu)着至关重要的正面(miàn)引导作用;反(fǎn)之(zhī)，缺乏爱和温暖的原生家庭，对孩子的心理，则会(huì)带来严重的(de)伤(shāng)害。

　　奥(ào)地利著名心理学家阿(ā)德勒曾说过这样的一句名(míng)言：幸福的人，一生都被童年(nián)治愈;不幸(xìng)的(de)人，一生(shēng)都在治愈(yù)自(zì)己(jǐ)的童年。

　　他(tā)这句(jù)话，将原(yuán)生(shēng)家庭对孩子心理抚慰的影响(xiǎng)力，深(shēn)刻(kè)地揭露(lù)了出来。

　　一个原生(shēng)家庭中，父母的漠(mò)视，会对孩(hái)子的(de)身心成长(zhǎng)，造成深(shēn)深(shēn)的伤(shāng)害。

　　孩子在这(zhè)样的一(yī)个家庭(tíng)中长大(dà)成人，自我的人生观、价值观以及(jí)世界观(guān)，都(dōu)会受到负面的影响。

　　最典型的一个表现，就是会使(shǐ)得孩子的性格变得更孤(gū)僻自闭，不(bù)愿敞开心扉和他人坦诚交流，疏远了(le)身边人，也就会(huì)让孩子疏(shū)远了这个世界，也将会极大地缺乏阳光、积极(jí)、乐观的心态。

　　尤其(qí)是这种只注(zhù)重偏爱一个(gè)孩子，而(ér)忽略(lüè)另一个(gè)孩(hái)子心理(lǐ)感受的亲子(zi)关系。

原(yuán)生家庭问(wèn)题(tí)都有哪些问(wèn)题

　　孩(hái)子在(zài)混乱和充(chōng)满冲(chōng)突的家(jiā)庭环境中(zhōng)长大(dà)，或有一个经常暴(bào)怒的父母，这(zhè)样的(de)孩子往往会认为，大声(shēng)争吵和辱骂是(shì)正常的沟(gōu)通(tōng)方(fāng)式。

　　因此，在他们成年后(hòu)，往往也(yě)会用这种沟通(tōng)方式去和他(tā)人相处，这很容(róng)易伤害亲密关系。

　　另外，在一(yī)个父母双方都经常情绪低(dī)落、互(hù)相争吵的(de)环境中(zhōng)长大，会大大提高(gāo)孩子的焦虑(lǜ)水平(píng)。

　　他们可能会产生信任问(wèn)题(tí)，认为家(jiā)庭生(shēng)活(huó)是不稳固(gù)的，所有的(de)关(guān)系都(dōu)是(shì)脆(cuì)弱和不可(kě)靠(kào)的。

　　1、孩(hái)子经常遭到父母的拒绝和忽视

　　孩子需要父母看(kàn)到并接受他们(men)真实的(de)样子。

　　如果父母不能看到(dào)孩子真实的(de)性(xìng)格，而一味用自己理想中的样子去要(yào)求(qiú)孩子，孩(hái)子就(jiù)会(huì)很(hěn)容易情绪低落、缺乏自信(xìn)、没有主见(jiàn)――经常需要(yào)别人对(duì)自己的评价，让别人(rén)告诉自己应该(gāi)怎么做。

　　就比如说，一(yī)个生性羞涩(sè)的孩子，但父(fù)母却总让他应对各种社交场合，孩子(zi)并不会真的如父母期望的那(nà)样发生改变，反而他们会因此不能了(le)解自己的优(yōu)势和弱(ruò)点。

　　他们可能会发展出(chū)冲突的(de)自(zì)我认(rèn)知，经常(cháng)会这样想：我现在是这样(yàng)，但我(wǒ)本(běn)应是另(lìng)外的样子(zi)。

　　父母忽视孩子(zi)真实的样子，拒绝(jué)接受孩(hái)子(zi)的本(běn)性(xìng)，一方面(miàn)会导致(zhì)孩子一直到成(chéng)年都总觉得自(zì)己不够好(hǎo)，另一方(fāng)面，他们(men)中的很(hěn)多人也变成了吹毛求疵的人，经常(cháng)用不合理的标准来(lái)要求他人。

　　2、是受过情感/身体/性(xìng)虐待等创伤经历(lì)的幸存者

　　虐待(dài)是一个非常复杂的问(wèn)题，它对孩(hái)子造成(chéng)的影响用(yòng)好几(jǐ)篇论文(wén)也说不(bù)完。

　　一般来说，受到虐待往往会造成这些(xiē)后果：低自尊、焦虑、抑(yì)郁、信任问题、自我评(píng)价过(guò)低、好(hǎo)斗(dòu)、亲密(mì)关系和(hé)两性关(guān)系上(shàng)的问题等等。

　　3、父母(mǔ)中的一(yī)方(fāng)角色缺失(shī)或在(zài)情感上(shàng)遭到父母中某一方(fāng)的抛弃

　　很多孩子是(shì)缺(quē)爱的，他们并不缺(quē)衣少(shǎo)食，却从来都感受(shòu)不到父母的爱，和父母之(zhī)间有(yǒu)强烈的距离感。

　　事实(shí)上，往往这些(xiē)父母自身存在很严重(zhòng)的问题(他(tā)们也是原生家(jiā)庭(tíng)的受害者(zhě)!)，使他们无法对孩(hái)子表达出温暖和爱。

　　孩子(zi)往往会(huì)觉得，他们之所以感受不(bù)到父母(mǔ)的爱，是因为不(bù)够好(hǎo)或完美。

　　他们可能会(huì)变(biàn)成完美主义者，以离(lí)谱的高标准来要求自己以及自己身(shēn)边的(de)人。

　　而因为他们觉得(dé)自己(jǐ)不够好，也就(jiù)会很难对(duì)自己的(de)伴(bàn)侣敞开心扉，分(fēn)享(xiǎng)自(zì)己的感觉和(hé)想法。

　　因为他们总是担心，一旦(dàn)对方知道了(le)自己真实的样子，就会失去(qù)对(duì)方(fāng)的(de)尊重和爱。

　　另一个极端的可(kě)能是(shì)，他们也有可能会极端依(yī)赖自己的伴侣，希望伴(bàn)侣能(néng)够给(gěi)他(tā)们(men)那(nà)些没有从父(fù)母(mǔ)身上获取的、无穷无尽的爱。

原(yuán)生家庭为(wèi)什么对一个人影(yǐng)响很大(dà)

　　早年的情感(gǎn)会决定(dìng)你的言语，言语会决定你的社会(huì)性，社会性就是社会交往的能力，而社会性，又会(huì)影响到你后边的认知方式。

　　当你尚不具备判(pàn)断(duàn)能(néng)力时(shí)，你(nǐ)最基本的认知来自你的家(jiā)庭。

　　不(bù)仅(jǐn)仅是你的世界(jiè)观、人(rén)生观、价值观受到它的(de)强烈影响，而且你为人(rén)处世的方式方法、你(nǐ)思考问题的方式都会受(shòu)到家庭、最亲近的人(rén)的影响。

　　良好的家(jiā)风、教(jiào)育和财力为个人的长进提供了较好(hǎo)的基(jī)础和条件，如果你有幸(xìng)生在这样的(de)家庭里(lǐ)面，是值得庆幸的事情(qíng)。

　　原生(shēng)家庭对你的(de)影响程度(dù)高低来(lái)自于(yú)你个体独(dú)立的力量(liàng)和家庭影响(xiǎng)的力量(liàng)对比：如果(guǒ)你个体(tǐ)独(dú)立的力(lì)量(liàng)越大，那他们的影响越(yuè)小;反之，如果你个体独立(lì)的力量越小，那(nà)家庭的影响越(yuè)大。

　　1、缺爱(ài)

　　缺爱从成因上可以分为情感忽视型、情感虐待型(xíng)和情(qíng)感混乱型。

　　情感忽视(shì)型指(zhǐ)的(de)是父母(mǔ)对(duì)孩子关爱太少，容易让孩子通过讨(tǎo)好来获得爱，觉(jué)得自己(jǐ)不配被爱，渐渐(jiàn)发(fā)展为依赖类型中的焦虑(lǜ)型。

　　情感虐待型指(zhǐ)的是孩子的父母惯用打(dǎ)骂和贬低(dī)的方(fāng)式教育(yù)孩子，这容易让孩子(zi)开始自我否定，对他(tā)人(rén)抱有敌意和惧意，发展为(wèi)依恋类型中(zhōng)的隔离型(xíng)。

　　情感混(hùn)乱型(xíng)指的(de)是父母自身(shēn)有严重的(de)心理(lǐ)问(wèn)题，情绪(xù)不稳定，常常给孩子造成巨大创(chuàng)伤(shāng)，事后(hòu)又极力弥(mí)补或者道(dào)歉(qiàn)。

　　容易让孩子辨别不出(chū)好坏(huài)情绪，发展为(wèi)依恋类型中的混乱型。

　　2、指责

　　经常指责别(bié)人的人，往往看(kàn)到的是别人的错误、缺点和不足，并且会(huì)把(bǎ)结果的糟糕和自(zì)己不好的感受(shòu)，都归结给对方(fāng)。

　　面对喜(xǐ)欢(huān)指责的人，他人的(de)感受会非常糟糕(gāo)，就像(xiàng)一无(wú)是(shì)处的人，不论(lùn)怎么做都(dōu)无法满足这类人的要求(qiú)。

　　指责(zé)是一个代际传(chuán)承(chéng)的问题(tí)，喜欢(huān)指骨架大的男生一般都很高吗，为什么身高越高性功能越差责(zé)别人的人(rén)，往往(wǎng)有个(gè)喜欢(huān)指责他们的父母，在他们的父母看来(lái)，他们没有(yǒu)优点，不应该犯错，在(zài)都是(shì)你不好、都(dōu)是你的错、都是因为(wèi)你(nǐ)的批评中长大。

　　因此，他(tā)们非但不(bù)会(huì)变(biàn)得宽容理解，反而会内化他们的父(fù)母的(de)形象，在内心塑造一个无比严厉(lì)的批评者，对自己和对他人都(dōu)十分挑剔。

　　被指责长(zhǎng)大的人活成了他们父母的模样，用指责(zé)来(lái)诱导他(tā)人，来验(yàn)证早(zǎo)年经验的正(zhèng)确性(xìng)。

　　如果你(nǐ)想要(yào)改善和这(zhè)类人之(zhī)间的关系，就不能受其潜(qián)意识诱导，而要在他每一次指责(zé)的时候肯定(dìng)他。

　　3、控制

　　双方的关系(xì)越亲(qīn)密，就越容易(yì)发(fā)生情感操控(kòng)的(de)情况。

　　全球反情感(gǎn)暴力(lì)专(zhuān)家、美国著名心理(lǐ)学(xué)博士(shì)丽莎·阿伦森·方特(tè)斯(sī)在她的书《情感(gǎn)操纵》中，认为(wèi)亲密关系中的情感操纵(zòng)，指的(de)是运用情感成为伤害对方的武器，支配(pèi)、胁迫他人(rén)，从而(ér)使自己的(de)目的得以(yǐ)达成。

　　电视剧《小欢喜》中乔英子和妈妈(mā)宋倩(qiàn)的(de)关系便可以(yǐ)体现这一点，宋倩(qiàn)对英(yīng)子说(shuō)的最多的话就是：英子，你(nǐ)可(kě)是妈的一切呀(ya)!、你是妈妈(mā)身上(shàng)掉下(xià)来的一块肉、妈是和你最(zuì)亲的人了，还(hái)能害你(nǐ)呀!这样的缺乏边(biān)界的情感关(guān)系，会让人变得窒息，英子(zi)最(zuì)后得抑(yì)郁症也(yě)证实了(le)这(zhè)一点。

原生家(jiā)庭(tíng)缺爱的(de)人如(rú)何自救(jiù)

1、你身上的所(suǒ)有特(tè)质，一定(dìng)在某个时(shí)候帮过你

无论(lùn)是你的谨慎、焦虑、共情能力、观察(chá)能(néng)力、适(shì)应能力等等。

　　缺(quē)爱的孩子，经(jīng)历的童年肯定(dìng)有特别不容易的一面，但也有(yǒu)特(tè)别强大的一面。

　　如果你小时候很孤单，少(shǎo)有人陪伴和照顾。

　　那你为了活下来，往往会更加独(dú)立，有超(chāo)过(guò)同(tóng)龄人的生活(huó)自(zì)理(lǐ)能力(lì);如果你父母情(qíng)绪比较(jiào)暴躁(zào)，那你(nǐ)为了家庭和睦，让父(fù)母少生(shēng)气(qì)，就会不知不觉练就超过同龄人(rén)的情绪(xù)观(guān)察能力(lì)和(hé)共情能力，时间长了就像(xiàng)有情绪(xù)读心术一样，能准确把握别人此时此刻(kè)的情绪，更知道别人想听的话和希望你做的事;如果你的父母(mǔ)把你交给亲戚朋(péng)友老师轮流带，那你就(jiù)会练就很强的适应能力，甭管跟谁都(dōu)能相处，不怕(pà)陌生(shēng)的(de)环境。

　　苦涩的背(bèi)后(hòu)，你也(yě)被赋予了(le)特殊(shū)力(lì)量。

　　这些(xiē)力(lì)量在(zài)你的过去帮助过你，在未来依然会在某个角(jiǎo)度帮助你。

　　你该做的不是(shì)嫌弃它们，而是感谢它(tā)们，拥抱它(tā)们，善用它们。

　　它们其(qí)实早就成为了(le)你的一部分(fēn)。

　　经(jīng)历了(le)种种(zhǒng)苦(kǔ)涩后，你值得被爱(ài)，你身(shēn)上(shàng)附加的种种力量也(yě)值得被爱。

2、让成年(nián)的你(nǐ)，重新抚(fǔ)养内心里那个孤独的内在小孩长大(dà)

你(nǐ)想要(yào)自愈，意(yì)味着(zhe)你已经意识到(dào)自己心里有需(xū)要被(bèi)疗愈的(de)地方。

　　而那个(gè)地(dì)方(fāng)藏着的，其实就是你内(nèi)心深处那个弱小的孩子。

　　这个孩子是你潜意识里童年的缩影。

　　曾(céng)经，那是(shì)个无助的孩子，但现在，这个(gè)孩子有了(le)依靠(kào)。

　　那个依靠，就是如今成年的你(nǐ)。

　　你可以重新接纳他，给(gěi)他(tā)无条件的爱，把他抚(fǔ)养长(zhǎng)大。