音(yīn)乐教育类包括哪些专业类别，音乐教育类包括哪些专(zhuān)业是音乐教育(yù)类(lèi)一般(bān)特指(zhǐ)音乐教育专(zhuān)业的。

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音乐教(jiào)育(yù)类包括哪些专业类(lèi)别(bié)，音(yīn)乐教育类包括哪些专业(yè)

　　该专业主要培(péi)养(yǎng)和造(zào)就适应(yīng)社会(huì)主(zhǔ)义市场经济(jì)建设和教育改(gǎi)革(gé)发展(zhǎn)需要的具有较好音乐素养和教(jiào)学能(néng)力的专门(mén)人(rén)才(cái)。

　　开(kāi)设此专业的院校有中(zhōng)央音乐学(xué)院、上(shàng)海(hǎi)音乐学院(yuàn)、天津音乐学院、重庆师范(fàn)大学、西华师范大学(xué)、河北师范大(dà)学(xué)等。

音乐(lè)专业有哪(nǎ)些(xiē)

　　音乐专业主要(yào)包括声乐、器乐、指挥、录(lù)音、作曲(qū)、音乐教育等六(liù)个(gè)专业，其中音乐艺考(kǎo)主要分(fēn)为两个方(fāng)向(xiàng)，一个是音(yīn)乐教(jiào)育类，另一个(gè)就是音乐表演类。

　　1音乐作曲(qū)作曲的英(yīng)文是(shì)compose/composition，即“组织”的(de)compose/composition。

　　“组织”就(jiù)是对素材进行整合、组装、创造性地安排(pái)与使用(yòng)。

　　早期的音乐中，作品(pǐn)必须能够顺利进行(xíng)演奏(zòu)才算(suàn)完成全部的作曲工作。

　　并且，创作(zuò)能(néng)够演奏(zòu)出来的音乐才能算是作(zuò)曲。

　　随着音乐制作（Music production）技术的发展，某(mǒu)些(xiē)声部最后即(jí)便没有实(shí)现演奏，或者说(shuō)部分(fēn)音(yīn)响并不(bù)适合真实演奏或无法演奏(zòu)，也可通过电子设备获得想要的音(yīn)乐效果。

　　所以当今看(kàn)来，创作某些即便没有最后的(de)演(yǎn)奏步骤(zhòu)的音乐(lè)也属(shǔ)于(yú)作曲。

　　作曲是在完(wán)成音乐内容的创作。

　　音乐中(zhōng)所有元素都服务于音乐内(nèi)容，每(měi)个声部都是(shì)平等的。

　　任何音(yīn)乐形式(shì)（包括单(dān)声部音乐与纯(chún)打击乐音乐）至少会包(bāo)含织体、曲式(shì)、编配、速度、节(jié)拍。

　　改(gǎi)变(biàn)这些(xiē)的其中一个因素就有可能改变(biàn)一首音乐的内容(róng)，明(míng)确这些(xiē)才能称为作(zuò)曲。

　　和声(shēng)、复调(diào)、曲式分析与管弦乐法，俗称为作曲“四大(dà)件”。

　　2、音乐教育(yù)如(rú)果(guǒ)你想主修音乐，并且想在毕业(yè)后找到一(yī)份稳定的工作，那(nà)么音乐教(jiào)育是一个不错的选择。

　　事实上这(zhè)也是大多数音乐专业(yè)毕业生的选择。

　　如果(guǒ)你想成为一名私(sī)人乐器教师或K-12音乐教师，大多数学校都会要求你有(yǒu)一个(gè)学士学位，而(ér)大学教师就(jiù)需要硕士或(huò)博(bó)士(shì)学位。

　　就拿美国(guó)举例来说，学生的音乐教育学(xué)位(wèi)课程可以为自己在大(dà)学所在州的认(rèn)证做准备(bèi)，所以如果学(xué)生毕业于肯(kěn)塔基(jī)州的音乐教育学士(shì)课程，不一定(dìng)有资格(gé)在伊(yī)利诺斯州任教。

　　而中(zhōng)国的情况就各有不(bù)同(tóng)，每个(gè)地区每个(gè)学校(xiào)的要求都(dōu)不(bù)尽相同。对方发省略号是什么意思，微信发省略号是什么意思

　　3、音乐表演在本科和研究生阶段(duàn)，音乐表演课程给学生时间和资(zī)源(yuán)来专注(zhù)于演(yǎn)奏(zòu)音乐和磨练(liàn)他们在一(yī)种主要乐器上的技能。

　　这些课程要求学生在(zài)入学前参加(jiā)试镜(jìng)，培训学生成为表演家、音乐(lè)治疗师、私人乐器教师、歌(gē)剧演唱家(jiā)、指挥家、教堂管风琴(qín)手和音乐家。

对方发省略号是什么意思，微信发省略号是什么意思　　4、音乐制作/录音艺术(shù)电子(zi)音乐(lè)制作，电(diàn)子音(yīn)乐制作又(yòu)名MIDI制作(zuò)，是九十年(nián)代随着(zhe)电脑的(de)产(chǎn)生兴起而兴起的一(yī)种在(zài)电脑上(shàng)完成制作的音乐，专业(yè)名(míng)称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等。

　　当代音乐类最实用、最(zuì)热门(mén)的专业(yè)无疑非(fēi)电(diàn)子音乐制作莫(mò)属。

　　音(yīn)乐技(jì)术/录音(yīn)艺术的学生(shēng)将学习(xí)音(yīn)乐(lè)技术(shù)硕士学位所需的(de)录音(yīn)、音乐制作、现场声(shēng)音、电子音乐、信号处理、沉浸(jìn)式音频、AR/VR技术、音乐认知、音乐信息(xī)学(xué)等领域的(de)高级技能。

　　需要学生在音乐技术的所有领域(yù)都拥有坚(jiān)实(shí)的(de)基础(chǔ)，通(tōng)过(guò)与音(yīn)乐表(biǎo)演(yǎn)和(hé)作(zuò)曲专(zhuān)业的(de)学生合作，尝试在实验(yàn)性音乐(lè)与传统音乐之间建立联系。

　　5、编曲唱作务敏锐度，以进入竞争(zhēng)激烈的词曲创作领域。

　　学生将参加作曲(qū)相关(guān)的一对(duì)一课(kè)程，发展特定的技能和自己的风格，并获得在不断发展的音乐产业(yè)中工作所需要的一系列工具和(hé)技术。

　　偏向(xiàng)于流行音(yīn)乐方面的作曲编(biān)曲(qū)，招收(shōu)的很(hěn)多都是在唱歌方面有不错基础的学生，在软(ruǎn)件的学习上不会(huì)太过(guò)强求，更(gèng)偏向(xiàng)于音乐的创造性。

　　研(yán)究的很(hěn)多(duō)方面也是现代流行音(yīn)乐方面的(de)风格、创作方(fāng)式等。

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