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害群之马(mǎ)的寓言成语故事，害群之马的寓(yù)言故事(shì)得到什么启示

　　害(hài)群之马原指损(sǔn)害马群(qún)的劣马。

　　现比(bǐ)方损害社会或团体(tǐ)的人(rén)。

　　害(hài)群(qún)之马寓言故事(shì)的(de)启示是对有损国家、团体、人(rén)民利益的团体或个(gè)人，要及早发现(xiàn)、及早处理。

害群(qún)之马的寓言故事

　　有一次(cì)，黄帝要到具茨山去参(cān)见贤人大隗。

　　方(fāng)明、昌(chāng)寓在座一左一右(yòu)护卫，张(zhāng)若、他朋(péng)在前(qián)边开路，昆阍、诙谐在下士军衔是什么级别 下士是班长还是副排长车后侍从(cóng)。

　　他们来到襄(xiāng)诚田野(yě)时，迷(mí)失了方向，七位圣贤都走失，找不到一个人指路。

　　正(zhèng)好(hǎo)，他们(men)遇到(dào)一(yī)个放(fàng)马的孩子，便问他：“你(nǐ)知道具茨山在哪吗(ma)？”孩子(zi)说：“知道。

　　”“那(nà)么你(nǐ)知道大隗住在哪里吗？”那(nà)孩子说：“知(zhī)道”黄帝说：“这孩子真特别(bié)！他不光知(zhī)道具茨山，还知道(dào)大隗住在哪里。

　　那么请问(wèn)，你(n下士军衔是什么级别 下士是班长还是副排长ǐ)是否知道怎么(me)管(guǎn)理全国呢(ne)？”孩子说：“管理全国，就象你们在(zài)野外邀游相同(tóng)，只管(guǎn)前行，不要无事生非(fēi)，把政事搞(gǎo)得太杂乱(luàn)。

　　我前几(jǐ)年在尘世(shì)间游历，常患(huàn)头昏眼光的缺点。

　　有(yǒu)一位长(zhǎng)者教道(dào)我说：“你要乘着阳(yáng)光之(zhī)车，在襄(xiāng)城的田野(yě)上邀游，遗忘尘世间的全部。

　　现在(zài)我的缺点现(xiàn)已好了，我又要开端在苍茫世尘之外畅游(yóu)。

　　管理全国也应当(dāng)像这样(yàng)，我想用不(bù)着我(wǒ)来说什么(me)。

　　”黄帝说：“你(nǐ)说的(de)太迷糊了，终究该怎样(yàng)管理(lǐ)全国呢？”孩子推托(tuō)不说。

　　黄帝又持续(xù)诘问。

　　那孩(hái)子说：“管理全国(guó)，和(hé)我(wǒ)放马又有何不同呢？只要把损害(hài)马(mǎ)群(qún)的马驱赶出去就(jiù)行了。

　　”黄(huáng)帝大受(shòu)启(qǐ)示，叩头行了大(dà)礼，称牧童(tóng)为天(tiān)师，一(yī)再感谢，刚才脱离。

害群(qún)之马造句

　　1.咱们是一个联合的全体,不允许某些害群之马在咱们的(de)全体(tǐ)里。

　　2.这位恶徒总是(shì)常常打(dǎ)架捣乱，真是社会的害群之马。

　　3.你还不(bù)改(gǎi)掉嗜(shì)赌陋俗，自以为(wèi)是，真(zhēn)乐意被视作害(hài)群之马吗？

　　4.说到(dào)朋友，在(zài)那么一大堆人里必定(dìng)有几(jǐ)个害群之(zhī)马。

　　5.校方预(yù)备铲除那些(xiē)害群之马(mǎ)。

　　6.对损害社会(huì)的害群之马(mǎ)，咱们决不能(néng)姑息(xī)。

　　7.我们都无法忍受这个恶贯满盈的害(hài)群(qún)之马持续留在(zài)社区内。

　　8.害群之(zhī)马有必要清(qīng)除，团(tuán)体才干前进。

　　9.他常(cháng)常乱丢垃圾(jī)惹(rě)事生非，社区的居民都把他当作害群之马。

　　10.我(wǒ)觉得像他这样的害群之马就应该抓起来！

害群之(zhī)马从中得到的启示？

　　害罩答群之马(mǎ)

　　【拼(pīn)音(yīn)】： hài qún zhī mǎ

　　【解说】： 损害马群的(de)劣马。

　　比方(fāng)损害社(shè)会或(huò)团体的(de)人(rén)。

　　【成语故事】：

　　　　传说黄帝要到具(jù)茨山(shān)去(qù)参见一位叫大隗的(de)神。

　　他遇(yù)到(dào)一个牧(mù)马儿童，就问：你知道具茨山(shān)往哪走粗禅吗(ma)？牧童答到：知道。

　　物凳慧黄帝(dì)感到这(zhè)小(xiǎo)孩不简单(dān)，就问他怎么管理(lǐ)全国。

　　牧童答到(dào)：管理全(quán)国跟牧马相同，只要去其(qí)害马者(zhě)（除去害群(qún)之(zhī)马）就行了。

　　黄帝一听(tīng)，急忙叩头称谢，称牧童为天(tiān)师。

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