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哈尔滨理工大学的(de)综(zōng)合(hé)实力排(pái)名(míng)第几，哈尔滨(bīn)理工(gōng)大学理工排名

　　全国综合(hé)排名178哈尔滨理工大(dà)学电气专(zhuān)业全国排名9，其中(zhōng)高压绝缘全国第1。

　　博士后科研流动站：电气(qì)工程、仪器(qì压在玻璃窗边c，在窗户边c)科(kē)学(xué)与技术、材料(liào)科学与工程、机械工程、管(guǎn)理科学与(yǔ)工程(chéng)博士学位授(shòu)权(quán)学科一级学科(kē)：　电气(qì)工程、管理(lǐ)科(kē)学(xué)与(yǔ)工(gōng)程(chéng)、机械工(gōng)程、材料科(kē)学与工程、仪器(qì)科学与(yǔ)技术、计算机科学(xué)与技术二(èr)级学科：　电机(jī)与电器、电力系统及其自动(dòng)化、高电压与绝缘技(jì)术、电力电子与电力传动、电工理论与(yǔ)新技术(shù)、　电介质工程（自设)、管理科学与工(gōng)程、机械(xiè)制(zhì)造及其自动(dòng)化、机械电(diàn)子工程(chéng)、机械设计及理论(lùn)、　车辆工程、材(cái)料学(xué)、材料加(jiā)工工(gōng)程、材料物理与化学、精密仪器及机械、测试计(jì)量技术及仪器、　计算机系统结(jié)构、计算(suàn)机软(ruǎn)件与理论(lùn)、计(jì)算机应用技术、技(jì)术经(jīng)济与管理、思想(xiǎng)政治教育以上(shàng)学科是哈(hā)理(lǐ)工优(yōu)势学科，特别是博士后流动站和博(bó)士点一级(jí)学科！所谓的院校排名是(shì)针对学校总体实力的排名，对选择具体专业(yè)或方(fāng)向(xiàng)的考生而(ér)言意义不大，除(chú)非你(nǐ)指(zhǐ)想(xiǎng)炫耀(yào)自己毕业学(xué)校的知名(míng)度更(gèng)高！这些排(pái)名(míng)极易对考生(压在玻璃窗边c，在窗户边cshēng)产生误导，一般是对教育不(bù)大知情者才热衷于此，这是很多教育专家极(jí)力反(fǎn)对的！因为(wèi)每所高校都有自(zì)己的优势学科，某(mǒu)些院校(xiào)的综合(hé)排名虽然低(dī)点(diǎn)，但单个学(xué)科上(shàng)的实力、师(shī)资(zī)和地位可能非常(cháng)拔尖(jiān)，在(zài)业内领域具有(yǒu)很(hěn)高认可度(dù)（211院校的排名一(yī)般(bān)低于985，但211高校中(zhōng)某些学科(kē)的实力是(shì)一些985院校无法企及(jí)的，所以(yǐ)要(yào)淡化(huà)学校的规模化，突出办(bàn)学定位和特色(sè)，集中优势师资(zī)和资(zī)源培(péi)育各专(zhuān)业的优秀人才，这才是可取之道！）；

　　合(hé)肥工业大学是(shì)211高(gāo)校（综合排名65左(zuǒ)右(yòu)），排名(míng)绝(jué)对(duì)在成(chéng)都理(lǐ)工大学（综合排(pái)名140左右）之前，但后者(zhě)在地质方面有四个国家重(zhòng)点学科，培养(yǎng)的地质(zhì)类人才质量和数量比合肥工业大学的地质毕业生普遍(biàn)好，业(yè)内认(rèn)可(kě)度(dù)也绝(jué)对更高；

　　上(shàng)外、北外并非985高校，但有(yǒu)谁敢否认上外、北外(wài)的语言类毕(bì)业生总体上(shàng)不如浙大、哈工大、上海交(jiāo)大(dà)的外语毕(bì)业生呢？教(jiào)育的(de)目(mù)的是(shì)提(tí)高人的(de)综合(hé)素质和专(zhuān)业素养，中(zhōng)国很多(duō)高校为(wèi)求大求全(quán)疯狂盲目扩招(zhāo)专业，催生了(le)一批(pī)又一批师资(zī)配置(zhì)差、培养经验无、就业和培养质量劣(liè)的垃圾专业，这让无数(shù)懵懂学(xué)子成(chéng)为学(xué)校弱势专业的试验品和(hé)小(xiǎo)白鼠(shǔ)，这是高等(děng)教育的(de)误区，是对社(shè)会和学生及家(jiā)长(zhǎng)十分不负责的！麻省理工(gōng)学院等不少国外(wài)知名(míng)大学(xué)都(dōu)能严格(gé)控制所设(shè)专业数目(mù)和招生数，虽然专业较少、学生不多，但是做出(chū)的贡献、培(péi)养的人才(cái)质(zhì)量是我(wǒ)们大(dà)家有(yǒu)目共睹的！只有学有所(suǒ)成(chéng)，对(duì)社(shè)会(huì)贡献更大，回报更多才能获得更好(hǎo)的(de)发展渠道和待(dài)遇，对社会(huì)和个人这一点才是最(zuì)重要的；

　　如果无法实现教育应有的社会(huì)推进价值和对(duì)受(shòu)教育(yù)者(zhě)的(de)价值，什么都白谈！那(nà)教(jiào)育就(jiù)是在浪费他人青春、就是(shì)在耗(hào)费民脂(zhī)民膏、就是在杀人！建议广大考生在(zài)选择学校和专(zhuān)业的(de)时候(hòu)结合个人理想、爱好，综合(hé)考虑学校学科师资、办学历史、省(shěng)部级和国家(jiā)级重点学科设置情况、教(jiào)师论文和(hé)科研(yán)项目情况(kuàng)、毕业生就业质量和社会(huì)声誉等(děng)综合考(kǎo)虑，理性判断和选(xuǎn)择学校及专(zhuān)业；

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