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  少(shǎo)林武术学校教(jiào)的武术实用吗?相信(xìn)有很(hěn)多家长或者学生都会有(yǒu)这样(yàng)的(de)疑(yí)问。

  不(bù)管武(wǔ)术功底如何(hé)深厚,如果脱离了社会对(duì)人才的需(xū)求,也(yě)是一种人才的浪费(fèi),耽误孩子的(de)青春与成长。

  所以学(xué)习(xí)为什么懂手机的人都不用华为为什么懂手机的人都不用华为>武术最关(guān)键的(de)还是实用性(xìng)。

  嵩山少林寺武校开设有从(cóng)幼儿(ér)班到高中(中专)的(de)课程,武校以“以武术(shù)为特色,重视文化教(jiào)学”为办(bàn)学理念,以“素质教育 武(wǔ)术武(wǔ)德(dé)教育 心理(lǐ)健康(kāng)教育 、养成(chéng)教育 、道德法制教育 、感恩(ēn)励(lì)志(zhì)教育 、亲情教育、赏识教育、纪律教育、换位教育(yù) 、挫折教育 、文(wén)化课补习,特色(sè)教育” 的办学方向。

  文(wén)化课课(kè)程(chéng)按照河南省教学大概(gài)开设,并严格按照(zhào)大纲(gāng)进度(dù)进行,严格进行教学管(guǎn)理,保(bǎo)证教学质(zhì)量。

  学校(xiào)文(wén)化成绩在同类的(de)武术学校中排名前列,在全国高考中(zhōng)都可报考各大高等院校。

  嵩(sōng)山少林(lín)寺武校(xiào)让孩子们在文武教(jiào)育中轻松快乐的体(tǐ)验中(zhōng)去感悟,去发现自身的优点和不足(zú),激发个人内在(zài)的强大(dà)的潜能,引导他们改变生活学习中的不良习惯,培(péi)养学习兴趣,增强自信心,磨练意志、完善心智。

  从而全(quán)方位提(tí)升自我、完善自我(wǒ)、超越自我,运用(yòng)军事训(xùn)练,生活体验,心理辅导,沟通(tōng)互动,换位思考,兴(xīng)趣塑造(zào),潜能拓(tuò)展,文化补(bǔ)习(xí)等课程充分解决(jué)孩子自身(shēn)问题(tí),找(zhǎo)到学习方法,提(tí)高学习兴趣,从而(ér)实现“人要我(wǒ)学好(hǎo)”到(dào)“我要(yào)我做(zuò)好”的自(zì)主性转变。

  办学(xué)目标(biāo):让每一个孩子找(zhǎo)到(dào)自己的目标不(bù)再迷茫, 不(bù)再困(kùn)惑,不(bù)再堕(duò)落(luò),树立正确的人生价(jià)值目标,做(zuò)到(dào)自(zì)理,自立,自信,自强。

  温馨关爱与(yǔ)强化训(xùn)练相结合关注每一个孩子独(dú)特的心(xīn)理(lǐ)特质(zhì),通(tōng)过“一(yī)对一(yī)”的心(xīn)理辅(fǔ)导,磨练意(yì)志(zhì),形成良好习惯(guàn)。

  河(hé)南(nán)少林寺武校毕业出(chū)路:经(jīng)过培训(xùn)学(xué)习(xí)期满,达到相(xiāng)应的毕业水(shuǐ)平,经考核合格后,有(yǒu)教育局、体育局颁发相应的(de)文(wén)化课、武术课学(xué)业结业证书(shū),学历证书(shū);

  全国通用(yòng)。

  并(bìng)100%安排、推(tuī)荐工作:1、参加国内、外(wài),省内、外(wài)竞技武(wǔ)术(shù)比赛项目(mù);

  2、加入少林寺武僧(sēng)表演(yǎn)团在国(guó)内(nèi)、国外巡回演(yǎn)出;

  3、向北京、天津、郑州、武汉(hàn)等各大(dà)体(tǐ)育(yù)院校输送优秀专业武(wǔ)术教练人(rén)才;

  4、为公安警校、武警军校、特(tè)警部队定向培养高级人才;

  5、向影视公司(sī)、电影学(xué)院(yuàn)及中外影视界(jiè)推(tuī)荐功夫特技演员;

  6、学(xué)成后,可回家办学者,我们派同(tóng)门弟子随同并大力扶(fú)持;

   少林寺文武学院(yuàn)招生(shēng)负责人:安老师本人为少(shǎo)林(lín)寺文武(wǔ)学院招(zhāo)生负责人(rén),从事招(zhāo)生计(jì)划六年(nián)的时间(jiān),如释小龙,释行宇等为什么懂手机的人都不用华为都为(wèi)本人(rén)介(jiè)绍,经(jīng)验(yàn)丰(fēng)富,给我们一次机会(huì),还(hái)你孩(hái)子你个(gè)美好的(de)未来,相信(xìn)这样将会影响您孩(hái)子的(de)一生。

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