开学(xué)报道还(hái)是报到(dào)，开学报道和开学报(bào)到的区别是开学(xué)是用“报(bào)到”的。

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开学(xué)报道(dào)还是报(bào)到，开学报道和开学报到(dào)的区别

　　因(yīn)为“报道”是利用某种工具对某事或物进行解(jiě)释说明，使(shǐ)人们清(qīng)晰(xī)了解。

　　“报(bào)到”通常(cháng)指的是参(cān)加(jiā)会议(yì)的人到达会(huì)场(chǎng)办理的手续(xù)，或者告知(zhī)自己到了，因此(cǐ)开学(xué)用“报(bào)到(dào)”比(bǐ)较合(hé)适。

　　报道和报到的区别有：意思不同、使用(yòng)场合不同、两者词性不同、近义词不同。

　　一、意思不同(tóng)。

　　1、报道：用书面或广播、电视形式发表的新闻稿。

　　例句：新(xīn)闻(wén)报道(dào)必须真(zhēn)实，不许有半点虚假。

　　2、报到：向(xiàng)组织报告自(zì)己已经来到。

　　例句：新生报到意思(sī)说准备在这个学(xué)校上学的学生来报到了。

　　二、使用场(chǎng)合不同。

　　1、报道(dào)：报(bào)道是向人群(qún)、向社(shè)会(huì)通(tōng)报情况，其内容(róng)广泛受体较众，影(yǐng)响较大，知晓率(lǜ)较高(gāo)。

　　例(lì)句：报刊上常(cháng)有不明飞行物的报道，我对这件事半信半疑。

　　2、报到：报到是向(xiàng)某个人或某个(gè)单位报告你已到达(dá)指定现场，内容是单(dān)一(yī)的，相对来说，其范围和影响都比较小。

　　例句(jù)：我当初来(lái)此(cǐ)报到时(shí)，人地生疏，形单影只，生活颇感(gǎn)寂(jì)寞。

　　三、两者词(cí)性不同。

　　1、报道(dào)：有多种词性，可(kě)以作为动(dòng)词、名词，适用于不同的语关于团结就是力量的名人素材事例，关于团结的名人素材事例有哪些境。

　　例句(jù)：对社会上的(de)丑恶现象，新(xīn)闻报道给予了有力的鞭挞(tà)。

　　2、报到：只(zhǐ)作为动词，语境单一。

　　例(lì)句：我来(lái)报到了，贝格欠起身子，惟(wéi)妙惟肖地(dì)行举手(shǒu)礼；

　　难以(yǐ)表现出更加恭(gōng)敬和得意(yì)的(de)样(yàng)子了(le)。

　　四、近(jìn)义(yì)词不同。

　　1、报道：报道(dào)的近(jìn)义词可以同报(bào)导，均是(shì)指对新闻等(děng)的报告传播。

　　例句(jù)：看(kàn)了一篇新闻报道后，脑子里第一反(fǎn)应(yīng)就是我要听到你的声音，让我知道现在的你(nǐ)安然无恙。

　　2、报到：而报到没有(yǒu)近义词。

　　例句：到展览会参观(guān)的人都必须先到总服务台报到。

开(kāi)学是报道还是(shì)报到 二者的区(qū)别

　　 开学报到。

　　报道和报到两者意思不(bù)同、词性不同、近义词不(bù)同、所用对(duì)象不同。

是报(bào)道还是报到的不同

　　 1、两者意思不(bù)同

　　 报道：利用某种工具对某事或物进行解释说(shuō)明，使人们清楚了解。

　　报到：通常指的是参(cān)加(jiā)会(huì)议的(de)人到达(dá)会场(chǎng)办(bàn)理的手(shǒu)续,或者(zhě)告知自己(jǐ)到了(le)。

　　 2、两者词性不同

　　 报道(dào关于团结就是力量的名人素材事例，关于团结的名人素材事例有哪些)有多种词性(xìng)，可(kě)以作(zuò)为(wèi)动(dòng)词、名(míng)词，适用于(yú)不同的语境(jìng)。

　　而报到只作为动词，语境单一。

　　 3、两者近义词不同

　　 报道的近(jìn)义词可(kě)以同报导(dǎo)，均是指对新闻等(děng)的(de)报告传(chuán)播。

　　而报到没有近义(yì)词。

学(xué)生(shēng)报到是什么意思

　　 “学生报到”的意陆喊缺(quē)思是学生(shēng)去(qù)新学(xué)校办(bàn)的手(shǒu)续，告知自己到了(le)。

　　 报到，读音bào dào，汉语(yǔ)成(chéng)语，向组织报告自(zì)己已(yǐ)经来到：新生今(jīn)天开始。

　　出自(zì)宋 文莹 《玉壶清话》。

　　卷六：“旧制，宰(zǎi)相报到，未刻方出中书，会早辩(biàn)岁大热，特渗虚(xū)许公(赵普(pǔ))纔(cái)午归第(dì)，遂为永制。

　　”

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