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写(xiě)作手法比(bǐ)喻和(hé)比(bǐ)拟怎么区(qū)分的，比喻写作(zuò)手法的作用

　　比喻就是将彼物比此(cǐ)物，二者具有相似性。

　　拟人就是(shì)把(bǎ)事物人格(gé)化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和(hé)人一样具有(yǒu)动作(zuò)和感情的样子。

二(èr)者区别

　　1.本体的表现形式不同。

　　比喻的本体可(kě)出现可不出现，比拟的本体必(bì)须出(chū)现。

　　2.喻(yù)体是具(jù)体的事物(wù)，可(kě)以确认。

　　拟体不是具体事(shì)物，不能确认。

　　3.修辞目的不(bù)同。

　　比喻的目的偏重于(yú)帮助读者认识或明(míng)白某(mǒu)种事物。

　　比拟(nǐ)的目的侧(cè)重于抒发某(mǒu)种(zhǒng)情(qíng)感，使读者受到感染(rǎn)，进而产生某种感情。

比(bǐ)喻与拟人例子

　　比喻

　　就是将(jiāng)彼物比此物，二者具有相似性。

　　例如：天上的白云像棉花。

　　很显然(rán)，这个例子是比喻句，因(yīn)为这个句子有本体“白云”、喻体(tǐ)“棉花”和比喻词(cí)“像”。

　　通过例子，可以知(zhī)道(dào)判断(duàn)一个(gè)句子是不(bù)是(shì)比(bǐ)喻(yù)句，不是出(chū)现“好像”“好似”“仿佛”“像”等词语就是比(bǐ)喻句了(le)，而是要有本体、喻体。

　　拟人

　　就是(shì)把事物人格化，将本(běn)来不具备人动作和感情的事物(wù)变成和人一(yī)样具有动作(zuò)和感情的样子。

　　拟人(rén)就是把物当人(rén)写(xiě)，赋(fù)予物以人的动作行为或(huò)思想情感。

　　如(rú)：小草偷偷地从土里钻出来(lái)，嫩嫩(nèn)的，绿绿(lǜ)的(de)。

　　这个句子(zi)就是采用拟(nǐ)人的修辞手(shǒu)法，一个“钻(zuān)”更加形象生动地(dì)展现了小草(cǎo)旺盛(shèng)的生命力。

常(cháng)见写作手法(fǎ)

　　夸张、对比、比喻、拟(nǐ)人、悬念、照(zhào)应(yīng)、联想、想象、抑(yì)扬结合、点面结合、动静结(jié)合、叙议结(jié)合、情(qíng)景交(jiāo)融、衬(chèn)托对(duì)比、伏笔照应、托物言志、白描(miáo)细描、铺垫悬(xuán)念、正面侧面(miàn)比喻象征、借古(gǔ)讽今、卒(zú)章显志(zhì)、承上启(qǐ)下、开门见山、烘(hōng)托、渲染、动静相(xiāng)衬、虚实相生(shēng)、实写与虚(xū)写、托物寓意、咏物(wù)抒情等。

作文中常见的(de)比喻和比拟(nǐ)修辞手法的区别

　　　　导语：比喻(yù)和比拟，都是加(jiā)强语(yǔ)言形(xíng)象性的修(xiū)辞手段，但它们(men)是两种(zhǒng)不同的修辞方式。

　　 　　比拟是物的(de)人化或人的物(wù)化或把甲(jiǎ)物拟作乙物，具有思想的跳跃性，能使读者展开想象的翅膀(bǎng)，捕捉(zhuō)它的意境(jìng)，体味它(tā)的深意。

　　 　　比(bǐ)拟(nǐ)分为拟人和拟物。

　　 　　比拟(nǐ)离(lí)不开联想和想象。

　　 　　比(bǐ)拟是根据本体事物和拟作(zuò)事物之(zhī)间的可拟性，借助(zhù)联想(xiǎng)和想象而(ér)形成的辞格(gé)，因(yīn)此联想(xiǎng)是通向比拟的桥梁(liáng)，想象是比拟的翅膀。

　　 　　比拟具有很强的感情色(sè)彩，是作者用(yòng)自(zì)己自然流露(lù)的强烈感情去感染读者(zhě)的一种辞格。

　　 　　比拟句：就是借助丰富(fù)灶凯的想像，把物当成人来写，或把人当成(chéng)物来写，或把甲(jiǎ)物当成乙(yǐ)物来(lái)写。

　　 　　比喻：比喻 就是打比方，是用本质不(bù)同而又有相似点(diǎn)的事物描(miáo)绘事物或(huò)说明道理的辞格。

　　 　　拟人：把事物(wù)人格(gé)化，把本来不具备(bèi)人的(de)一些动作和(hé)感(gǎn)情的事物(wù)变成和人一样的。

　　 　　拟人就包(bāo)括在比(bǐ)拟之中(zhōng)。

　　 　　比喻与比拟的(de)性(xìng)质不同、作用(yòng)不同.比喻是(shì)用与本体事物有相似点(diǎn)的另(lìng)一事物作比也就是打比方；一定得有相似点，通(tōng)过相衡(héng)辩袜似(shì)点使本(běn)体(tǐ)同喻(yù)体(tǐ)联系起来，唤起人们的联想，使人更具体(tǐ)地惑知事物。

　　比拟(nǐ)即模拟(nǐ),它是用乙事物(wù)具有(yǒu)的特(tè)性(包括(kuò)称渭、动作、行为(wèi)等)写甲事物，或者(zhě)说是把乙事物的特(tè)性强加于甲(jiǎ)事物。

　　乙事物般是有生(shēng)命力的,能活动,有感情的(de)；它比(bǐ)甲事物(wù)具体(tǐ)实(shí)在，于是(shì)本来(lái)较抽象、不太实在勾8是什么意思网络用语，勾8是什么意思？的事物变(biàn)得具(jù)体实在(zài)了，当然就(jiù)增添了语(yǔ)言的生(shēng)动性。

　　 　　总(zǒng)结：由(yóu)咐(fù)激此(cǐ)可见，比喻强调(diào)的是甲(jiǎ)乙两(liǎng)物的相似性(xìng)，而比拟却是(shì)利用它们之间的不同(tóng)特性(xìng)，使两(liǎng)体融为(wèi)一(y勾8是什么意思网络用语，勾8是什么意思？ī)体，这是区(qū)别比(bǐ)喻和比(bǐ)拟最(zuì)重(zhòng)要的(de)标志。

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