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上海(hǎi)四(sì)大八校是指(zhǐ)什么高中(zhōng)，上(shàng)海市(shì)重(zhòng)点高中排名一览表

　　上海四(sì)大(dà)是(shì)指：上海(hǎi)市民办华育中学、上海民办兰生复旦中学、上海外(wài)国语(yǔ)大学附属外国语学校(xiào)、上海市市北初级中学(xué)等四校。

　　八校是(shì)指(zhǐ)：上宝中学、张(zhāng)江集团学(xué)校(xiào)、进华(huá)中学、存志中学、新(xīn)华初级中(zhōng)学、上纸张是16k大还是32k大 16k纸和32k纸有什么区别海市世界外国语中学、华(huá)二初(chū)级中学、立达中学等八校。

　　扩(kuò)展资料华育中学的前身是上(shàng)海中学初中部，90年(nián)代上海的(de)'初中(zhōng)高中分离以(yǐ)后，上海中(zhōng)学(xué)与华泾实业联(lián)合在1999年建(jiàn)立了华(huá)育中学，华(huá)育的师资力(lì)量、管理方式、教学方式，都来自于上海中学。

　　兰生(shēng)复(fù)旦中学建校于1994年，也是(shì)一所可跨区招生的民办寄宿制初级中学，为复旦附中(zhōng)的初中教学基地。

上海高中四(sì)大(dà)名校八大金刚是什(shén)么

　　 上海四大名校是指上海中(zhōng)学、华师大(dà)二附中、复旦(dàn)附中、交大附中。

　　 这(zhè)四所学(xué)校(xiào)是(shì)上海高中里顶尖教育资源的代(dài)表。

　　 八大金刚指的是南洋(yáng)模范中学（徐(xú)汇）、建平(píng)中学（浦李顷凳东）、七宝中(zhōng)学（闵行）、控江中学（杨浦）、延安中学（长(zhǎng)宁）、复兴中学（虹(hóng)口）、大同中学（黄浦）、格(gé)致中学（黄(huáng)浦）。

　　 当然(rán)这只是坊间(jiān)的一种说法(fǎ)而已，各区县依然还拥有一(yī)些非(fēi)常出名(míng)的高(gāo)中(zhōng)，比如浦(pǔ)东的(de)进才中学(xué)，静安(ān)的市西中学(xué)、徐汇的位育中学(xué)、宝山的(de)行知中学(xué)等。

　　 还有“一个神仙”为上外附(fù)中（虹口区）,因(yīn)上外附(fù)中几乎不对外乎大区招生，在上海中考中，我(wǒ)们一般(bān)都不会讨论(lùn)这所学校，故被应成为"神仙"。

　　 扩(kuò)展(zhǎn)资料：

　　 上海(hǎi)市实(shí)验性示(shì)范性高中是根据《国务院(yuàn)关于(yú)基础教育改革(gé)与发展决定》中各地(dì)建设一批实施素质教育的(de)示(shì)范性普(pǔ)通高中以(yǐ)及全(quán)国高中教育工作会议的精神，上(shàng)海(hǎi)市(shì)于(yú)1999年(nián)4月(yuè)正式启动建(jiàn)设的。

　　 上海市实验性(xìng)示范性高中(zhōng)第一批有上海(hǎi)中(zhōng)学、复旦大学附属中(zhōng)学、上海(hǎi)交(jiāo)通大学附属(shǔ)中学(xué)、华东师范大学第二附属中学、上海师范大学附属中学、大同中学(xué)、格(gé)致中学(xué)、上海外国语大学附属大境中学、向明(míng)中学、南(nán)洋(yáng)模范中学、位育中学(xué)、延安中学、上海市第三女子中学(xué)、育才中学、市西中(zhōng)学、曹杨二中(zhōng)、晋元高(gāo)级中(zhōng)学、市北中(zhōng)学(xué)、新(xīn)中中学、复(fù)兴高级中学、华东师范大学(xué)第一附(fù)属中学、控江中学、杨浦(pǔ)高(gāo)级中学、七(qī)宝中(zhōng)学、行知中学、嘉定一中、建平(píng)中学、进才(cái)中学、松江(jiāng)二中 

　　 上海市(shì)于1999年4月正式启动上海市实验性示范性高中(zhōng)建设(shè)。

　　 2004年，本哪(nǎ)旅市实验性示范性高中建设(shè)取得新进展。

　　 实验(yàn)性示范性高中(zhōng)建设是上海市基础(chǔ)教育(yù)现代化的重(zhòng)要组成部(bù)分。

　　 建设实验(yàn)性示范性高中，目的是在于通过促(cù)进(jìn)学校(xiào)形成依法治校、自我约束、自主(zhǔ)发展的(de)内驱机制，推动学校(xiào)不断(duàn)追求(qiú)新的(de)发展，形成一支学(xué)校教育(yù)改革的先(xiān)锋队，一支攻克素质教育(yù)难题(tí)的攻坚队(duì)，对整个高中(zhōng)教育(yù)和基础教育起示范、辐射和引领作用，从而带动基(jī)础教育(yù)的(de)整体(tǐ)发展与提高，促进本市率(lǜ)先基(jī)本(běn)实现教育现代化。

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