家贫无从致(zhì)书以(yǐ)观出自哪(nǎ)里，家贫无(wú)从致书(shū)以观(guān)每假借(jiè)于藏(cáng)书之家翻(fān)译是出自《送东阳马生序(xù)》的。

　　关于家(jiā)贫无从(cóng)致书以观出(chū)自哪(nǎ)里，家贫(pín)无(wú)从致书以观每假借于藏书(shū)之(zhī)家翻(fān)译以(yǐ)及家贫无(wú)从致书以观出自哪里(lǐ)，家贫,无(wú)从(cóng)致书以观的致是什么(me)意思(sī)，家贫无从致书(shū)以观每(měi)假借(jiè)于藏书之家翻译(yì)，家贫无以(yǐ)致书以观翻译，家贫无以致学等问题，小编将为(wèi)你整(zhěng)理以下知识(shí)：

家贫(pín)无从致书以观出(chū)自哪里，家贫无从致书以观每假借于(yú)藏书之家翻译

　　家(jiā)贫，无从致(zhì)书以观，每假(jiǎ)借于藏书之家，手自(zì)笔录，计日以还。

　　翻译：（由于）家(jiā)庭(tíng)贫(pín)寒，没(méi)有什么办法买到书籍学习，（就）常常向有藏书的人(rén)家借(jiè)书，亲手(shǒu)抄(chāo)录，计(jì)算(suàn)好（归还的）日(rì)期（按时）送还。

　　原(yuán)文

　　余幼(yòu)时即嗜学。

　　家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自(zì)笔录，计日以还(hái)。

　　天(tiān)大(dà)寒，砚(yàn)冰坚，手指(zhǐ)不可(kě)屈伸(shēn)，弗之怠(dài)。

　　录毕，走(zǒu)送之，不敢(gǎn)稍逾约。

　　以是人多以书(shū)假余，余因(yīn)得遍观群(qún)书。

　　既(jì)加冠，益慕圣贤(xián)之(zhī)道，又患无硕师名人与游，尝趋百(bǎi)里(lǐ)外，从乡之先达执经(jīng)叩问(wèn)。

　　先(xiān)达(dá)德隆望尊(zūn)，门人(rén)弟(dì)子填其室，未(wèi)尝稍降辞色。

　　余立侍左右，援疑质理，俯身(shēn)倾耳以请；

　　或遇其叱咄，色愈(yù)恭，礼愈至，不(bù)敢出一言以复；

　　俟其欣悦，则又请焉(yān)。

　　故余虽愚(yú)，卒获有所闻。

　　翻译

　　我年幼时就(jiù)非常爱好(hǎo)读书。

　　家里贫穷，无法得到(dào)书来看，常常向藏(cáng)书(shū)的人(rén)家求借，亲(qīn)手(shǒu)抄录，计算(suàn)着日期按时送还。

　　冬天(tiān)非常寒冷，砚台里的墨汁都结(jié)了(le)冰(bīng)，手指冻得不(bù)能(néng)弯曲和伸直(zhí)，也不放松(sōng)读书。

　　抄(chāo)写完毕后，便马上跑去(qù)还书(shū)，不(bù)敢超过约(yuē)定的期限。

　　因此有(yǒu)很多人(rén)都愿意把书借给我，于是(shì)我能(néng)够遍观群书。

　　成年以后(hòu)，我更加(jiā)仰慕(mù)古代圣贤的学说(shuō)，又苦于不能与学识渊博的老师和名人交往(wǎng)，曾经赶(gǎn)到数百里以外，拿着经书向(xiàng)乡里有道德学问的前辈请教(jiào)。

　　前辈德高望(wàng)重，门人弟(dì)子挤满了他(tā)的(de)屋子，他的言辞和态度从未稍有(yǒu)委婉(wǎn)。

　　我站着陪侍在他左右(yòu)，提(tí)出疑难，询(xún)问道理(lǐ)，俯下(xià)身(shēn)子，侧着耳(ěr)朵恭敬(jìng)地请教；

　　有时(shí)遇到他大声(shēng)斥责，我(wǒ)的表情更加恭顺，礼节更(gèng)加周到，不敢说一个字反驳；

　　等到他高(gāo)兴了，则(zé)又去请(qǐng)教。

　　所以我(wǒ)虽然愚笨，但最终获得不少教益(yì)。

　　宋濂（1310—work on的用法以及语法，workon的用法总结1381）字景濂(lián)，号潜溪，别号玄真子、玄真道士、玄(xuán)真遁叟。

　　汉族，浦江（今浙江浦江县）人，元末明(míng)初(chū)文(wén)学家，曾被(bèi)明太祖朱元璋誉为“开(kāi)国文臣(chén)之首(shǒu)”，学者(zhě)称太史(shǐ)公。

　　宋濂(lián)与(yǔ)高启、刘(liú)基并称为(wèi)“明初(chū)诗文三大(dà)家”。

　　他因长(zhǎng)孙(sūn)宋慎牵(qiān)连(lián)胡惟庸党案而(ér)被流放茂州，途中病死于夔州(zhōu)。

　　他(tā)的代(dài)表作(zuò)品有(yǒu)《送东阳(yáng)马生(shēng)序(xù)》、《朱元璋奉天讨元北伐檄文》等。

家贫无从致书以观每假借(jiè)于藏(cáng)书(shū)之家手自笔录(lù)计(jì)日以还是什么意思

　　年幼时团缓就(jiù)爱学习。

　　因为家中贫(pín)穷，无法得到书来看，常向藏书work on的用法以及语法，workon的用法总结的人家求借，亲手抄(chāo)录，约(yuē)定日(rì)期送还(hái)。

　　出自(zì)明代文学家宋濂创作(zuò)的(de)一(yī)篇赠序(xù)：《送(sòng)东(dōng)阳马生序(xù)》。

　　全(quán)文塌掘模结构严谨(jǐn)，详略有致，用对比说理(lǐ)，在叙(xù)事中穿(chuān)插细节描绘，读(dú)来生散吵(chǎo)动感人。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 work on的用法以及语法，workon的用法总结