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6千克等于多少斤 6千克是多少磅

6千克等于多少斤 6千克是多少磅 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师引发了不小的争议。

郑(zhèng)强老师(shī)目前担任太原(yuán)理(lǐ)工大(dà)学的党委书(shū)记(jì),职位已经(jīng)不小。

他(tā)多年前已经是教育界的名人,所到(dào)之处,人流涌(yǒng)动,他就代表着人(rén)气。

同(tóng)时,由于郑强老师为人直爽,说话一(yī)针见血,不想拐(guǎi)弯抹角,他的每次(cì)发言大都(dōu)会引发一定的热(rè)议。

前(qián)不(bù)久,郑强老师受邀去青岛大学(xué)演讲,庆祝青岛大学建(jiàn)校百年。

这是件好事(shì),学校(xiào)邀请郑强去演讲,必然也是看中了郑强在(zài)教育界举足(zú)轻重的地位以(yǐ)及颇高的人气(qì)。

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青岛(dǎo)大学的百年校(xiào)庆,举办得相当隆重,受邀的不仅有郑强,还有青岛的官(guān)员(yuán)、代(dài)表校友、社会各界人(rén)士等。

郑强在(zài)演讲中,恰(qià)好炮轰(hōng)了受邀而(ér)来的官员,使得此次演讲颇具争议性。

郑强在演讲(jiǎng)的过程中,有些(xiē)青(qīng)岛(dǎo)的官员离(lí)席(xí)了,整个演讲席的前排空出了不少位(wèi)置。

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郑强慧眼(yǎn)如炬,大概看出了(le)这种情(qíng)况。

他在(zài)台上直(zhí)接(jiē)炮轰(hōng)离席的官员领导:“不(bù)要(yào)以为是你们给大学面子,邀(yāo)请你们来,是(shì)大学给(gěi)你们面子(zi)。”

郑(zhèng)强认为他们身(shēn)上存在(zài)官僚主义,来听演讲,就是走个过场。

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郑强老师的话(huà),有人(rén)支(zhī)持,有人反对。

支持者(zhě)认为,郑强老(lǎo)师说的对。

教育最重要,领导都来(lái)听(tīng)演讲了,应该给学生树立好(hǎo)榜样,认为听演讲。

刚(gāng)开场不久离席,是对他人的不(bù)尊重。

郑强老师公开(kāi)批评这(zhè)些人,是知识分(fēn)子的风骨。

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反对(duì)者则认为,领导过去就是出(chū)席开幕式(shì)而(ér)已,又不是听你演讲的(de)。

领(lǐng)导(dǎo)时间很重(zhòng)要,哪(nǎ)有时间听(tīng)你讲话,郑(zhèng)强还是(shì)感觉自己被(bèi)怠慢了,面(miàn)子(zi)上过(guò)不去(qù)罢了,哪里是为百姓发声。

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公说公有理,婆说婆有(yǒu)理,各方各执一词,互不相(xiāng)让。

郑强老师批评(píng)离场现场(chǎng),是在乎面(miàn)子?

中途离场的(de)领导,到底对或者(zhě)不对呢?

具体问题,具体分析(xī),不可一概而论。

领导一般行程忙,事多,如(rú)果真有急(jí)事,中途离(lí)场,也情有(yǒu)可(kě)原。

但如果领导们是对演讲内容不感冒,不想坐在台下听演讲内容,所以(yǐ)溜之大(dà)吉,那就(jiù)无法(fǎ)令(lìng)人(rén)赞(zàn)同(tóng)了(le)。

毕竟领导还是要做好学生的表率和(hé)带头作用,如果(guǒ)领导一言不合(hé)都提(tí)前走,那年轻的学子,相(xiāng)对来(lái)说更加(jiā)心浮气躁(zào),哪还有心思听下(xià)去呢。

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做任(rèn)何(hé)事,都需要耐心和恒心。

年轻学子如果养成随性而为的(de)习惯(guàn),那做任(rèn)何事都(dōu)可(kě)能是一时热度,难成气(qì)候(hòu)。

郑(zhèng)强(qiáng)老师(shī)太直率。

如果换成(chéng)其他的演讲(jiǎng)者,看到有人中途离席(xí),必然当作没有任(rèn)何事发生(shēng),若无其事地继续提前(qián)准备(bèi)好的演讲内容。<6千克等于多少斤 6千克是多少磅/p>

但郑强偏(piān)不,他要将(jiāng)这种他看来不好的现象(xiàng)说出来(lái),加(ji6千克等于多少斤 6千克是多少磅ā)以批评。

无论(lùn)他批评的对(duì)与错,这种敢于说出(chū)自我(wǒ)想法(fǎ)的老师,值(zhí)得(dé)肯定。

大学,非有(yǒu)大楼之(zhī)谓(wèi)也(yě),有大师之谓也。大(dà)学(xué)真正的目(mù)的,是培(péi)养(yǎng)学(xué)生,是教书育人,是产(chǎn)生更多的(de)大师。

郑强对(duì)官僚主义的批评,是(shì)否(fǒu)有(yǒu)助于大学的进步,学生的培养,仁者见仁,智(zhì)者见智。

个人看来,高校中有郑强如此坦率和直爽之人,能发自内心,不(bù)怕得(dé)罪(zuì)人地说出(chū)心中想法(fǎ),对高校是件好事(shì)。对很多事情意见均一致(zhì)的高校(xiào),大抵(dǐ)是没(méi)有(yǒu)太大的创新力的。

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