保持(chí)愚笨,保持饥饿的意(yì)思(sī)，营销饥(jī)饿的意(yì)思是“饥饿”的意思是肚子(zi)很空，想吃东西；歉收(shōu)；也指(zhǐ)饥饿(è)的人(rén)的。

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保持愚笨(bèn),保持饥饿(è)的(de)意思(sī)，营销(xiāo)饥(jī)饿的(de)意思

　　“饥饿”的意思是肚(dù)子很(hěn)空，想吃东西；

　　歉收；

　　也指饥饿的人。

　　出(chū)自(zì)《管子·重令》：“菽粟不足，末生不禁，民必(bì)有饥饿之(zhī)色。

　　”《汉书(shū)·高帝纪》：“民以饥饿(è)自卖为人奴婢者(zhě)，皆免为庶人。

　　”饥饿造句(jù)：1、大雪封山了，猴子在饥饿中挣扎着。

　　2、大(dà)多数雄蜘蛛(zhū)在交配后会被饥饿的雌蜘蛛吃掉。

　　3、因(yīn)为疾(jí)病和饥(jī)饿，他已经瘦骨嶙峋了(le)。

　　4、现(xiàn)在，世界上还(hái)有不少人(rén)没有摆脱饥饿。

　　5、赶(gǎn)了(le)半(bàn)天的路，微微感到(dào)有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思？

　　在(zài)英语中。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻(fān)译是：保持(chí)饥 饿(è)。

　　保(bǎo)持愚(yú) 蠢。

　　也可以(yǐ)引申为其他(tā)薯告(gào)的意思：

　　我笨(bèn)我知道，我穷我努力(lì)。

　　求知(zhī)若饥，虚心(xīn)若愚(yú)。

　　英语学习的方法。

　　　　1 学(xué)习英语(yǔ)的首要唯销理念：要努力(lì)去了解(jiě)“是什么”，而尽量少(shǎo)去了解“为什么”。

　　　　因为英(yīng)语是语言，很多语汇和句型的用法没(méi)有道理(lǐ)可(kě)讲，没有(yǒu)“为(wèi)什么”可(kě)言，人(rén)们就是这样用(yòng)的，就是(shì)这样(yàng)说(shuō)的，记住(zhù)就好。

　　当然(rán)了，仔细分(fēn)析起来或许可以找到语法上的解释。

　　婴(yīng)儿时期，我们学说话的时候，从来没有问过“为什么会这么说” 吧(ba)，但是为什么(me)后来(lái)会说的(de)这么好?因为(wèi)我们听的多，说的多，自然(rán)就记在脑子里了。

　　　　2 学习英语的(de)最(zuì)好方(fāng)法：背诵课文。

　　　　乐字的繁体是几画啊，乐字的繁体是几画字因为英语是我们的后天(tiān)语言，所(suǒ)以(yǐ)必须将人(rén)家现成的(de)东西反复在脑(nǎo)海里形成(chéng)神经(jīng)反射，不用关心为什(shén)么这样说(shuō)(同第一(yī)点)。

　　　　推荐《新(xīn)概念英语3，4册》。

　　可(kě)以说(shuō)，几(jǐ)乎(hū)没有任何一种教材(cái)的经典程(chéng)度超过《新概(gài)念英语》。

　　它的语法是最规范的，结构是(shì)最严谨的，流传了好几代人，依(yī)然保(bǎo)持最为持久的(de)生(shēng)命力(lì)。

　　　　3 学习(xí)英语(yǔ)需要多(duō)种形式的(de)神(shén)经刺激。

　　　　真正学好(hǎo)英语，不(bù)经历背诵大量文章，写大量东西，听(tīng)大量文章，是根本不可(kě)能达到(dào)目的(de)的，比如(rú)一个新单词，我们在书上看到，默写，背诵(sòng)，还不(b乐字的繁体是几画啊，乐字的繁体是几画字ù)能说(shuō)真(zhēn)正(zhèng)认识了。

　　在(zài)听力中(zhōng)听到了(le)这个单词，能(néng)反应过来是它吗?在想表达这种意思(sī)的时候，能反(fǎn)应过来应该用它吗?……我(wǒ)们当(dāng)初指手游(yóu)学说话的时候，都是无形中进行(xíng)了听，说，读，写等不经意的“练习(xí)”才全(quán)面掌握了这门语(yǔ)言。

　　　　4 学习英语要善于利用(yòng)零碎(suì)时间。

　　　　英语学习不是靠突(tū)击可以学好的，一下子花上(shàng)好几(jǐ)个小时拼命学(xué)英语，是无济于(yú)事的。

　　它的特点在于(yú)“细水常流”。

　　每天(tiān)花(huā)上(shàng)十几分钟(zhōng)的零碎时间(jiān乐字的繁体是几画啊，乐字的繁体是几画字)听，背(bèi)一段课文，记几个单词，长(zhǎng)期坚(jiān)持，逐渐会得到提高的。

　　　　5 要着意“卖弄”。

　　　　新学会(huì)的词汇和用法，应该在(zài)可能的(de)场合多多练习使(shǐ)用。

　　不要老是用自(zì)己(jǐ)喜欢或者熟悉的单(dān)词或者句型，这样的话(huà)，新学的东(dōng)西永远得(dé)不到(dào)强(qiáng)化，慢慢的(de)又会变的(de)陌(mò)生，人将(jiāng)会永远停留(liú)原有的水平。

　　不断地将(jiāng)新东西变为(wèi)旧东西(xī)，又不断接(jiē)触新(xīn)东西，再将其变为旧东(dōng)西，如此往复，才能(néng)不(bù)断提高。

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