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  康桥在哪里(lǐ)再(zài)别康(kāng)桥,徐志摩康桥在(zài)哪里是康桥(qiáo),即英国著名的剑桥(qiáo)大(dà)学(xué)所(suǒ)在地的。

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康桥在(zài)哪里再别康桥,徐志摩康桥(qiáo)在哪里(lǐ)

  康桥,即英国著名的(de)剑(jiàn)桥大学所在(zài)地。

  1920年(nián)10月—1922年8月,诗人曾游学于此。

  康(kāng)桥时期是(shì)徐志摩一生(shēng)的转折点。

  诗人在《猛虎集(jí)·序文》中曾经自陈道:在24岁以前,他对(duì)于诗的兴味远(yuǎn)不如对于相(xiāng)对(duì)论或(huò)民约(yuē)论的兴(xīng)味。

  正是康河的(de)水,开(kāi)启了诗人的性灵,唤醒了久蜇在他心中的诗(shī)人的天命。

  因此(cǐ)他后来曾满怀深情(qíng)地说:“我的眼是康(kāng)桥教我睁的,我的求知欲是康桥给我(wǒ)拨动的,我的自我意识(shí)是(shì)康桥给我胚胎(tāi)的。

  ”

《再别康桥》的康桥(qiáo)在哪里(lǐ),徐志摩是什么时候去的康桥?

  《再(zài)别康桥》的康桥即英国剑(jiàn)桥,即英国著名的剑桥(qiáo)大学所在地(dì)。

  徐志摩1920年10月—1922年8月,曾(céng)游(yóu)学于康(kāng)桥。

  1928年(nián)诗(shī)人(rén)徐志摩故地重游。

  此诗作于徐志(zhì)摩第三次(cì)樱唯欧游的归国途中(zhōng)。

  时间是192银川海拔高度是多少 银川有高原反应吗8年11月(yuè)6日,地点是(shì)中国上海。

  7月(yuè)底的一个夏天(tiān),他在英国(guó)哲(zhé)学家罗素(sù)家中逗留(liú)一夜之后(hòu),事先谁也没有通银和知。

  一个人(rén)悄悄(qiāo)来到康桥找(zhǎo)他的(de)英国朋(péng)友。

  遗憾的(de)是(shì)他的英国(guó)朋友一(yī)个也不在,只有(yǒu)他熟(shú)悉的康桥在(zài)默默(mò)等待他,一幕幕过去(qù)的生活图景,又(yòu)重新在他的眼前展现,才展纸执(zhí)笔,记下了这次重返康桥的切身感受。

扩(kuò)展资料

  这首《再(zài)别康(kāng)桥》全诗共七(qī)节(jié),每节四行,每行两(liǎng)顿或三顿,不拘一格而又法度严谨(jǐn),韵(yùn)式上严守二(èr)、四(sì)押韵,抑扬顿挫,朗朗上(shàng)口。

  这优美的节奏(zòu)象(xiàng)涟漪般荡漾开(kāi)来,既是(shì)虔诚的学子寻(xún)梦(mèng)的跫(qióng)音,又契(qì)合著诗(shī)人(rén)感情的潮起潮(cháo)落,有一(yī)种(zhǒng)独特的审(shěn)美快感。

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  七节诗(shī)错(cuò)落有致地排(pái)列(liè),韵律在其中徐行缓步地铺(pù)展,颇有些“长袍白(bái)面(miàn),郊寒岛(dǎo)瘦(shòu)”的诗(shī)人气度。

  锋颂盯(dīng)可以说,正(zhèng)体现了徐志摩的(de)诗美主(zhǔ)张(zhāng)。

  《再(zài)别康桥(qiáo)》这(zhè)首(shǒu)诗(shī)充分体现了(le)新月诗派的“三美”,即(jí)绘画美、建筑美、音(yīn)乐美。

  音乐美是徐(xú)志摩最强调的,其中第一(yī)句和最后一句是反复的,加强节奏感(gǎn),且(qiě)其中的词是重叠的,例如“悄(qiāo)悄”、“轻轻(qīng)”、“沉默”,再(zài)者每(měi)句诗换韵,因为感情是变化的(de),所以(yǐ)不是(shì)一韵到底的(de)。

  再是音(yīn)尺,“轻轻的(de)我走(zǒu)了”,三字尺(chǐ),一字尺,二字尺(chǐ),符合徐志摩(mó)活泼好动(dòng)的性格,再(zài)是压(yā)韵。

  所谓建筑(zhù)美,一、三句(jù)诗排在前面,二、四句诗低格(gé)排列,空一格错落有致(zhì),建筑有变化(huà)。

  再(zài)者一三句短(duǎn)一(yī)点,二(èr)四(sì)句(jù)长一(yī)点,显出视(shì)觉美,音乐是听觉,绘画是视觉,视(shì)觉美(měi)与听觉美融通,读(dú)起来才(cái)会(huì)感觉好。

  再谈到绘(huì)画美即是(shì)词美,如“金柳”、“柔波”、“星辉”、“软泥”、“青荇(xìng)”这些形(xíng)象具有色彩(cǎi),而且有(yǒu)动态(tài)感和柔美感。

  参考(kǎo)资料来(lái)源(yuán):百度(dù)百科-再别康桥

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