为什么(me)负负(fù)得正怎么推(tuī)理，乘(chéng)法为(wèi)wwe是什么意思，wwe是什么意思网络用语什么负(fù)负得正是(shì)根据相(xiāng)反数的定(dìng)义，如果一(yī)个数与a的和为0，那(nà)么这(zhè)个数就叫(jiào)做a的相反(fǎn)数，记作-a的。

　　关于为什么负负得正怎(zěn)么推理，乘法为什么负(fù)负得正以(yǐ)及为什么负负得正怎么(me)推(tuī)理，为什(shén)么负负(fù)得(dé)正原(yuán)因是什么，乘法为什么负(fù)负得正，为什(shén)么(me)负负得正图解，为什么(me)负负得正(zhèng)用(yòng)数轴解释等问题，小编将(jiāng)为你整理以下知识：

为什么负负得正怎么推(tuī)理，乘(chéng)法(fǎ)为什么负负得正

　　即-a+a=0。

　　对任何实(shí)数a，定(dìng)义加法0+a=a，乘法1*a=a。

　　实数的加法和乘(chéng)法满足交换律、结合律以及分配律(lǜ)，等式(shì)还满(mǎn)足等量加等量和相等，等量减等量差相等的规律。

　　两个(gè)正(zhèng)数的积还(hái)是正数。

　　1、美国数学史bai家du和数学教育家(jiā)M·克(kè)莱因通zhi过负(fù)债模型解决(jué)了(le)“两负数(shù)相乘得正(zhèng)”的问题(tí)：

　　一人每天欠(qiàn)债5元，给定日期（0元）3天后欠债15元(yuán)。

　　如(rú)果将5元的宅记作-5，那么“每天欠债5元、欠债3天”可以用数学来(lái)表达：3×（-5）=-15。

　　同样一(yī)人每天欠债5元，那么(me)给定日期（0元）3天前，他的财产(chǎn)比给定日期的财产多15元。

　　如果我们用(yòng)-3表(biǎo)示(shì)3天(tiān)前，用-5表示每天(tiān)欠(qiàn)债，那么(me)3天前他的经济情况课表示为(wèi)（-3）×（-5）=15。

　　2、相反数模型

　　5×3=5+5+5=15，（-5）×3=（-5）+（-5）+（-5）=-15。

　　所以，把一个因数换成他的相反数(shù)，所得的(de)积就是原来的积的(de)相反数(shù)，故(gù)（-5）×（-3）=15。

　　3、苏联著(zhù)名数学家盖尔范德（I.Gelfand,1913~2009）则作了另一种解释：

　　3×5=15：得到(dào)5美元3次，即得到15美元(yuán)。

　　3×(－5)=－15：付5美元罚金3次，即付(fù)罚金15美(měi)元。

　　(－3)×5=－15：没有得到(dào)5美元3次，即没(méi)有得到15美(měi)元。

　　(－3)×(－5)=+15：未付(fù)5美(měi)元罚金3次，即得到15美元。

　　13世纪末由数(shù)学家(jiā)朱士杰给出(chū)，在《算学启蒙》（1299）中，朱(zhū)士杰提出：“明乘(chéng)除法,同名相乘得(dé)正,异名相乘得负”。

在数学乘法中为什么负(fù)负得(dé)正

　　在数学乘法中负负得正的(de)原因解(jiě)释(shì)有：

　　1、美国(guó)数学史家和数学教育家M·克莱因(yīn)通过负债模型解(jiě)决了“两负数相乘得正”的问题：

　　一(yī)人(rén)每天欠债5元，给定(dìng)日期（0元）3天后欠(qiàn)债15元。

　　如迟吵搭果将5元的宅记(jì)作-5，那么“每天欠债5元、欠债(zhài)3天”可(kě)以用数学来表达：3×（-5）=-15。

　　同样一(yī)人每天(tiān)欠债(zhài)5元(yuán)，那么(me)给定日(rì)期(qī)（0元）3天前，他的(de)财(cái)产比给定日期的财产多15元。

　　如果我们用(yòng)-3表示3天前(qián)，用-5表示每天欠债，那么3天前他的经济情况(kuàng)课表示为(wèi)（-3）×（-5）=15。

　　2、相反数模型

　　5×3=5+5+5=15，（-5）×3=（-5）+（-5）+（-5）=-15，

　　所以，把(bǎ)一个因(yīn)数换成(chéng)他的相反数，所得的积就是原来的积的相反数，故(gù)（-5）×（-3）=15。

　　3、苏(wwe是什么意思，wwe是什么意思网络用语sū)码拿联著名数学家(jiā)盖(gài)尔范德（I.Gelfand, 1913~2009）则作了另一种解(jiě)释：

　　3×5=15：得到5美元3次(cì)，即(jí)得到15美元；

　　3×(－5)=－15：付(fù)5美元(yuán)罚(fá)金(jīn)3次(cì)，即付罚(fá)金(jīn)15美(měi)元(yuán)；

　　(－3)×5=－15：没(méi)有得(dé)到5美元3次(cì)，即没(méi)有得到15美元；

　　(－3)×(－5)=+15：未付5美元罚金3次(cì)，即得到15美(měi)元。

　　上述内(nèi)容参(cān)考《数(shù)学阅读精粹(cuì)（第一册）》，江苏(sū)凤凰教育出(chū)版社(shè)出版，2016年(nián)6月。

　　原载于(yú)《数学(xué)文化透视》，上(shàng)海(hǎi)科学技术出版社出版。

　　扩展(zhǎn)资料：

　　负数概念(niàn)最早(zǎo)出现在中国，在碰衡《九章(zhāng)算术》中方程章给(gěi)出正负数的加减运算法则(zé)，而负负得正(zhèng)直到13世纪末才(cái)由数(shù)学家(jiā)朱士杰(jié)给出。

　　在《算学启(qǐ)蒙》（1299）中，朱士(shì)杰(jié)提出：“明乘除法，同(tóng)名相乘得正，异名相(xiāng)乘得(dé)负”。

　　公元(yuán)7世纪，印度数(shù)学家婆罗笈多（brahmayup-ta）已有明确的(de)正(zhèng)负数概念，及其四则运算法则(zé)：“正(zhèng)负相乘得负，两负数相乘得正，两(liǎng)正数得正。

　　”

　　参考(kǎo)资料来源：百度百科-负(fù)数

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 wwe是什么意思，wwe是什么意思网络用语